第3节《输送血液的泵——心脏》第一课时(24张PPT）

课件24张PPT。
第三节输送血液的泵—心脏
（第一课时）厚薄最薄大小最小快慢最慢把血液从心脏输送到身体各部分把血液从身体各部分输送回心脏连通最小的动脉和静脉的血管形状像桃子，头上插管子。
不辞辛与苦，昼夜跳不息。猜谜语 (打一人体器官)谜底：心脏描述心脏的结构和功能，理解心脏结构和功能相适应的特点。学习目标：第二步：自主学习环节1：师友自学完成“自主导学”（阅读60—62页）
1、独立看书思考完成
2、师友互助交流
3、师友对仍存在的疑惑问题作
出标记，准备全班交流时提出来
共同解决一、心脏的位置、形状、大小位置：位于胸腔中部偏左下方，两肺之间。形态：形如桃子
大小：如人的拳头心脏心脏的外形二、心脏的结构和功能主动脉肺动脉肺静脉左心房左心室上腔静脉肺静脉右心房右心室下腔静脉心脏解剖图环节2　教 师 引 领第三步：互助探究环节1：师友探究师友合作完成“合作探究”“拓展提升”中的内容 1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？心脏壁主要由肌肉构成。
肌肉具有收缩和舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里的循环流动。环节2：教师指导讨论分析 讨论：从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？ 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚左心房左心室右心房右心室左右心房不相通，左右心室不相通。观察：左、右心房，左、右心室之间是否相通？讨论：心脏四个腔之间的关系是怎样的？ 左心房与左心室相通，右心房与右心室相通。同侧的心房、心室相通，左右两侧的腔是互不连通的。左心房左心室右心房右心室观察：心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？房室瓣动脉瓣心房与心室之间有房室瓣，使血液由心房流向心室心室与动脉之间有动脉瓣，使血液由心室流向动脉在心脏中血液是怎样流动的？动脉心房心室二静脉 心脏的结构是与它的功能相适应的。心脏肌肉发达，能够强有力的收缩，将血液压入全身各处，上至大脑，下至手指和脚趾；又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒流的作用。在四肢静脉中还有防止血液倒流的静脉瓣，因此即使你做倒立，血液也能向上流到脚趾。我们常常看到有人做倒立。倒立时，血液也能向上流到脚趾吗？拓展提升：
只要人活着，心脏就不断的跳动，因此有人说：“在人的一生中，心脏是从不休息的”你认为这个说法对吗？为什么？ 心脏每搏动一次简单地说，先是两个心房收缩，此时两个心室舒张；接着两个心房舒张，随后两个心室收缩；然后全心舒张。心脏就是这样有节律地搏动的。心脏每搏动一次，心房、心室的舒张期比收缩期长一些，这样就使心肌有充分回流到心脏，因此，在人的一生中，心脏能不停地搏动而不疲惫。心脏工作示意图第四步：总结归纳第五步：梳理总结环节1：师友梳理1、本节课我学到了哪些知识和学习方法？
2、我最想对师傅（或学友）说的话是……顺口溜上房下室向下通，
左右房室不相通；
房连静脉室连动，
静房室动不倒流。巧　妙　记　忆第五步：当堂检测答案1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.（1）左心房 左心室（2）左心房 左心室 右心房 右心室 房室瓣 （3）I上腔静脉H下腔静脉