课件30张PPT。
说个宝,道个宝,说它宝贵少不了,
看不见,摸不着,不香不臭没味道, ?
万物生存离不了,在你身边看不见,
越往高处它越少。(打一自然物)猜 谜设疑引入 空气中有哪些成分?应该如何保护空气的洁净清新? 第二章
认识空气、保护空气
第一节 空气的成分空气是人类和一切动植物的生命支柱,也是重要的自然资源。科学家用科学探究的方法发现了空气的组成。 学习目标1、了解空气中有哪些成分2、了解氮气和稀有气体的性质和用途空气中有哪些成分梳理目标11、空气中氧气含量的测定请说出图中各序号所指的仪器名称:燃烧匙导管止水夹集气瓶烧杯演示:实验【2-1】测定空气中氧气的含量实验步骤观察和思考1、用记号笔将集气瓶的容积划分为5等份集气瓶里装的是什么?空气2、点燃燃烧匙中的红磷,插入集气瓶中瓶内出现现象是
红磷燃烧消耗了瓶内的什么物质红磷燃烧产生白烟氧气实验步骤观察和思考3、冷却后,松开止水夹观察到的现象与解释:烧杯中水沿导管进入到集气瓶中,约占集气瓶容积的1/5。磷在燃烧时消耗了集气瓶中的气体约占1/5。结论:证明瓶中的空气约有1/5体积的气体支持燃烧,4/5体积的气体不支持燃烧。支持燃烧的气体是氧气,不支持燃烧的气体中其主要成分是氮气,此外还有少量其他气体,稀有气体、二氧化碳、水蒸气等
2、空气的组成(体积分数)
78%
21%氮气氧气稀有气体二氧化碳其它气体和尘埃①红磷燃烧时,你看到了哪些现象? 有大量的白烟产生 ②为什么打开止水夹后烧杯中的水
会进入集气瓶中?瓶内的氧气被消耗,气压减
小 ,大气压把水压入瓶内。知识拓展③水进入集气瓶内占瓶体积的约1/5,这又说明了什么? 说明红磷燃烧消耗的气体(即氧气)的体积约占瓶内空气体积的1/5。④剩余的4/5体积的气体主要是什么? 氮气⑤你认为实验成功的关键是什么?1、装置的气密性要好; 2、红磷的量要足够多; 3、红磷点燃后,放入瓶内的动 作要快;
4、要待反应瓶内的温度降低到室温,且瓶内水面不再上升时,读取进入瓶内水的体积。知识视窗科学家是怎样发现空气组成的阅读教材P30下列说法正确的是 ( )
A.空气的成分是比较固定的,主要由 氮气和氧气组成
B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%
C.在通常状况下,无色、无味气体一定是空气
D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成A练习巩固氮气和稀有气体的性质和用途梳理目标21、氮气性质和用途氮气通常有哪些性质?氮气化学性质稳定,常温下难跟其他物质发生反应,但在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。氮气通常有哪些用途呢?氮气制硝酸、化肥的重要原料用作保护气液氮冷冻麻醉合成染料、制造炸药食品包装时充氮以防腐稀有气体 氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹灯2·稀有气体性质和用途 氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹灯等多种电光源用作保护气氦气用来充填升空气球氦气作冷冻剂用于激光技术性质:一般不跟其他物质反应下列有关稀有气体的说法错误的是 ( )
A. 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体。
B. 稀有气体一定不会与其他物质发生化学反应。
C. 稀有气体在通电时会发出各种有色光
D. 通常情况下,稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体。
练习巩固B质疑收获1、在l00mL空气里,氧气占大约是( )
A .2. 1kg B.21L
C .21g D.21mL练习拓展D 2、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,在空气中,瓶外壁会潮湿,说明空气中含有( )
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳C作业必作:练习册选择题1-5、填空前两题
选作:综合提升课件43张PPT。一、构成物质的微粒(1)—分子
想一想:1.为什么湿衣服在阴凉处也能晾干(水怎么会跑)?晒在太阳下会干得更快,为什么呢?一、构成物质的微粒(1)——分子再看右图:?2.为什么打开香水瓶盖,就能闻到香味?3.这几天我们走在路上如果闻到桂花的香味,那么附近肯定有桂花树开花了。结论:
分子是构成物质的一种微粒。
水是由水分子构成,氧气是由氧分子构成冰变成水.水变成水蒸气无论冰.水.还是水蒸气都是由水分子构成。因此,物质在发生在物理变化中,分子本身不发生改变;
红磷在空气中燃烧冒出大量白烟 磷 + 氧气——五氧化二磷
(磷分子)(氧分子) (五氧化二磷分子)物质在发生化学变化中,分子本身发生改变。
不同的分子性质不同,因此分子是保持物质化学性质的微粒
分子的特性
1、分子是在不断运动的。⑴品红在水中扩散(3)把糖块放到一杯水中,一会儿糖块不见了,而糖水却是甜的。为什么? (4)浓氨水(C)没有和酚酞溶液(A)接触,氨分子不断运动进入A。2、分子间有间隔。相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占的体积不同,就是因为它们分子间的间隔不同的缘故;物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。苯分子间有间隔100mL酒精+100mL水不等于200mL
1+1≠21、分子是不断地运动着;
2、分子之间有距离,一般说来,随着距离不同物质呈现出三态固.液.气。
3.分子小有质量。分子具有的特性 谢谢思考与练习一.用分子的观点解释:
1.酒香不怕巷子深——( )
2气体受热体积增大——( )
3.氧气的化性保持者——( )4.氧气由( )构成,水是由( )
构成
二.提出问题:
1氧分子是由什么构成 ?
