《晏子治东阿》导学案粤教版必修4

《晏子治东阿》
一、【教学目的】?
1.掌握常见的文言实词及虚词。
2.筛选信息，准确翻译文言语句。
3、了解宴子得政治主张，学习晏子廉洁自律，一心为民的品质，认识晏子的智慧。
二、课文助读
1、走近作者
刘向是西汉经学家、目录学家、文学家。本名更生，字子政，沛（今江苏沛县)人。汉成帝时改名为“向”，所撰的《别录》，为我国最早的目录学著作。今存《新序》《说苑》《列女传》《战国策》等书。
《说苑》是刘向散文的代表作，是刘向分类纂辑先秦至汉初史事和传说，杂以议论，以阐明儒家的政治思想和伦理观点为主旨。其中很多篇章类于后来的志人小说，在刘向散文中最具文学价值，对后来的文言小说有不少影响。
2、作品人物简介
晏子，名婴，卒于公元前500年，是与孔子同时代的齐国贤臣。春秋时的政治家、思想家。字仲，谥平，故世称“晏平仲”。经历了灵公、庄公、景公三君，参政50余年。以力行节俭而闻名于家，美名闻于列国。
3、文章背景
春秋时期，齐国名臣晏子受命治理东阿。上任伊始，晏子便实地调查，了解民情，制定方案，亲自指挥修筑道路，开垦荒地，维护社会治安，净化民俗民风，惩治懒人恶人，处事不卑不亢……。经过三年的精心治理，东阿社会安定，经济发展，百姓乐业，一派兴旺景象。而此时，许多“佞人”四处告状，诉晏子治理不力，没有政绩，还存在这样那样的问题。齐景公召见说：“我以为你有才能才派你去治理东阿，可你越治越乱，实在令我失望，只能免了你的职务。”晏子没有强辩，而是请求齐景公再给他一次机会。此后三年，晏子不修路，不理事，不惩治懒人恶人，决狱断案，袒护豪强，甚至营私舞弊、欺上瞒下，但赞誉之声却传遍了全国，齐景公亦欲奖赏他。最终，晏子以自身的行为，告诫齐景公“利于国者爱之，害于国者恶之，则天下治平，百姓和集”。也就是说，判断一个人是否忠诚、贤能，不能凭个人好恶，道听途说，而应客观公正、准确评价，才能慧眼识才、知人善任。
预习题
一、熟读文章
二、解释下面字词的解释：
1、、景公召而数之曰。 数：
2、而君反以罪臣。 罪：
3、仓库少内。 内：
4、便事左右。便：
5、三年不治，臣请死之。死：
6、属托不行，货赂不至。属：
7、并曾赋敛。曾：
8、寡人无复与焉。与：
三、.翻译
1、“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至”。
____________________________________________________________________
2、子退而自察也，寡人将加大诛于子。

