第30课《电脑住宅》课件 (共32张PPT)

课件32张PPT。电脑住宅人教版小学语文四年级30 电脑住宅1.认识生字。
2.默读课文，能想象出课文描写的场景和事物；了解课文介绍的电脑住宅的特点和用途。（重点）
3.体会作者按一定顺序说明事物的方法。（难点）生字精析要求会认的字读写错混提示1.“烹”的上部分是“亨”，不要写成“享”；“判断”的“判”要和“叛徒”的“叛”区分开。
2.“综”的读音是“zōng”，不是翘舌；“储”字不读“zhǔ”，声母是“ch”。一字多音同音字词新词解释分门别类：根据不同的性质、特点，把事物分成若干门类。
储存：把东西存放起来，暂时不用。
烹饪：做饭做菜。
示范：做出规范性的动作供人学习。
预约：事先约定时间。
综合：把分析过的现象或对象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。近反义词近义词：舒适——舒服 指令——命令 特征——特点 即便——即使 根据——依据 悦耳——动听
反义词：输入——输出 进入——退出 轻松——紧张 悦耳——刺耳 关闭——敞开 减弱——增强 持续——中断 陌生——熟悉 储存——删除一词多义火候：
①烧火的火力大小和时间长短。
例句：妈妈炒的菜，作料和火候都很到位。
②比喻修养程度的深浅。
例句：老师说我的书法还不到火候。词义辨析持续——连续舒适——舒服在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。
第一部分（第1自然段）：总体说明了住宅的装置和使用情况。
住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。①
段析：告诉我们住宅的周边设施——风向标的位置和功能。课文解读要想进入住宅必须要输入密码。门口还装有微型摄像机，能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大门打开。这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。②
段析：详细介绍了进入电脑住宅的程序。如果一个陌生人想进入住宅，只有主人亲自向电脑下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。沿着门厅走进会客室，发现里面只有几件家具。③［句解：读到这里我们会产生疑问：为什么只有几件家具?生活日用品呢?朗读时把“只有”读得稍重些。］原来，其他物品都分门别类地放在地下仓(ｃāｎｇ)库的“集装箱”里。需要的时候，可以通过电脑，将相关的“集装箱”调运到指定的地方，以便取出或放回物品。［句解：“集装箱”引号表示特殊含义，这里指放同一类物品的柜子。］
段析：向我们介绍了会客室和地下仓库的情况。
知识链接：
集装箱 具有一定规格，便于机械装卸、可以重复使用的装运货物的大型容器，形状像箱子，多用金属材料制成。有的地区叫货柜。设计者多么会利用空间，又把生活安排得那么井井有条!厨房在一楼，里面有一套教人做菜的电脑装置。电脑储(ｃｈǔ)存了中餐、西餐和日本菜等的烹(ｐēｎｇ)调方法的资料。它能告诉人们如何备料、烹饪(ｒèｎ)，还能示范如何操作和自动控制烹炒的火候。
段析：介绍了住宅的厨房装置。通过读课文，我们知道即使不会烹调的人进入厨房后，只要认真地按电脑关于烹调方法的指导去做，也会做出丰盛美味的饭菜，多么会享受生活呀!“进入住宅”“沿着门厅走进会客室”，表明了空间的转换。卧室在二楼，床头有一个写着“休息”二字的开关。主人在睡觉前，只要按一下开关，整栋房子便进入“休息状态”。除走廊等处留有必要的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。这时，没有关闭的窗户自行关闭，空调系统减弱风力，房子四周的防盗(ｄàｏ)报警装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。④
段析：主要讲了卧室的“休息系统”。主人休息时，住宅四周的防盗报警装置进入工作状态，主人睡觉时一定会高枕无忧，甜甜地进入梦乡。浴室的装置也受电脑指挥，人们可以“预约”洗澡时间。如果想一回家就能洗上热水澡，可以给家里的电脑发指令，告知使用浴室的时间，到时候浴缸里便会放满热水，做好洗浴的准备。⑤
段析：向我们介绍了浴室的电脑装置情况。读完这一段，你是否有种飘飘欲仙的感觉，非常向往住在这样一座电脑住宅里呢？第二部分（第2～7自然段）：从电脑住宅的周边设施、进入的程序、会客室的布置、厨房的装置、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综(ｚōｎｇ)合判(ｐàｎ)断，为主人提供舒适的生活条件。
第三部分（第8自然段）：概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽，各负其责，相互合作的特点。①这段文字介绍了电脑住宅的什么设施？它有什么作用？
介绍了电脑住宅的周边设施——风向标。它能为电脑输入气象资料，以便电脑为主人提供节能、舒适的家居环境。释疑解惑②怎样才能进入住宅呢？你觉得这样的设计怎么样？
要想进入住宅必须输入密码。如果一个陌生人想进入住宅，只有当主人亲自下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。这里不需要保安人员却能达到保证安全的目的，真有创意！我很喜欢这样的设计。⑤“我”为什么“语塞”，并且想了一会儿才回答乌塔的问题？
因为中国孩子一般不像乌塔那样单独出门，“我”想婉转地告诉她，所以才会“语塞”。
⑥乌塔的话体现了她怎样的特点？
乌塔的话不多，但是逻辑严密、条理清晰、观点鲜明，特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性思考，并能切中要害，这充分体现出乌塔在生活上独立的基础是她在思想上和精神上的独立。 ③作者是按照什么顺序介绍的？
作者是按照空间转换顺序介绍的。
④这段文字介绍了什么？
介绍了电脑住宅的浴室。浴室的装置受电脑指挥，人们可以“预约”洗澡时间。课文按空间转换的顺序向我们介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况，表现了迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起我们对科技的探索与追求的兴趣。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。文章从住宅的周边设施、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几个方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。文章条理清楚，叙述具体。语言亲切，浅显易懂。 二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，差不多可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。我们应该为人类进入另一个更先进的幸福时代做好充分的准备。课内：烹饪 预约 舒适 控制 陌生 分门别类 轻松悦耳
住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。课外：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，但人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。