《7-电功率》课外拓展教学设计

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名称 《7-电功率》课外拓展教学设计
格式 rar
文件大小 37.2KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2009-08-20 22:08:00

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教科版九年级《7-电功率》课外拓展教学设计
  例1、图示为一种摩托车转向灯的电路原理图。其中“RJ开关”由继电器控制的开关,可以使电路间歇地通断,D为指示灯。当S拨至1位置时,RD1、RD2前后两个右转向灯发光,向外界发出右转信号,同时D灯闪亮,向驾驶员显示转向灯工作正常。左转时道理与右转一样。若四只转向灯都用“6V、10W”的灯泡,D用“6V、1.5W”的灯泡,电源两端电压为6V。试通过计算说明,为什么把S拨至1、2中的任何位置时D灯都会发光,而左、右转向灯不同时发光。
解析:因为灯D的规格是“6V、1.5W”,所以灯D的电阻为
   RD=U2/PD=24Ω
 转向灯的规格都是“6V 10W”,所以转向灯的电阻均为R=U2/P=3.6Ω
 左(或右)两只转向灯和灯D总电阻:
   R总=RD+R/2=25.8Ω
   当摩托车向右(或左)转时,开关S接至位置1(或位置2),此时右转(或左)向灯RD1、RD2两端的电压为6V,正常发光。
   而通过灯D的电流:
   ID=U/R总=0.23A
 所以灯D上获得的功率:PD′=I2RD=1.3W
 由于PD′与灯D的额定功率(1.5W)相差不多,所以此时灯D也能发光。
 与此同时,通过左(或右)转向灯中每只灯泡上的电流:I=ID/2=0.125A
 所以每个左(或右)转向灯的实际功率为:
 P实=I2R=0.044W。
 由于左(或右)转向灯的P实远小于其额定功率10W,所以左(或右)转向灯不能发光。
例2、(江苏省南通市中考试题)一天,小明注意到家中的灯泡比平常亮,猜测可能电压超过了220V,为了证实他的猜测,做了如下实验:关闭家中其他电器,只开一盏“220V 100W”的电灯,观察到家中标有“3000R/k w·h”字样的电能表在20分钟内转盘转了121转。
(1)这盏灯的电阻多大?(不计温度对灯丝电阻的影响)
(2)在20分钟时间内这盏灯消耗的电能是多少焦?
(3)小明家此时的实际电压是多少?
(4)为使这盏灯能正常发光,应串联一个多大的电阻?
解析:
  由电能表间接测量家用电器的功率大小是常用的测功率的方法:只让待测功率的用电器工作,记下电能表转过n转所用的时间t,再由电能表上标明的3000R/kW·h计算。
“220V,100W”分别表示此灯泡的额定电压为220V,额定功率为100W。
由公式得
又由电能表的规格3000R/kw·h,它表示此电能表每转动3000转,电流做功1kWh,那么20min内转动121转时,电流做功
又P实=
高于额定电压242V-220V=22V
则需串一个R的电阻分去高出的电压。由串联电路中,电阻的分压与电阻成正比,因此,
答案:
(1)灯的电阻为484Ω
(2)20分钟内消耗的电能为1.452×105J
(3)小明家的实际电压为242V
(4)要使灯正常发光需串一个48.4Ω的电阻。
例3、(山东省烟台市中考题)图示是一个理发用电吹风的实物连接简图,其中发热电阻丝的阻值为50Ω,求:
(1)电吹风吹冷风时,测得插头处电流为0.2A,此时电吹风消耗的电功率。
(2)电吹风吹热风时,正常工作2min,消耗的电能为多少?
解析:根据电吹风内的实物连接可知电路图为:
  只闭合S2时,只有电动机接入电路,此时吹冷风;同时闭合S1、S2时,电动机、电热丝并联接入电路,此时吹热风。值得注意的是,对电动机而言,不能用欧姆定律及电功率的导出公式进行计算有关物理量。
(1)S1断开、S2闭合,只有电动机工作,电吹风吹冷风,电源电压:U=220V根据公式P=UI得此时电吹风消耗的功率为:
P=UIm=220V×0.2A=44W.
(2)S1、S2均闭合,电动机与电热丝并联,电吹风吹热风。根据欧姆定律可知,通过电阻丝的电流为:
故电路总电流为:I=IR+Im=4.4A+0.2A=4.6A.
此时电吹风消耗的功率为:P=UI=220V×4.6A=1012W.
由W=Pt,可得电吹风消耗的电能为:
答案:(1)44W    (2)0.03度
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