人教版八下历史课件第18课 科技文化成就 (共33张PPT)

文档属性

名称 人教版八下历史课件第18课 科技文化成就 (共33张PPT)
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-07-04 12:49:51

图片预览

文档简介

课件33张PPT。第18课科学技术的成就1. 通过自主学习、阅读史料、观看视频、课堂探究讨论的方式,进行问题探究教学,以此促进学生在历史学科中核心素养的发展。
2. 识记“两弹一星”研制成功的时间、组成部分,无人飞船和载人飞船的发射时间,袁隆平和屠呦呦及其贡献,“双百方针”内容,文化事业发展的成就等基础知识;
3. 探讨发展“两弹一星”的原因;学习老一辈科学家为振兴中华刻苦专研、奋发图强的优秀品质;
、难点)
重点:归纳新中国成立后我国在文学艺术等方面取得的成就
难点:说出袁隆平、屠呦呦作出的重大贡献;并归纳我国科技取得重大成就的原因 获得诺贝尔奖的华人华裔科学家阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔
Alfred Bernhard Nobel
1833.10.21~1896.12.10
瑞典籍化学家 工程师
硝化甘油炸药发明人李政道:1926年生于上海,美籍华人,1957年诺贝尔物理学奖;
杨振宁:1922年生于合肥,美籍华人,1957年诺贝尔物理学奖;
丁肇中:1936年生于美国,美籍华人,1976年诺贝尔物理学奖;
李远哲:1936年生于台湾,美籍华人,1986年诺贝尔化学奖;
朱棣文:1948年生于美国,美籍华人,1997年诺贝尔物理学奖;
崔 琦:1939年生于河南,美籍华人,1998年诺贝尔物理学奖;
达 赖:1935年生于西藏,中国国籍,1989年诺贝尔和平奖;
高行健:1940年生于江西,法籍华人,2000年诺贝尔文学奖;
钱永健:1952年生于纽约,美籍华人,2008年诺贝尔化学奖。  从首次爆炸原子弹到爆炸氢弹,美国用了7年零4个月,前苏联用了4年,法国用了8年零6个月,英国用了4年零7个月。我国第一颗氢弹爆炸成功
1967年6月17日我国第一颗原子弹爆炸成功
1964年10月16日2年零8个月  1966年10月27日9:00进行导弹和原子弹的“两弹结合”飞行试验,9:09分14秒,核弹头在靶心上空距地面569米的高度爆炸,试验取得圆满成功。导弹核武器首次试验成功(1966年10月27日)
1964年,原子弹爆炸成功;
1966年,可用于实战导弹试验成功;
1967年,第一颗氢弹爆炸成功;
指核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。“两弹一星”从“两弹一星”到漫步太空 1.( )年10月16日,在我国西部戈壁,伴随着一声霹雳巨响,巨大的蘑菇云腾空而起,宣告了我国第一颗( )爆炸成功。1964原子弹 2.( )年,我国第一颗装有 ( )的地地导弹飞行试验取得成功。我国有了可用于(
)的导弹。1967年,我国第一颗( )爆炸成功。1966核弹头战实氢弹1970年,我国第一颗人造地球卫星----东方红1号,成功发射。1970年4月24日21时35分我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功
继苏、美、法、日后第五个自行研制和发射人造卫星的国家我国发射第一颗地球同步轨道
实验通信卫星“STW-1”
1984年4月8日1988年9月7日我国发射“风云一号”气象卫星1999年11月20日在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射2003年,中国成功发射第一艘载人飞船2005年神州六号发射成功2011年神州八号发射成功 3.早在20世纪50年代,( )就发出“我们也要搞人造卫星”的号召,我国航天技术从无到有、从小到大地发展起来。( )年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——( ),成为世界上第( )个能独立发射人造地球卫星的国家。五毛泽东1970东方红一号2、科学家①邓稼先 邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,中国著名核物理学家,中国科学院院士。我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年追授了“两弹一星功勋奖章”。两弹元勋②钱学森 钱学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为中国航天事业的发展做出了巨大贡献。中国导弹之父 4.“两弹一星”的成功,是在党和国家领导下,以( )、( )为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的( ),振奋了中华民族的( )。它打破了当时有核大国的( ),增强了我国的( ),大大提高了我国的( )。国际地位钱学森邓稼先志气精神核垄断国防实力耸立在发射架前的“长征二号”F型火箭
酒泉卫星发射中心神舟一号
1999.11.20.06:30:07~1999.11.21.03:41:00
着陆地点:内蒙古自治区中部地区
飞行时间/圈数:21小时11分/14圈
神舟二号
2001.01.10.01:00:03~2001.01.16.19:22:00
着陆地点:内蒙古自治区中部地区
飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈
神舟三号
2002.03.25.22:15:00~2002.04.01.16:51:00
着陆地点:内蒙古自治区中部地区
飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈
神舟四号
2002.12.30.00:40:00~2003.01.05.19:16:00
着陆地点:内蒙古自治区中部地区
飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈
