人教版四年级语文下册期末质量检测卷(三)(含答案)

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名称 人教版四年级语文下册期末质量检测卷(三)(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-07-04 09:14:03

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文档简介

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人教四年级语文下册期末质量检测(三)
学校: 姓名: 考号:
注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目;2.请用0.5毫米黑色墨水考试笔在指定区域内作答。请书写工整、笔迹清晰、卷面清洁,并勿折叠试卷。
一、基础知识积累与运用。(25分)
1、给下列划线的字选择正确的读音。( )(3分)
即使(jì jí) 溪流(xī qī) 孔隙(kǒnɡ kōnɡ)
打扰(rǎo yōu) 挚友(zhì zì) 情绪(xù xǜ)
2、用表示“看”的词语填空。(2分)
①你骑在马上,可以 阳光透射到清澈的水底。
② 蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪 着前方。
④站在山顶 ,整个村庄尽收眼底。
3、填空。(4分)
①太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了许多银灰色的花。
这句话把 比作 ,把 比作 的花。
②融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
这句话把 比作 ,把 比作 。
③密密的塔松像撑开的伞,重重叠叠的枝桠。漏下斑斑点点细碎的日影。
这句话把 比作 ,说明 。
4.找出句中的错别字并改正。(5分)
山上开满了应山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上纱土成粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
5、给下列句子中划线的字选择正确的解释。(3分)
端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿着。
A石钟乳和石笋形状变化多端。
B他端详着这幅画,陷入了沉思。
C他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
异①不同的。②分开。③另外的,别的。④特别的。⑤奇怪。
D石钟乳和石笋颜色各异。
E奇花异草不容易养活。
F这是一道奇异的亮光。
6、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
①罗丹是法国大雕塑家,他的朋友茨威格是法国大作家。
②“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是茨威格的名
言。
③“你看窗外——”和“去看吧——你的花!”两句中的破折号所表示的意思完全相同。
④“永生的眼睛”主要意思说“我”父亲与母亲的眼睛永远留存着。
7、选词填空。(2分)
①我正在长时间地 (观赏 欣赏)着这条大鲈鱼时,却听父亲 (平静 安静)地说:“把它放回湖里去!”
②但是看那孩子的面孔,看那使人 (胜任 信任)的神情,我又 (断定 判断)他不是那种人。
二、诗词、文化常识、课文内容填空。(12分)
1、《渔歌子》作者: 年代: 这首词描写了江南水乡春汛时期 的情景。有鲜明的山光水色,有渔翁的形象,是一幅用诗写的山水画。
2、童孙未解供耕织, 。
3、《金华的双龙洞》作者的游览的地点是 ,时间是 。游览的顺序是 、 、
、 ,最后 。
4、《纪昌学射》告诉我们 《扁鹊治病》告诉我们 我还读过的寓言故事有:《 》《 》《 》等
三、综合实践与运用(5分)
联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。
(1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?
____________________________________________________________________
(2)这则广告妙在哪里?______________________________________________________________________________
四、阅读与理解(28分)
(一)(10分)
我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就坐心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽;傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圊里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草作伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生命编织锦绣……
啊 朴实无华的无名花 我喜欢你 我尊敬你 因为你是无私的 坚强的花
(1)读文填词。
山 水 无华 争奇
山 野 万 千 昂 挺
(2)给文章最后一个自然段加上标点。
(3)找出描写无名花坚强的词语写在下面。
(4)“我”尊敬无名花的原因是什么?
(2)(18分)
有趣的小刺猬
  刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
(1)选择括号里正确的读音或字词,用“√”标出。
(2)文章是围绕哪句话来写的?在文中用“ ”画出来。
(3)刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿 ,门牙 。它的四肢 ,跑起来很快。爪子 , 。浑身长满了 ,________。
(4)刺猬身上的刺有哪些作用?
(5)刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的?在文中用“~~~”画出来。
第四部分:习作。(30分)
请你以《我战胜了________》为题写一篇作文。要做到语句通顺,条理清楚,内容具体,字数400左右。自选角度,
人教四年级语文下册期末质量检测(三)
学校: 姓名: 考号:
一、基础知识积累与运用。(25分)
1、给下列划线的字选择正确的读音。( )(3分)
jí/xī/kǒnɡ/rǎo /zhì/xù
2、用表示“看”的词语填空。(2分)
俯视/仰望/注视/眺望
3、填空。(4分)
①雪峰/白缎/云影/银灰色
②雪水/银链/浪花/白莲。
③松塔/巨伞/枝叶茂密。
4.找出句中的错别字并改正。(5分)
应(映)/裁(栽)/纱(沙)/成(呈)
5、给下列句子中划线的字选择正确的解释。(3分)
A③/B⑤/C⑥D①/E④/F⑤
6、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
①×②×③×④×
7、选词填空。(2分)
①欣赏/平静/②信任/断定
二、诗词、文化常识、课文内容填空。(12分)
1、张志和/唐/捕鱼(意思对即可)
2、也傍桑阴学种瓜
3、浙江金华的双龙洞/4月14日/山路/外洞/孔隙/内洞/出洞
4、无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理。/刚愎自用、太过固执就没有好的结果;还可以读出应该防微杜渐,把“毛病”扼杀在萌芽状态。否则,它会像滚雪球一样,越来越严重。 /《自相矛盾》/《守株待兔》/《滥竽充数》。
三、综合实践与运用(5分)
(1)①指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团。②指人类思维的活动。
(2)妙处:该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以设问的方式引起读者注意。
四、阅读与理解(28分)
(一)(10分)
(1)清/秀/朴/实/斗/艳/漫/遍/紫/红/首/胸
(2)!,,,、!
(3)不委屈、不叫苦、昂首挺胸
(4)因为无名花无私、坚强。
(3)(18分)
(1)肢/quán/保护/bēi
(2)刺猬是一种有趣的小动物。
(3)尖尖的很小|非常锋利|特别长|很短|像老鹰的爪子|那么锐利|那么有力|像钢针一样的硬刺|又短又密
(4)两个作用:保护自己和搬东西。
(5)画“在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了”
第四部分:习作。(30分)略
内容20分,语言10分,结构、文面5分。根据文章酌情评分,可分项评,也可只评一个总分(作文组讨论决定)。
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
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