2.水分子是由什么构成 ?
分子是由微粒(原子)构成的几种分子的模型2.3 物质构成的微粒(2)—原子.离子 硫化汞分解的微观过程结论:
1.硫化汞分子是由汞原子和氧原子构成,因此分子是由原子构成。
2.汞是由汞原子构成,其中金属.稀有气体直接由原子构成。
3.原子是化学变化中的最小微粒。
4..化学反应的实质是原来的物质被破坏形成原子,而原子又重新组合形成新物质的过程。
5.在化学反应里分子可以再分,而原子却不能。这是分子与原子的主要区别。二.用分子.原子观点解释生活中的现象1.墙内开花墙外香
2.气体受压体积减小
3.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光生成白色固体物质
4.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
谢谢一.用分子.原子观点解释生活中的现象1.墙内开花墙外香
2.气体受压体积减小
3.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光生成白色固体物质
4.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟二.填空
1.水是由( )构成,1个水分子是由( )构成。
2.氧化汞是由( )构成,1个氧化汞分子是由( )构成。
3.汞是由( )构成,铜是由( )构成
分子.原子可以构成物质,原子构成分子,分子小有质量,那么由原子构成分子,原子的质量是多少?今天我们学习相对原子质量和原子结构。 什 么 是 原 子 原子内部的奥秘 原 子 的 质 量构成物质的微粒(2)
——原子 2.3 物质构成的微粒——原子.离子学习目标:
1、了解原子是由质子、中子和电子构成的。
2、初步了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表。
3、了解原子的实际质量和相对原子质量的意义。
4、逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力
预习重点:1、原子的构成 2、相对原子质量
预习难点:1、构成原子的各粒子之间的关系。
2、相对原子质量概念的形成及计算。几种原子的质量相对原子质量——以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的数值,就是这种原子的相对原子质量。二、原子的质量1.实际质量2.相对质量相对原子质量——以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的数值,就是这种原子的相对原子质量。 ②相对原子质量是一个比值,它的单位是,
④原子的质量几乎全部集中在原子核上,因此
相对原子质量≈质子数+ 中子数。 1 个 X原子的实际质量
一个碳-12原子的实际质量/12 ①X原子的相对原子质量 = ④原子的相对原子质量之比等于其实际质量之比。 2. 某元素的一个原子的质量为n kg,标准碳原子的质量为m kg,则该种元素的相对原子质量为( )练一练 1.已知氢原子的质量约为1.674×10-27kg,碳-12原子的质量约为1.993×10-26kg,则氢原子与碳-12原子的原子质量之比是( ) ;相对原子质量之比是( )原子的内部是什么样子呢?锂原子的构成一、原子的构成2.核电荷数=质子数1.原子的质量主要集中在原子核上,
相对原子质量≈质子数+ 中子数3.质子数相同的原子为同“类”原子;
质子数和中子数均相同的原子为同“种”原子. 4.除氢原子之外所有的原子都有中子。原子原 子 核核外电子中子(中性)质子(1个质子带1个单位正电荷)(不带电)(1个电子带1个单位负电荷)(带正电)=核外电子数。本 节 小 结一、原子的构成
二、相对原子质量 1 个 X原子的实际质量
一个碳-12原子的实际质量/12【有关原子核密度的资料 】
原子核密度很大,假如在1cm3的容器里装
满原子核,则它的质量相当于1.2×108 t,
可以形象地比喻为需要3000万辆载重4t的
卡车来运载。.构成原子的粒子的质量原子碳-12碳-13碳原子1.(2006年河南)在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024 m3的钢瓶中,由此可以说明的是 ( )
