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平面镜教案
铜山中学 巫安邦
教学目标：
1、 识教学点
1） 平面镜成像的特点
2） 平面镜成像的原理
2、 能力训练点
1） 实验能力：通过平面镜成像特点的实验，是学生明确实验原理，学会组装并调整实验仪器，正确观察实验现象。
2） 析概括能力：通过平面镜成像特点的观察和分析，归纳总结出平面镜成像的特点，并能正确的用语言表述。
3） 养运用数学和物理知识解决问题的能力
通过平面镜成像光路图和用对称法完成平面镜成像作图，提高运用几何知识和物理规律解决实际问题、研究实际问题的能力。
3、德育渗透
通过平面镜在日常生活、生产、科研方面的应用，激发学生求知欲和好奇心，使学生热爱科学，热爱学习，培养良好的非智力品质。
4、学法引导
将“研究平面镜成像特点”改为学生实验，让学生自我发现其规律；用生动形象的动画
呈现平面镜成像的原理。
重点、难点
3、 重点：平面镜成像特点的实验及其特点，平面镜成像原理
4、 难点：平面镜成像原理与平面镜所成像是虚象
教学用具：
平面镜、相同棋子2颗、玻璃板、刻度尺、白纸、多媒体课件
教学过程
一、复习
1.光在同种均匀介质中沿_____传播,在____中的传播速度最大,为_______m/s，在空气中传播的速度约为____ m/s.
2.光在不同介质中传播的速度同不同？
3.影子的形成，小孔成像，日食、月食说明：__________
新授内容
导入新课
观看多媒体课件中的片段一、二思考为什么会这样？并展示平面镜实物
1.平面镜：表面平的镜子，从镜子中可以看到物体的像
2、探究平面镜成像特点
⑴结合实际生活提出猜想：
①平面镜所成的像与物体的大小相等
②像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离可能___（相等/不相等）
③像与物体关于平面镜是对称的；
④ ……
⑵做一做： （与学生共同探究）
与学生共同设计和完成探究活动）
1 将玻璃板作为平面镜竖直放在桌上，在玻璃板的前后放各放上一粒相同的棋子A和B ，移动玻璃板后的棋子B使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合（观看多媒体课件录像）
2
②移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，纸上能否出现棋子的像？
⑶实验分析：
实验①说明了:平面镜所成的像与物体的大小相等
实验①还说明了:像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
实验②说明了:平面镜成虚像（虚像：能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像）
⑷实验结论：
平面镜所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像与物体到平面镜的距离相等。
3.对称法作平面镜中的像：
⑴过A点作一条直线垂直与MN，过B点作一条直线垂直与MN
⑵截取L1= L2； L3= L4 （用圆规或直尺），找到A ’点 B’点
⑶用虚线连接A ’点和 B’点，加上附加元素（箭头等）
请同学上黑板练习作图
4.平面镜的应用
⑴舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势
⑵古代妇女对着铜镜梳妆
⑶利用平面镜扩大视野空间
⑷牙医利用平面镜看清楚牙齿背面
⑸潜望镜
5.平面镜的危害：
⑴玻璃幕墙造成光污染
⑵夜间行车时，车内景物在挡风玻璃上形成的像干扰了驾驶员的视线，所以晚上在行车时，车内不开灯
6.其他面镜
⑴凸面镜：使光线发散，扩大视野（汽车观后镜）
⑵凹面镜：能够汇聚光线（太阳灶）
三、总结：
1． 平面镜的成像特点
2．
平面镜所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像与物体到平面镜的距离相等。
3． 平面镜中像的作图方法
4．
对称法作图
四、练习
1.身高1.68m的小明同学站在一竖直的平面镜前2m处,他在镜中的像距小明本人___m,他在镜中的像高___m.当他后退0.5m时,则他在镜中的像距他_____m，他在镜中的像高___m。
2.军事上用的潜望镜是________ ,牙医用来检查病人牙齿的反光镜是________ ,汽车驾驶室外的观后镜是__________ ,太阳灶用来聚光的镜子是_________ .
3.小明在照镜子时，眨了下左眼，那么在镜子中的像___(填“左”/“右”)眼在眨动
4.游泳池水深2m，一只小鸟在水面上方10m处飞翔，问它的像距水面___m。
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知识回顾：
光的反射：光射到物体表面上，有一部分光被反射回原介质的现象，叫光的反射。
反射规律： ①入射光线、反射光线、法线在同一平面内②入射光线和反射光线分居法线两侧③反射角等于入射角。 数学知识理解为：法线是入射光线和反射光线的角平分线。
平面镜成像原理：光的反射
S
S’
表面平滑的镜子叫做平面镜
对平面镜所成像的一些猜想：
1.所成的像是实像还是虚像？
2.所成的像与物体的大小是否相等？
3.【物到平面镜的距离】与【像到平面镜的距离】有何关系？
4.物与像的位置有什么关系？
实验结论：
1.平面镜所成的像是虚像，
2.像的大小与物体的大小相等，
3.像与物到平面镜的距离相等。
4.像与物对镜面是对称的
练习：
1、平面镜所成的像和物体到镜面的距离 ，像和物体的大小 。
2、将平面镜所成的像和物体的位置用直线连起来，则连线 镜面。
相等
相等
垂直
S
S’
1.将一点光源s放在平面镜前，用平面镜的
成像特点作出点光源s的像。
2.用平面镜的成像特点画出物体AB的像A'B'
A
B
B’
A’
平面镜成像应用：
P71
若要画出小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）
A
A
B
C
D
一只小猫正好正好在平面镜前欣赏自己的全身像，如图示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）
A B C D
C
司机从后视镜看去，只看见一辆汽车徐徐驶来。
那辆汽车的车牌号为：
B
检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？
2.5m
0.4m
视力表
平面镜
4.6m
两面互成直角
的平面镜可以
成几个像？
如图所示，为从一平面镜中看到的时钟表面的，时钟显示的
时间是点？
10点35分
