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人教版四年级语文下册期末质量检测卷(二)
学校: 姓名: 考号:
注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目;2.请用0.5毫米黑色墨水考试笔在指定区域内作答。请书写工整、笔迹清晰、卷面清洁,并勿折叠试卷。
一、基础知识积累与运用。(25分)
1、给划线字选择正确读音( )(3分)
慷慨________(gǎi kǎi) 年龄________(líng lín)
刹________那(shà chà) 蛮横________(héng hèng)
凝________结(níng yí) 哽咽________(yè yàn)
2、选择恰当的解释。(2分)
益:①好处;②增加;③更加;④有益。
益鸟 一生受益 延年益寿 精益求精_____
3、用“的、地、得”填空。(4分)
①你听一听我 故事就什么都明白了。
②魔鬼摇身一变,变成青烟,慢慢 钻进胆瓶。
③看到这么庞大的一个怪物,把渔夫吓 知所措。
④这件事是谁干 呢?
⑤我们把教室打扫 干干净净。
4.给句子选择正确的修辞方法(3分)
A、拟人 B、比喻 C、排比
①他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。_______
②荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。_______
③杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。_______
5、在句中填入恰当的词语和诗句。(5分)
春天是多彩的,你看,_______的迎春花、_______的桃花、_______的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将它_______的枝条探进了_______的小河……太阳望着这无限的春光,不禁吟诵起来“______________,______________。”于是,他铺开天空_______的信笺给月亮写信,用_______的阳光,写下了赏春的邀请。
6、按要求完成句子。(5分)
①母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话)
②她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
③克隆技术展示前景。(扩句)
④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(改为陈述句)
⑤少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
7、给广告词“消毒”,恢复原貌。(3分)
例:消炎药广告词:快治人心——脍炙人口
热水器广告词:随心所浴——________
止咳药广告词——咳不容缓________
摩托车广告词:骑乐无穷——________
锁具广告:无锁不有——________
二、诗词、文化常识、课文内容填空。(12分)
1、《渔夫的故事》一课选自古代 (国名)著名的民间故事集《 》,故事中 的强大和 的弱小形成了强烈的对比,但是故事却告诉人们:拥有 的人,才是真正强大的、不可战胜的。
2、《七月的天山》是一篇以描写 景物为主要内容的游记散文,选自于 ,作者 。
3、乡村四月闲人少 ,______________。
4、作者介绍游览外洞的情景,先描写了 ,特点是 ,再写了 ,特点
是 ,然后写了 ,特点是 。
5、《四时田园杂兴》作者: 年代: 这是其中的一首,描写农村 生活中的一个场景。
三、综合实践与运用。(5分)
在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选一种“家电”,写一段讽喻人类的文字。
【示例】电视机——自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得完全听从人的摆布。
空调——只能在一个狭小的空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。______________________________________________________________________________
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四、阅读与理解。(28分)
(一)(10分)
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时运去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后,轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
(1)写出5个描写罗丹动作的词语。
(2)文中的“——”表示 。
(3)用“一会儿……一会儿……”造句。
(4)这段话的主要内容是什么?
(2)(18分)
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画,非常勤奋、(刻 克)苦。他的画比较早地反(应 映)了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等,在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》,惊动了全国。
当时,有一个青年也经(长 常)作画,但画得很粗糙,因此他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请教他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要说有秘诀,那就是多画画。”青年画家说:“我画得不少哇!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年,这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不(妨 防)倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问:“倒过来是什么意思?”门采尔郑重其事地说:“倒过来,就是要你用一年的工夫去画一张画,那么你一天就能把它卖出去 了。”青年画家说:“一年画一张画,那多慢哪!”门采尔严肃起来:“画画是(坚 艰)苦的劳动,是没有(捷 睫)径可走的。”青年画家回去后,着实认真地画起来,用一年的时间画了一张画,果然不到一天就卖出去了。
(1)划去文中括号里不恰当的字。
(2)根据下面的解释从文中选择恰当的成语填在括号里。
①严肃认真地对待这件事。
②活泼生动的样子,就像活的一样。
(3)将“青年画家对门采尔说:‘我的画总是长时间卖不出去。’”改成转述句。
(4)短文告诉我们:
(5)联系自己的实际谈谈自己的感受。
五、习作。(30分)
夏天是一个多姿多彩的季节,请你以“夏天的 ________”为题为题写一篇作文。
要做到语句通顺,条理清楚,内容具体,字数400左右。
人教版四年级语文下册期末质量检测卷(二)答案
学校: 姓名: 考号:
一、基础知识积累与运用。(25分)
1、给划线字选择正确读音( )(3分)
kǎi/ling/chà/hèng/níng /yè
2、选择恰当的解释。(2分)
④/①/②/③
3、用“的、地、得”填空。(4分)
①的/②地/③得/④的/⑤得
4.给句子选择正确的修辞方法(3分)
①C / ②B /③A
5、在句中填入恰当的词语和诗句。(5分)
金色的 | 粉红的 | 雪白 | 绿色的 | 清澈的 | 碧玉妆成一树高 | 万条垂下绿丝绦 | 湛蓝的 | 金灿灿的
6、按要求完成句子。(5分)
①母亲虽然不识字,但是却是我的启蒙老师。②她哭得很伤心,泪如雨下。③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。④那份纯洁无私的爱我不会忘记。⑤少先队员难道应该向困难低头吗?
7、给广告词“消毒”,恢复原貌。(3分)
欲/刻/其/所
二、诗词、文化常识、课文内容填空。(12分)
1、一千零一夜/魔鬼/渔夫/智慧
2、山川/《天山景物记》/碧野
3、才了蚕桑又插田
4、洞口外/突兀森郁/洞口/像桥洞似的,很宽/外洞/大
5、范成大/唐/夏日
三、综合实践与运用。(5分)
(1)台灯——总以为自己比别的灯亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。(2)电脑——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。
四、阅读与理解。(28分)
(一)(10分)
(1)上前、后退、踩、挥动、停下来。
(2)意思的转折
(3)小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蝴蝶,一会儿看白云,真是三心二意。
(4)罗丹全神贯注地进行雕塑创作。
(3)(18分)
(1)划去:克 应 长 防 坚 睫
(2)①郑重其事 ②栩栩如生
(3)青年画家对门采尔说,他的画总是长时间卖不出去。
(4)短文告诉我们:无论做什么事,要想取得成功,都必须勤奋刻苦(意思对即可)
(5)提示:联系自己平时生活和学习情况谈谈自己是怎么做的,今后怎么办。(答案不唯一)
五、习作。(30分)略
内容20分,语言10分,结构、文面5分。根据文章酌情评分,可分项评,也可只评一个总分(作文组讨论决定)。
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
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