第五单元第一章第三节《节肢动物》导学案
教学目标：
概述节肢动物的主要特征
举例说明节肢动物与人类生活的关系
教学重难点
重点：节肢动物主要特征及与人类生活的关系
难点：理解好节肢动物和昆虫的关系
实验用放大镜观察节肢动物外骨骼和附肢分节，用平板拍照定位。了解学校平板功能如何。
课前自主学习，阅读课本P14-17，掌握基础知识。
1、节肢动物是动物界中第 大类群，目前已命名的种类有 种以上，占所有已知动物种数的 % 以上。
2、常见的节肢动物有 、 、 、 、 、 等。
3、 是节肢动物中种类最多的一类动物。
常见的昆虫有 、 、 、 等。
4、蝗虫属于 （填“昆虫或节肢动物”），身体分为 、 、 三部分。头部负责 和 ；胸部是 中心，有三对 ，两对 ；腹部容纳内脏器官。
5、昆虫体表包着坚韧的外骨骼，起到 、 的作用。
6、昆虫的主要特征： 、 、 。
7、节肢动物的主要特征： 、 。
课前自主学习，观看“节肢动物”的微课或教学视频，理解节肢动物的相关内容，并完成下面练习。
1、身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是（ ）
A、虾 B、蟹 C、臭虫 D、蚯蚓
2．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部
C．变态发育 D．具有外骨骼
3．蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ）
A．肺和鳃 B．气管和皮肤 C．气管和鳃 D．皮肤和肺
4.消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（ ）
A、蝗虫可以吸收水中的空气 B、蝗虫可以通过体表进行呼吸
C、蝗虫可以几个小时不呼吸 D、气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内
5.下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是（ ）
A．是种类最多的动物类群 B．每个个体都有三对足
C．体表有坚韧的外骨骼 D．身体和附肢都分节
6.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为（ ）
A. 昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B. 外骨骼可以防止体内水分蒸发
C. 外骨骼非常坚韧
D. 坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
7. 成语“金蝉脱壳”中的壳是指蝉的（????）
A．外壳 B．外骨骼 C．皮肤 D．角质
通过自主学习，你能解决以下问题吗？
昆虫与节肢动物的关系是怎样的？
节肢动物中的“节肢”是什么含义？
具有哪些特征才能算是昆虫？
昆虫都有翅吗？
昆虫的运动器官、呼吸器官分别生长在身体的哪部分？
昆虫为什么要蜕皮？
蝉蜕是什么？
以下生物属于什么动物？蚊子、苍蝇、蚂蚁、蜻蜓、蟑螂、蜘蛛、蝗虫、七星瓢虫、蝉（知了）、蝴蝶、蜜蜂、鱼、鸟、蜗牛、鼠妇、蜈蚣、虾、蟹。
节肢动物对人有利还是有弊？表现在哪？
课件32张PPT。昆虫与节肢动物一、节肢动物简介：
节肢动物，120多万种，动物界中种类最多的一门。身体左右对称，由多数结构与功能各不相同的体节构成，每一体节都有一对附肢，所以称节肢。节肢动物一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部融合为头胸部，有些种类胸部与腹部融合为胸腹部。它们体表被有坚厚的几丁质的外骨骼，身体和附肢分节。二、导学案填空部分结果展示“观察与思考”结果展示三、自主学习，再巩固，做到人人掌握：1、节肢动物是动物界中第 （1） 大类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80% 以上。