四、理清脉络结构：
结构：晏子治东阿三年—— ——请改道易行—— ——晏子论道——
五、请你提出一两个在预习中遇到的问题。


五、课外拓展：
阅读下面文言文，完成下面各题。
景公之时，霖雨十有七日。公饮酒，日夜相继。晏子请发乘于民，三请，不见许。公命柏遽国，致能歌者。晏子闻之，不说，遂分家粟于氓，致任器于陌，徒行见公曰：“霖雨十有七日矣，坏室乡有数十，饥氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟，敞撤无走，四顾无告。而君无恤，曰夜饮酒，今国致乐不已。马食府粟，狗履刍秦，三室之妾俱足桀肉。狗马室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里穷而无告，无乐有上矣；饥饿而无告，无乐有君矣。婴随百官，使民饥饿穷约而无告，使上淫湎失本而不恤，婴之罪大矣。”再拜稽首，请身而去，遂走而出。
公从之，兼于涂而不能遂。令趋驾追晏子其家，不及。粟米尽于氓，任器存于陌。公照，及之康内。公下车从晏子曰：“寡人有罪，夫子倍弃不援，寡人不是以有约也，夫子不顾社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人请率齐国之粟米财货，委之百姓，多寡轻重，惟夫子之令。”遂拜于途。晏子乃返。命禀巡氓，家有布缕之本而绝食者，使有终月之委；绝本之家，使有期年之食；无委积之氓，与之薪撩，使足以毕霖而。令拍巡氓，家室不能御雨者，予之金。巡求氓寡用财乏者，三日而毕。手者，若不用令之罪。
公出舍，攒肉撤酒。三日，吏告毕上：贫氓万七千家，用粟九十七万种，薪撩万三千乘；坏室二千七百家，用金三千。公然后就内奶食，琴瑟不张，钟鼓不陈。晏子请左右与以歌弊娱君者退之。
（取材于《晏子春秋》）
注释： ①任器：装粟米的容器 ②数量：艰难的样子
③乐：喜欢、乐意 ④康：大路
1.下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是
A.致能歌者 致：使……到来
B.徒行见公曰 徒：步行
C.兼于涂而不能逮 逮：赶上
D.委之百姓 委：任命
2、.下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是
A.　　三请，不见许 徒行见公曰
B.　　令国致乐不已 狗马室妾，不已厚乎
C.　　公驱，及之康内 愿夫子之幸存寡人
D.　　晏子乃返 断其喉，尽其肉，乃去
3.下列句子编为四组，全部表现晏子爱民爱国的一组是
①遂分家粟于氓 ②饥饿而无告，无乐有君矣。 ③请身而去，遂走而出。
④公出舍，损肉撤酒。 ⑤三日，吏告毕上。 ⑥晏子请左右与以歌舞娱君者退之。
A.①②⑤ B.②④⑤ C.①③⑥ D.③④⑥
4、.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A.百姓生活困苦而得不到救助，就会对统治者不满。
B.景公是一位从谏如流、知错就改的开明君主。
C.景公降尊纡贵，并以社稷百姓的名义追回了晏子。
D.晏子爱民爱国，为了劝谏景公不惜放弃自己的官位。
译文：
齐景公时，(有一年)阴雨连绵，连下了17天。景公不以为然，成天在宫中纵酒欢宴。晏婴请求开仓赈济灾民，多次恳谏，得不到景公的应允。景公命令近臣柏遽巡视国都，收罗能歌善舞的人。晏婴听说后，很不高兴，把自己家里的存粮，分配给灾民，把装粟米的容器，放在田间小路上（任凭灾民们用取）。（做完这些事情后）晏婴徒步去拜见景公，对他说：“连绵阴雨下了17天了，房倒屋塌的，一乡之中，就有几十家人家；断炊断粮的百姓，一里之中，就有好多户。许多百姓年老体弱，挨冻受寒不能得到粗布短衣遮体，肚子饥饿不能得到糟糠之食果腹，生活艰难无处可逃荒要饭，四下环顾无人可诉说艰苦。可是您不体恤（百姓的艰苦），日夜饮酒，命令在国都内不停搜寻歌女乐工。您养的马，吃的是国库里的粮食；狗吃牛羊肉，吃得饱饱的；达官贵人的仆妾，有吃不完的粮食和肉。狗马室妾享有的，不是太丰厚了吗？庶民百姓得到的，不是太微薄了吗？所以乡里他们处境困厄、忍饥挨饿无处诉说自己的苦难，就不喜欢自己的国君了。我随百官，使百姓饥贫到极点而无处可告，又让您沉溺于醉酒欢宴，忘记自己的职责，我的过错太大了！”说完，便恭敬地向景公施礼，请求自己离开朝廷。于是，便快步离开了宫殿。
齐景公在后边追赶他，路上泥泞不堪，行路艰难，没有赶上。景公便催促车辆，赶到晏婴家里。晏婴已经把家里的粮食、器具都送给饥民了。齐景公在大路口追上晏婴后，连忙下车，跟在晏婴身后说：“我有罪，先生抛弃了我而不援救。我没有俭仆的美德让您屈从，难道先生还不顾及国家百姓吗？希望先生能多帮助我，我愿意奉献出国库的粮食财物，分发给百姓。拿出多少来赈济，完全听从先生的吩咐！”齐景公就在路上向晏婴拜谢（得到了晏婴的谅解）。晏婴这才是回到朝廷（组织起救灾赈济工作），他命令主管粮食的官员去巡视流离失所的人家，对有纺织工具、原料而缺粮户，让他们有一个月粮的粮食储备；对无纺织工具的缺粮户，给一年粮；对没有积聚柴薪的百姓，给柴草、木椽，让他们足以度过汛期。让柏遽巡视，家中房屋不能挡雨的人家，给他们钱。国都以上赈济，限定三日内做完；超过时限的官员，按不执行命令治罪。
