人体内废物的排出(29张PPT+学案)

文档属性

名称 人体内废物的排出(29张PPT+学案)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-07-06 20:40:35

文档简介

课件29张PPT。人体内废物的排出 人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。 人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。泌尿系统学习任务一:泌尿系统的组成
结合P73图4-43,在学案卷上根据功能写出泌尿系统的组成,并尝试描述泌尿系统的组成:
泌尿系统的组成观察 1.肾脏外部有哪些管道连接?
推测 2.血液是怎样进出肾脏的?
(结合血液流动的方向)
猜想 3.尿液的形成和血液进出肾
脏有什么关系?肾动脉、肾静脉、输尿管
血液进肾动脉血液出肾静脉
观察 1.肾脏外部有哪些管道连接?
推测 2.血液是怎样进出肾脏的?

猜想 3.尿液的形成和血液进出肾
脏有什么关系?肾动脉、肾静脉、输尿管经肾动脉进入肾脏,经肾静脉流出肾脏
血液进肾动脉血液出肾静脉
尿液出输尿管肾的结构和功能单位 ——肾单位 每个肾包括大约100万个肾单位。学习任务二:肾单位的结构
参照A4纸和P73文字部分及图4-44,自学肾单位的结构,小组合作将肾单位的各“零件”拼接、粘贴在A4纸中相应位置,并与对应名称相连,六分钟内完成:
学习任务二:肾单位的结构
参照A4纸和P73文字部分及图4-44,自学肾单位的结构,小组合作将肾单位的各“零件”拼接、粘贴在A4纸中相应位置,并与对应名称相连,六分钟内完成:
学习任务二:肾单位的结构
1.血液经过几次小动脉,分别是什么?
2.血液经过了几套毛细血管,分别是什么?

3.血液在肾单位中流动的方向是什么?
4.尿液在肾单位中的流动方向是什么?
两次,入球小动脉和出球小动脉两套,肾小球毛细血管和肾小管外毛细血管网学习任务二:肾单位的结构
1.血液经过几次小动脉,分别是什么?
2.血液经过了几套毛细血管,分别是什么?

3.血液在肾单位中流动的方向是什么?
4.尿液在肾单位中的流动方向是什么?
两次,入球小动脉和出球小动脉肾小囊→肾小管入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→肾静脉两套,肾小球毛细血管和肾小管外毛细血管网肾




构肾




构血液与肾小囊中液体的成分比较:无
微量



有当血液流经肾小球时
肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素血细胞
大分子蛋白质形成原尿无
微量



有(180L)原尿和尿液的成分比较:学习任务三:尿液的形成
自学P74最后一个自然段,肾小管的重吸收作用,尝试回答以下问题:
1.哪些物质被肾小管重新吸收了?
2.被重新吸收后这些物质去了哪里?
3.思考重吸收作用有何意义?
全部葡萄糖、大部分的水和无机盐进入了包绕在肾小管外面的毛细血管中营养物质的重复利用,避免营养浪费学习任务三:尿液的形成 如果一个人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞,请你推断此人的什么部位可能发生了病变? 如果一个人的尿样中检查出了葡萄糖,请你推断此人的什么部位可能发生了病变?最强大脑!人体的总血量是4-5L
每天产生的原尿约180L肾脏每天将血液清理30多遍!细胞环系
循统食物中的营养物质 二氧化碳
氧气 主要代谢废物食物 食物残渣排便泌尿呼吸呼吸消化尿的形成肾小管的
重吸收作用肾小球的过滤作用其中:+代表“有”,-代表“没有”结论:原尿中没有大分子的物质。
肾小球和肾小囊壁的过滤作用。其中:+代表“有”,-代表“没有”结论:终尿中没有葡萄糖。
肾小管的重吸收作用。第五章 人体内废物的排出
班级 姓名
一、学习目标
1、描述人体泌尿系统的组成,概述尿液的形成过程,描述其他排泄系统。 2、自主学习,提高获取知识的能力和根据数据进行科学推测的能力。 3、认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。
二、温故知新
三、知识梳理
1、人体将 、 ,以及多余的 和 等排出体外的过程叫做排泄。
2、肾结构和功能的基本单位叫做 ,包括 、 和 三部分。
3、肾单位中的 和紧贴着它的 起过滤作用。
4、当原尿流经肾小管时,全部 、大部分的 和部分的 等被 重新吸收。
四、合作学习
1、学习任务一:泌尿系统的组成
结合P73图4-43,写出泌尿系统的组成:

观察 (1)肾脏外部有哪些管道连接?
推测 (2)血液是怎样进出肾脏的? (结合血液流动的方向)
猜想 (3)尿液的形成和血液进出肾脏有什么关系?
2、学习任务二:肾单位的结构
结合P73图4-44右侧图,小组合作将肾单位的各“零件”拼接、粘贴在A4纸相应位置,并与对应名称相连。完成后讨论以下问题:
(1)血液经过几次小动脉,分别是什么?
(2)血液经过了几套毛细血管,分别是什么?
(3)血液在肾单位中流动的方向是什么?
(4)尿液在肾单位中的流动方向是什么?
3、学习任务三:尿液的形成
自学P74最后一个自然段,肾小管的重吸收作用,尝试回答以下问题:
(1)哪些物质被肾小管重新吸收了?
(2)被重新吸收后这些物质去了哪里?
(3)思考重吸收作用有何意义?
五、知识检测:
1、 下列各项中不属于排泄的是
A. 呼出二氧化碳
B. 排出尿素
C. 出汗
D. 排出粪便
2、尿液形成的过程中,完成滤过作用的结构是(?? )
A、肾小球毛细血管壁??????????????
B、肾小球毛细血管壁和肾小管
C、肾小球毛细血管壁和肾小囊内壁??
D、肾小囊内壁和外壁
3、正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是(?? )
???? ①、蛋白质? ②、葡萄糖 ③、尿 素? ④ 水?? ⑤、无机盐??
???? A、①②③? ?B、②③④??? C、③④⑤??? D、②④⑤
4、正常人的原尿中不含(???? )
A.葡萄糖和水分?????
B.大分子蛋白质和血细胞
C.无机盐和尿素?????
D.葡萄糖和无机盐
5、根据下列尿的形成过程示意图回答问题
(1)形成尿液的器官是 ,其结构和功能单位是肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
(2)当血液流经①②时,经过 作用,形成原尿,当原尿流经肾小管时,它能将全部的 、大部分的 和部分的 被重吸收回血液,剩下的液体形成了④。
(3)某病人的尿液中发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,可能是肾的 出现了病症。