人教版三年级语文暑期综合测试卷2套（含答案）

人教版三年级语文下册暑假综合测试卷（一）
　一、基础知识
　　1、 读拼音，写词语。
　　zhàn lán　　chèn shān　　fán zhí　　　qíng bù zì jīn
　　(　　　) 　　(　　　) 　　(　　　 ) (　　　　　　　　)
　　xiàn mù　　yóu lǎn　　ào mì　　　qīng xī kě jiàn
　　(　　　 ) (　　　 ) 　(　　　 )　 (　　　　　　　　)
　　1、 比一比，再组词。
　　蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )
　　踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )
　　2、 填一填，再归类。
　　南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )
　　( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍
　　① 含有反义词的：
　　② 描写人物品质的：
　　3、 缩写句子。
　　① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。
　　② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
　　4、 按要求填空。
　　①“嫦娥应悔偷灵药”，____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。
　　②____________，万条垂下绿丝绦。
　　③____________，阴阴夏木啭黄鹂。
　　④八仙过海，
　　⑤七夕今宵看碧霄，____________，____________。
　　____________，____________。
　　“七夕”就是____________。
　　5、 选词填空。
　　耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约
　　(1)由于水资源短缺，所以我们要( )用水。
　　(2)战斗正在( )进行着。
　　(3)夜晚，校园里一片( )。
　　(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。
　　二、阅读
　　(一)课内阅读
　　孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”
　　霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。
　　“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
　　1.从文中找出下列词的同义词。
　　顿时——( ) 仍然——( ) 鸦雀无声——( )
　　2、你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?
　　3、“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?
　　(1)____________
　　(2)____________
　　(二)课外阅读
　　阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
　　五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!
　　中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
　　走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
　　我爱家乡的银梨。
　　1、 从短文中找出合适的词语填在括号内。
　　(　　　)的细雨 ( )的露珠
　　(　　　)的绿叶 ( )的海洋
　　2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
　　(1) 形状：____________
　　(2) 颜色：开始呈____________ 后来 ____________。
　　3、用“——”画出一个比喻句。
　　4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的
的词语有：阳春三月、_______、 ____________。
　　5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
　　6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
　　三、作文
　　我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
人教版三年级语文下册暑假综合测试卷（二）
一、我能拼，我能写。
pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò
( ) ( ) ( ) ( )
sī suǒ j iù yuán shén mì jǐng tì
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子，写词语。(6分)
例：Pǔ xiě
谱 写——(诗篇)
tàn wànɡ jiù yuán
( 　) ——( 　　 )
zhǎnɡ wò 　 duó zǒu
( 　) ——( 　　 )
chuán dì 　　 　jià shǐ
( 　) 　——( 　　　 )
三、按要求写词语：(8分)
1、写近义词。
赞扬----( ) 敬佩----( )
奇异----( ) 思索----( )
2、写反义词
自豪----( ) 喜悦----( )
消失----( ) 冷静----( )
四、照样子，描述下面的人或物的特点。(6分)
例：桑兰： 坚强不屈
萧伯纳：
恐龙：
海底世界：
庐山云雾：
槐乡孩子：
万里长城：
五、把下列句子按一定顺序排列，填上序号。(5分)
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。
六按要求完成句子。(4分)
风筝飞上了蓝天。(扩句)
我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
七、联系课文内容填空 (14分)
1、《少年王勃》：他 ， ，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞， ”这句时，竟忍不 住 ：“奇才!真是奇才!”(4分)
2、《望庐山瀑布》中“ ”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)
“林暗草惊风， ，没在石棱中。”这首诗是 代诗人卢纶写的，题目是 ，从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质) 。(4分)
3、《槐乡五月》：孩子们跑来了，篮儿挎走 的槐花，心理装着 。中午，桌上就摆出了 的槐花饭， 、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都 ，整个槐乡都 中了。(3分)
八、口语交际：(4分)
写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

第二部分：阅读积累与运用(20分)
一、课文阅读，完成后面的问题。(8分)
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗
岗，似瑞雪初降，一片
白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ，写出了槐花 的特点。(3分)
2、照样子写2 个词语：(2分)
白生生：
嗡嗡嗡：
3、写槐花饭香的词语有： 、 、 。(1分)
4、用“有……有……有……”写个句子： (2分)
二、课外阅读，回答问题。(12分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦!如今我一无所有，我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟!
1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。(2分)
后悔( ) 央求( )
2、组词。(3分)
呜( ) 悔( ) 跪( )
鸣( ) 侮( ) 脆( )
用“假如……就……”造句。(2分)
流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)
5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)
第三部分：开开心心写作文(25分)
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题，写一篇200字左右的童话。
参考答案：
一、(谱写 自豪 询问 沙漠 思索 救援 神秘 警惕 )
二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶- 略 )
三、 1、(表扬、佩服、奇特、思考 )
2、(谦虚、悲痛、出现、慌张 )
四、 略
五、(3 5 1 2 4 )
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)
八、略
第二部分：阅读积累与运用(20分)
一、1、槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、 1、后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 )
2、略
3、假如明天下雨，我就不去游玩
了。
4、……我真后悔呀! 时光老人让流浪汉返老还童; 流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
[ 结 束 ]