齐景公走出深宫，减少吃肉，撤去酒宴。三天后，官吏们报告已经办妥了赈济灾民的事：贫困百姓有17000家，用去了97万钟粟米，薪橑13000乘。房倒塌的有2700余家，用金3000斤。赈灾结束后，齐景公才回寝宫减膳就食，不张琴瑟，不摆钟鼓（以示体恤灾民）。那些左右巧言善辩的人和用歌舞使国君（只顾）娱乐（而忘记职责）的人，被晏婴遣散。
18、《晏子治东阿》导学案
预习题参考答案：
二、解释下面字词的解释：
1、、景公召而数之曰。数：责备
2、而君反以罪臣。 罪：责怪
3、仓库少内。 内：交纳
4、便事左右。便：能言善变。
5、三年不治，臣请死之。死：为动用法。
6、属托不行，货赂不至。属：同“嘱”
7、并曾赋敛。曾：同“增”。
8、寡人无复与焉。与：参与，干预。
三、1、解析：以前我治理东阿的时候，不听从私人请托，不接受财物送礼。
2、解析：你退下去自已仔细反省吧，我要对你进行大大地责罚。
四、结构：晏子治东阿三年——召而数之——请改道易行——迎而贺之——晏子论道——景公席而谢之
课外拓展：
1、解析：选D委：交给，送给
2、解析：选D 乃：均为于是 A.　　前一个见：表示对自己怎样，后一个见：看见，B.　前一个已：停止，后一个已：已经 C.　前一个之：到，后一个之：主谓之间，取消句子的独立性。　
3、解析：选C ④描写的是景公。⑤不能表现晏子怎样，
4、解析：选B不能说景公从谏如流。
18、《晏子治东阿》课堂检测
班级 座号 姓名
1、对下列四句中加点的解释，错误的一项是（ ）
　A、景公召而数之曰。 数：屡次 B、而君反以罪臣。 罪：责怪
　C、仓库少内。 内：交纳 D、便事左右。便：随机应变地，随意地。
2、对下列句中加点词语的说明，错误的一项是（ ）
　A、臣请改道易行。 改道易行：更改行事的方法。
　B、子退而自察。 自察：亲自考察。
　C、货赂不至。 货赂：钱财礼物。
　D、再拜，便僻。 再拜：拜两拜。
3、下列句子正确的解释是（ ）
（1）寡人将大诛于子 （2）陂波之鱼，以利贫民。
　A、（1）我要大大地追究您的责任 （2）水泽池塘的鱼，用来使贫民受利。
　B、（1）我要大大地追究您的责任。 （2）水泽池塘的鱼，用来给贫民谋利。
　C、（1）我要对你大大地责罚。 （2）水泽池塘的鱼，用来给贫民谋利。
　D、（1）我要对你大大地责罚。 （2）水泽池塘的鱼，用来使贫民受利。
　4、以下六句话，全都与晏子治理东阿正确做法有关的一组是（ ）
　①臣请改道易行而治东阿。 ②甚善矣，子之治东阿也！
　③属托不行，货赂不至。 ④并会赋敛，仓库少内。
　⑤当此之时，民无饥者。 ⑥陂池之鱼，以利贫民。
　A、①③⑥ B、②③④ C、③⑥ D、②⑤
5.下列对原文内容的叙述和分析，不正确的一项是
A．晏子先前治理东阿，三年恪尽职守、廉洁自律、—心为民，虽然把东阿治理得好好的，但却遭受到景公的责怪，而且还要大大地责罚他。
B．晏子第二次治理东阿，他“改道易行”，采取广征多敛、少向国家交纳赋税的策略，结果尽管没治理好东阿，百姓饥饿难挨，但景公却迎接祝贺，并且赞扬他有成绩。
C．晏子治理好东阿时遭责罚，治理不好时却反而受到赞赏。究其深层原因，不难推断出是景公偏听偏信、不做实际凋查研究所致。
D．面对偏听偏信，不做实际调查研究就轻下结沦，从而赏罚不明的景公，晏子已经不屑再为他做事，即使景公封为“东阿王”、“无复与焉”，也不能动摇他“乞骸骨”、“避贤者之路”的归隐决心，晏子再没有为景公效力。
18、《晏子治东阿》当堂训练
1、景公为什么对晏子的评价会出现偏差呢？



2：你认为晏子的这种进谏方式好不好？



18、《晏子治东阿》课堂检测
参考答案：
1、A，（考察实词用法，数：动词，责备。）
2、B，（考察文言文词义的古今意义，“自察”“有自省之义”。）
3、D，（考察翻译能力，“诛”是“”责罚”意，“利”为使动）
4、C，（考察对全文的理解能力。要注意题干中“正确做法”'四个字，（1）不是晏子做法，而是请求。（2）是齐景公称赞晏子的话，（4）是错误的做法。（5）是晏子的业绩。） ）
5解析：选D 景公并没有封晏子“东阿王”，是否继续再为景公做事，教学设计>文章也没有明确交代
18、《晏子治东阿》当堂训练
参考答案：
1、明确： 齐景公只听信近臣对晏子的评价，导致他在评价晏子时出现了失误，告诫齐景公也启发后人——评价人(考核官员是否尽职尽责)要客观公正,不能偏听偏信,不作实际调查研究就轻下结论。
2、明确：晏子的此次劝谏是以东阿百姓的幸福、国家的安危、甚至是践踏国家的法律为代价的，实在是难以恭维。事实上他是很能言善辩的，为何不用己之所长去劝谏景公呢？