神舟五号
2003.10.15.09:00:00~2003.10.16.06:28:00
着陆地点:内蒙古中部阿木古朗草原地区
飞行时间/圈数:21小时/14圈
神舟六号
2005.10.12.09:00:00~2005.10.17.04:33:00
着陆地点:内蒙古四子王旗草原秋韵
飞行时间/圈数:115小时33分钟/76圈
神舟七号
2008.09.25.21:10:04~2008.09.28.17:37:00
着陆地点:内蒙古四子王旗
飞行时间/圈数:68小时27分钟/45圈 5.20世纪90年代,我国开始实施( )航天工程。( )年11月,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。2003年10月,航天员( )乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第( )个掌握载人航天技术的国家,2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员( )成功完成出舱任务,实现了太空行走。载人1999杨利伟三翟志刚二、杂交水稻与青蒿素 1. 20世纪70年代,农业科学家(
)经过多年反复试验,成功培育出(
)水稻。这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。( )不仅是成功培育杂交水稻的第一人,而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿。袁隆平和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的( )问题和保障我国的( )安全,作出了巨大贡献。我国将首届( )奖授予了袁隆平。同时,他也是我国第一个特等发明奖的获得者。袁隆平型杂交袁隆平吃饭籼粮食最高科学技术二、杂交水稻与青蒿素(一)杂交水稻1、成就:20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻  袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况杂交水稻之父  1973年10月,袁隆平培育成功一种茎秆粗壮、穗大粒多,米质优良、适应性广的籼[xiān]型杂交水稻。这是20世纪90年代末,袁隆平教授在观察两系法杂交晚稻的结实情况。袁隆平在观察水稻生长情况“杂交水稻之父”2001年2月19日江泽民与首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平(右)合影 2.袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性( )问题也有重要贡献。20世纪90年代,联合国( )组织将推广杂交水稻列为解决发展中国粮食( )问题的战略措施。中国的杂交水稻被推广到( )、越南、菲律宾等许多国家和地区,( )效果十分明显。袁隆平荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为“( )”。饥饿粮农短缺印度增产杂交水稻之父2、荣誉:由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,
屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖屠呦呦领奖 3. 20世纪60年代,为寻找治疗疟疾的新型药物,许多国家组织科研力量展开研究。中国药学家( )领导科研团队,从中医古典文献中获得灵感,在极为艰苦的科研条件下,经过数百次实验,终于在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的( ),开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界( )组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。由于对( )事业作出了巨大贡献,( )获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦青蒿素卫生人类生命健康屠呦呦三、文化事业的发展1.“双百”方针1956年,毛泽东提出艺术问题上“百花齐放”
学术问题上“百家争鸣”毛主席题词文学领域出现繁荣景象莫言 2012年获诺贝尔文学奖课堂小结 原子弹、氢弹
导弹
东方红一号“两弹一星” 神舟系列飞船 漫步太空 籼型杂交水稻、
青蒿素 农业、医学莫言获得诺
贝尔文学奖 文化 科技文化成就随堂训练1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目,
我国打破帝国主义核垄断的事件是( )21A.第一颗原子弹爆炸成功
B.第一颗导弹发射成功
C.第一颗氢弹爆炸成功
D.第一颗人造地球卫星发射成功 A2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的
先后顺序是( )
①第一颗人造卫星发射成功
②第一颗氢弹爆炸成功
③第一颗原子弹爆炸成功
④第一艘无人飞船发射成功
A.①②③④  B.③①②④   
C.③②①④   D.③④②① C3.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们
常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有
关这位科学家的评述,正确的是( )
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父”
②他的成果说明科学技术是第一生产力?
③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家?
④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④ B