第6节 内能同步练习（北京课改版八年级下）（扫描版）

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第7章
热现泉
第6节
内能
60℃C
30℃
60C
基础巩固题
1.由于分子做
而具有的能叫做分子动
能;由于分子之间存在着相互
而具有的能
200g
200g
叫做分子势能物体内
动能与势能的
叫做内能
图7-6-2
2.改变物体内能的方法有两种
和
A.甲杯中水的内能最大
外界对物体做功,或物体从外界吸收热量,物体的B.乙杯中水的内能最大
内能
反之,物体的内能
C.丙杯中水的内能最大
3.在高空中飞行的子弹具有
能
D.乙、丙两杯中水的内能一样大
能,还具有
能,子弹落地后这三种形式的9,能说明做功可以改变物体的内能的过程是
能中,不为零的是
能
4.车辆行驶时车轴和轴承会发热
4.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,如图
B.太阳灶内的水温升高
7-6-1所示
图属于热传递;
图
C.空气吸收太阳的热而上升流动形成风
属于做功改变物体的内能.(选填“甲”或“乙”)
D.冬天烤炉子取暖
10.阅读思考
物体的内能到底与哪些因素有关 教村中没
烧水水变热锯木头锯子发烫
有详细说明,只是提到了“一个物体的温度升高时
内能增大”.这容易使人想到物体的内能跟温度有
图7-6
关,这是对的,但容易引起错误的推理,例如,一个
5.日常生活中有许多物体内能发生改变的现象,请写
物体的温度不变,是否就能肯定物体的内能不变
出以下现象中改变物体内能的方式
不能肯定,例如,固态晶体吸热熔化时温度不变
(1)用打气筒打气时,筒壁发热:
但内能是增加的.其实,物体的内能还跟物体王分
(2)金属汤勺一端放在热汤中,另一端变烫
子的数目有关,即跟物体的质量有关,因为内能是
(3)双手互相搓,感觉暖和
物体里所有分子的动能和势能的总和.当两个质
6.“钻木取火”是通过
的方式改变木头的内
量不同(所含分子数目不同)的物体相比较时,不
能,太阳能热水器是通过
的方式政变水的
能认为温度高的内能就一定大
内能的
阅读上述短文你一定会有所收获,请写出你的三
7.关于物体的内能,列说法中正确的是
条收获
A.物体的运动速度越大,分子的总动能越大
B物体的运动速度越大,内能也越大
(1)同一物体温度升高,内能
C.静止的物体无动能也无内能
(2)不同物体的内能大小不仅与温度有关,还跟
D.温度为0℃的物体也有内能
有关
8.仔细观察图7-6-2中甲、乙丙三杯水,判断下列
(3)晶体熔化和凝固过程中,虽然温度不变,但内
说法正确的是
能
(选填“不变”或“改变