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声现象单元测试
班级 姓名 学号 _____
一.填空
1.小提琴声是靠______发声的;小河流水哗啦啦是靠______发声的;清脆竹笛声是靠______发声的。
2.医院利用冲击声波经反射后集中,可以将结石粉碎,这说明声音具有______。
3. 音乐家贝多芬耳聋后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这是利用_______来听声音的。
4. 小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲击的地方垫一块抹布;②把房间和厨房门关闭关严;③嘱咐小明在暂时用耳机塞住耳朵。以上三种方案中,第一种是在_______处减弱噪声;第二种是在_______处减弱;第三种是在_______处减弱噪声。
5.渔民常用特殊的声音诱鱼,说明_____能传声;革命先烈在牢房里常用敲击墙壁的方法来传递信息,这说明______能传声;我们能听到收音机中优美动听的音乐,是因为______能传声。
6.南京市的街道两旁种植了大量的树木,在市民广场种植了大片的草坪,美化了人们的生活,它还可以使交通和生活______被部分的吸收而减弱,使我们的生活环境更安静。这是在______吸收和减弱______。
二.选择
7. 下列说法正确的是( )
A.收音机中的音量开关是调节音调的
B.收音机中的音量开关是调节响度的
C.一个人音色是不会改变的
D.声音在空气中的速度是不会变的
8.能说明液体可以传播声音的现象是( )
A.在岸上的人听到河水流动的声音
B.古代枕着牛皮箭桶睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声
C.我们能听到波浪拍击礁石的声音
D.潜水员能听到岸上的讲话声
9.苍蝇a和蚊子b 飞过耳边时,我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边,这跟它们翅膀振动发声的响度L和音调f有关,则下列关于响度和音调的大小关系正确的是( )
A. L a>Lb,fa>fb
B. L aC. L afb
D. L a>Lb,fa10.下列措施不能减弱躁声的是( )
A. 在摩托车上安装消声器
B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙
C. 在人耳处戴上助听器
D. 在声音传播途径中使用扩音器
11.小王常把耳朵贴在充满水的一根长的铁制水管的一端,在水管的另一端小李用铁锤用力敲击铁管,则小王可能听到的情况是( )
A. 先听到沿铁管传来的敲击声,后听到水管中水传来的敲击声
B. 先听到空气中传来的敲击声,最后听到水管中水传来的敲击声
C. 由于声音沿铁管和空气同时传来,因此只能听到一次敲击声
D. 人耳先后听到三次敲击声
12.在听音乐时,要判断是钢琴在演奏还是小提琴演奏,依据的是( )
A. 钢琴声音的响度大
B.这两种乐器的音色
C. 小提琴的音调高
D. 所演奏音乐的节奏
13.下列关于声音的说法错误的是( )
A. 振动的物体都会发出声音
B.空气中声速跟音调无关
C. 物体振动的次数叫频率
D. 物体振动时发出声音的响度不一定与振幅有关
14.在哪些情况下,两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音( )
A. 在行驶的地铁车厢内
B. 在漆黑的房间里
C. 一个在岸上,一个在水下
D. 一个人在空中静止,一个人在飞行的超音速飞机上
三.实验与设计
15. 用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动发声的快慢关系。
活动:用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些。
通过探究,你可以分析得出什么结论?
四.计算与论述
16.声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少
第一章 单元测试
一.1.琴弦,水,空气.2.能量.3.木棒的振动.4.声源,传播途径,人耳.5.水,墙,空气.6.噪声,传播途径,噪声
二.7.B 8.D 9.D 10.D 11.D 12.B 13.C 14.D
三.15.塑料片振动发声的高低与振动的快慢有关,振动越快音调越高.
四.16.459m.
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