2、节肢动物的主要特征： （2） 、 （3）。
3、 （4） 是节肢动物中种类最多的一类动物。
4、蝗虫身体分为头、胸 、腹 三部分。头部负
责 （5）和 （6）；胸部是 （7） 中心，有三对 （8），一般两对翅 ；腹部容纳内脏器官。
5、昆虫体表包着坚韧的外骨骼，起到 （9） 、防止体内水分蒸发的作用。一昆虫感觉摄食运动足保护和支持体表有外骨骼身体和附肢都分节蝗虫的气门四、解决疑惑四、解决疑惑五、解决疑惑，能力拓展：1、请上网查找书本上没有的鼠妇、螨虫的图片，标示出有几对足，拍照，上传理解鼠女、螨虫是否是昆虫？1-25号查找鼠妇，其它同学查找螨虫的图片。这是昆虫吗？鼠妇(潮虫)：是节肢动物螨虫解决疑惑，能力拓展：2、观察老师发给大家关于蝗虫、蜈蚣、虾、蜘蛛的图片，观察身体是否分节？不同的体节是否有差异？在图片上圈出分节的地方，并标出蜘蛛、蜈蚣、虾有几对足，并发送上传。这是昆虫吗？蜈蚣蜘蛛虾蝗虫六、观察实验：1、实验材料：镊子、放大镜、蝗虫、虾
2、实验要求：
1）摸体表，感觉蝗虫是否有较硬的甲？
2）观察蝗虫和虾的身体、触角、足是否分节？如有分节，请拍照，后在分节的地方用红色圆圈标示，后上传照片。肉眼看不清的请用放大镜观察，镜头对着放大镜拍照。
3）两人一组实验材料，两人共同观察讨论，一同学按要求上传蝗虫图片；另一同学上传虾的图片。
七、综合整理体表较硬的甲称外骨骼，起到保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发的作用。外骨骼的作用：蝉蜕为什么会“蜕皮”? 外骨骼限制了昆虫的发育和长大 身体、足和触角分节蟋蟀的翅七星瓢虫的翅蝗虫七星瓢虫蜈蚣虾蜘蛛节肢动物、昆虫的特征: 1、体表具坚韧的外骨骼2、身体和触角都分节1、体表具坚韧的外骨骼2、身体和触角都分节3、三对足4、一般两对翅
节肢动物昆虫八、常平镇常见的昆虫蜜蜂蝴蝶苍蝇蚊子蝉蜻蜓常平镇常见的昆虫螳螂蟑螂七星瓢虫常平镇常见的昆虫蝽蟓金龟子天牛蝼蛄蟋蟀长鼻蜡蟓（龙眼鸡）蝗灾1、成语“金蝉脱壳”中的壳是指蝉的（? ? ??）
A．外壳 B．外骨骼 C．皮肤 D．角质
2、下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是（ ）
A．是种类最多的动物类群
B．每个个体都有三对足
C．体表有坚韧的外骨骼
D．身体和附肢都分节
3、节肢动物和环节动物的共同特征是（ ）
A．身体由许多体节构成
B．身体由许多体节构成且分部
C．足和触角分节
D．体表有外骨骼BBA九、检测节肢动物与环节动物的区别4、下列动物属于昆虫的是（ ）
A．蟹 B．蜘蛛 C．鼠妇 D．蝉
5、下列有关昆虫的描述，错误的是（ ）
A．是无脊椎动物中唯一会飞的动物
B．是节肢动物中种类最多的一类动物
C．有三对足，能爬行或飞行 D．运动能力不强
6、把蝗虫的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（ ）
A、蝗虫可以吸收水中的空气
B、蝗虫可以通过体表进行呼吸
C、蝗虫可以几个小时不呼吸
D、气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内
九、检测DDD蝗虫的气门哪一只先死？ 九、拓展提高，思考： 1、为什么节肢动物是“骨”包肉,而人是肉包骨？ 2、为什么很多生物都灭绝了，而节肢动物生存到现在，并且种类繁多？繁殖能力强；
体表有外骨骼；
身体和附肢分节使运动灵活；
感觉器官发达；
昆虫呼吸系统完善，适应陆地生活；
体形小，对食物和空间要求低。1、（1）×（2） ×2、A4、相同点：均能保护体内柔软器官；不同点：贝壳会
限制软体动物的运动能力，昆虫的外骨骼分节，使运动
更加灵活，同时可减少水分的散失。5、繁殖能力强；体表有外骨骼；身体和附肢分节使运动
灵活；感觉器官发达；昆虫呼吸系统完善，适应陆地生活
；体形小，对食物和空间要求低。
