11 台 阶课件

课件35张PPT。课前自学课内精读学习导航首页末页语文第三单元11 台 阶
学习导航学习导航一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。
二、整体感知
1.整体把握课文，填写以下内容。课前自学首页末页居于人后造就高台阶若有所思2.读了这个故事，你觉得文中的父亲有怎样的思想性格？课前自学父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，有长远的生活目标，有愚公精神和坚忍不拔的毅力。父亲是老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦，但在他身上又有着中国传统农民所特有的谦卑，当九级台阶造好后却不好意思坐上去。三、达标自测
1.根据拼音，写出下列句子中的词语。
(1)母亲坐在mén kǎn( )上干活，我就被安置在青石板上。
(2)父亲老实hòu dào( )低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。课前自学门槛厚道(3)他忽然xǐng wù( )，台阶是水泥抹的面，不经磕。
(4)正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说:“shǎng wǔ( )饭吃过了吗?”
(5)父亲闲着没什么事可干，又觉得很
fán zào( )。
课前自学醒悟晌午烦躁(6)他那颗很倔的tóu lú( )埋在膝盖里半晌都没动。
(7)父亲又像是对我，又像是zì yán zì yǔ
( )地感叹。
(8)yán wài zhī yì( )，就是你们家有地位啊。课前自学头颅
自言自语言外之意(9)虽然这些都很wēi bù zú dào( )，但他做得很认真。
(10)dà tíng guǎng zhòng( )之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。课前自学微不足道大庭广众2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.奶奶为人厚道，邻居们都喜欢和奶奶来往。
B.一想起那些不顺心的事儿，我心里就很烦躁。
C.他说了一通旁敲侧击的话，话外的言外之意是说我好心办了坏事。课前自学D.我们个人的力量是微不足道的，然而集体的力量却是不可忽视的。课前自学C(“话外的”和“言外之意”语意有重复)3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.随地吐痰，是衡量一个市民素质高低的重要标准。(在“随地吐痰”之前加上“不”)
B.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使城市的空气更加清新。(删去“通过”)
C.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时根本没有感觉到是在花钱。(删去“的重要原因”)课前自学D.为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。(将“制定出防沙措施”和“调查研究了沙尘来源”互换位置)课前自学A(应在“随地吐痰”前加上“会否”)4.仿照下面的句子，在空白处进行仿写。
友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
， 。课前自学家庭是休养生息的港湾 让人依依不舍童年是五彩缤纷的美梦，让人魂牵梦萦。 有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。课内精读首页末页我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!”我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。课内精读父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早上，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。课内精读 这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。课内精读 我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了?”
怎么了呢，父亲老了。课内精读1.结合课文内容，说说文题“台阶”的含义。课内精读“台阶”在课文中有两层含义：
一指“我”家用青石板铺成的台阶；
二指地位。2.“父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：‘不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗!’”这两句话运用了哪些描写方法?有什么表达作用？课内精读动作、语言描写。表现了父亲挑水时因年老而有些吃力，可又不愿承认自己已经衰老的事实，体现了父亲倔强、要强的性格特点。3.“厨房里又传出一声扁担沉重的叫声”，这时，我和母亲为什么“都惊了惊”，却又“都尽力保持平静”？课内精读“我”和母亲为了照顾父亲要强的自尊心，尽量不扩大父亲闪腰的影响。4.结合文中对父亲的描写，说说父亲是个怎样的人。课内精读老实厚道、吃苦耐劳；非常要强、有志气，不甘人后，希望受人尊重；坚忍不拔、艰苦创业，但又有中国传统农民特有的谦卑。父亲的“城池”
①我家祖辈在山里务农，随着时代变迁我们搬进了城。搬家时，大哥留在了山上，不想进城。他的理由与父亲一样：县城有什么好，县城里有地种？大哥偶尔进城探望，父亲便像过节一
样，和他说笑不停，当然，说的都是扬穗拔节，春种秋收的事。课外拓展首页末页②我大学毕业留在了三十里外的省城，其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分，在县城营生，都已经与种地不相干了，我们有了足够的力量尽孝，母亲被各家抢着邀请，心安理得地享受赡养，但父亲一直拒绝我们的供奉，仿佛我们拿给他的吃穿用品，是偷来的抢来的。几乎到他去世，父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活。课外拓展父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活。濉滩地的四周，圈起了一座“城池”。日晒雨淋，寒暑易节，他始终把自己圈在里面，像绣花一样走针引线。
③不仅如此，父亲还要努力表明他在种地养活着我们。地里的油菜碾成了菜油，玉米长成了棒子，他挨门挨户，满城奔走，给我们送上，他放下后擦把汗，转身扬长而去……课外拓展④但父亲的脊背在一夜之间塌陷了。三年前的春夏之交，大哥骑着摩托车去乡里买化肥，那时他因抢收麦子劳累过度，昏沉之中连人带车栽下了悬崖。大哥去世之后，父亲花白的头发变成雪白，他更长时间地把自己圈在“城池”里加倍劳作。我们担心，便不时去地里看望。但当我们靠近“城池”时，课外拓展他仿佛发现了异族的入侵，朝我们吼道“滚得远远的！”我们止步侍立，却都第一次真切地观察了父亲躬耕田亩，形单影只。这个时候，我们才猛然意识到父亲已经在这里孤独了那么久，相视默然。
⑤被父亲“驱逐”后，我们商定轮换着抽时间帮父亲搭把手，但心里都明白啥也帮不了，课外拓展只不过是想化解内疚而已。没想到父亲接受了……只是不多久，他便病倒了，只剩我们依约而行，帮他固守着，经营着他的“城池”。
⑥城市要发展，河滩要整治，父亲似有风闻，所以临终前他念叨着“河滩地……”
⑦一年过去了，昨夜幽梦，只见满天金花，流光溢彩；大地织锦，金碧辉煌……课外拓展父亲飘忽在他的“城池”里，汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除，举止笨拙，但往来不绝……我们蹑步而前，他竟然对大家灿灿地笑了……课外拓展1.请结合第②段内容，分析文中父母亲不同的心理。



课外拓展母亲认为：子女条件都很好，又有孝心，而自己劳碌了一辈子，到了晚年接受子女的赡养，合情合理。
父亲：想要努力表明他在种地养活家人。2.第③段画线句写了父亲的举止和神态，有何作用？



课外拓展表现了父亲收获劳动果实的喜悦；表现了父亲对子女的牵挂、疼爱；表现了父亲的骄傲与自豪；也表现了他在强调可以依靠土地和耕作生活的信念。3.本文标题父亲的“城池”有何含义和作用？



课外拓展本文标题的表层含义是指父亲用河滩上的卵石堆砌在四周的菜地，深层含义则是指父亲终身守护土地的生活观念和生活方式。结构上的作用：是贯穿全文的一条线索。4.结尾的梦境，其实反映的是我们子女的愿望，那么我们的愿望是什么呢？课外拓展我们希望父亲打开(拆掉或开放)他的“城池“，希望他允许我们接近，接受我们。首页末页语文