人教版数学三上毫米、分米的认识说课课件

课件17张PPT。毫米、分米的认识 毫米的认识 人教版 数学 三年级 上教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点、关键板书设计建立1毫米的长度观念，并能运用已有长度单位的模型表象，合理估计实际物体的相关长度。通过实践活动，培养学生的观察能力、操作能力和探究能力，并使其体验数学与生活的联系。过程与方法情感态度与价值观认识长度单位毫米，知道1厘米=10毫米。知识与技能教学准备:1分硬币、 多媒体设备 、 电话卡等 。教学过程：五 环 教 学9/27/2018 毫米的认识9/27/2018一、复习旧知9/27/2018二、自主探究(8')：自主探究(8')9/27/2018二、探究新知（二）认识毫米9/27/2018二、探究新知（二）认识毫米9/27/2018三、知识应用1. 填一填。2. 量一量。813258242(12')9/27/2018四、交流内化(5')1、完成数学课本第3页的做一 做。
2、指导学生完成练习五的第 一、第二题。
9/27/2018五、拓展延伸(10') 找出自己周围物品，并用毫米作单 位量一量它的长度。
9/27/2018今天你学会了什么？(2')9/27/20183-1 毫米、分米的认识板
书
设
计教风：爱生乐教 善导求精1厘米＝10毫米 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/
节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/
PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/
优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/
Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/
资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/
范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/
教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
教学反思 本节课使学生在已经认识了长度单位“米”和“厘米”的基础上进行教学的。由于课前已经要求学生回家预习并做好相应学具的准备，所以本节课的教学效果还是比较好的，多数学生已经建立了1毫米的长度的概念。
在课堂上，我从学生的回答问题中发现，学生在课前所做的预习时，已经知道了“毫米”这个测量物体长度的单位，但还没有建立1毫米的长度的概念，所以在本节课的教学中，我重点帮助学生建立1毫米的长度的概念。
本节课，我在教学中充分让他们“做数学”，让学生通过观察，估计，交流，测量等活动，突破教学难点。
本节课，我认为上得最精彩的地方是学生在初步认识了1毫米的长度时，能够从身边找出许多适合用毫米作单位的物体。如：作业本的厚度、橡皮擦的长度、直尺的厚度、液晶电脑显示器的厚度、课桌面的厚度、某地区的降水量……学生由自己熟悉的学习用品到身边较熟悉的物品的举例，充分说明学生已经建立了“毫米”这个长度单位的概念。
总的来说，这节课的课堂教学效果还是不错的；当然，也还存在一些问题，如：个别学生的测量还不够准确，