A.分子的质量很小 B.分子由原子构成
C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动
2.(2007年山东省泰安)六月的校园百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明( )
A.分子是由原子组成的 B.分子之闻有一定的间隔
C.分子具有一定的质量 D.分子是不断运动的CD3.用短线连接下列的现象与解释要点。
现象??????????????????????????????????? 解释要点
⑴墙内开花墙外香 A.分子在不断运动
⑵温度计能指示气温的高低 B.?分子间间隔变化
⑶水电解后变成了 C.分子能保持物质的
氢气和氧气 化学性质
⑷碘和碘蒸气都能使淀 D.在化学变化中分子本身
粉变蓝色 发生变化
4.因为原子是化学变化中的最小粒子,所以原子不可再分。请你判断这一说法的对与错,并作简单解释。离子分子你知道这些物质分别由什么粒子构成的吗?-原子复习原子原子核 质子(+)中子(不带电) 核外电子(一)(+) 核电荷数=质子数=电子数原子的结构?1.当原子得失电子后,
还显电中性吗?
2.原子得失电子后,所得到
的微粒如何称呼?提出问题带电荷的原子或原子团。1、什么是离子:2、离子的分类:阳离子:带正电荷阴离子:带负电荷离子的形成钠与氯气反应形成氯化钠氯化钠由________________构成.氯离子和钠离子结论单质化合物元素原 子分子铁Fe等氧气
氢气
水等NaCl 等同种元素组成不同种元素组成具有相同质子数的一类原子结合结合分解聚集结合得到或失去电子构成物质的微粒有:分子、原子、离子!物质与构成微粒之间的关系:离子谢谢课件15张PPT。 什 么 是 原 子 原子内部的奥秘 原 子 的 质 量构成物质的微粒(2)
——原子 2.3 物质构成的微粒——原子.离子学习目标:
1、了解原子是由质子、中子和电子构成的。
2、初步了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表。
3、了解原子的实际质量和相对原子质量的意义。
4、逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力
预习重点:1、原子的构成 2、相对原子质量
预习难点:1、构成原子的各粒子之间的关系。
2、相对原子质量概念的形成及计算。几种原子的质量相对原子质量——以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的数值,就是这种原子的相对原子质量。二、原子的质量1.实际质量2.相对质量相对原子质量——以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的数值,就是这种原子的相对原子质量。 ②相对原子质量是一个比值,它的单位是,
④原子的质量几乎全部集中在原子核上,因此
相对原子质量≈质子数+ 中子数。 1 个 X原子的实际质量
一个碳-12原子的实际质量/12 ①X原子的相对原子质量 = ④原子的相对原子质量之比等于其实际质量之比。 2. 某元素的一个原子的质量为n kg,标准碳原子的质量为m kg,则该种元素的相对原子质量为( )练一练 1.已知氢原子的质量约为1.674×10-27kg,碳-12原子的质量约为1.993×10-26kg,则氢原子与碳-12原子的原子质量之比是( ) ;相对原子质量之比是( )原子的内部是什么样子呢?锂原子的构成一、原子的构成2.核电荷数=质子数1.原子的质量主要集中在原子核上,
相对原子质量≈质子数+ 中子数3.质子数相同的原子为同“类”原子;
质子数和中子数均相同的原子为同“种”原子. 4.除氢原子之外所有的原子都有中子。原子原 子 核核外电子中子(中性)质子(1个质子带1个单位正电荷)(不带电)(1个电子带1个单位负电荷)(带正电)=核外电子数。本 节 小 结一、原子的构成
二、相对原子质量 1 个 X原子的实际质量
一个碳-12原子的实际质量/12【有关原子核密度的资料 】
原子核密度很大,假如在1cm3的容器里装
满原子核,则它的质量相当于1.2×108 t,
可以形象地比喻为需要3000万辆载重4t的
卡车来运载。.构成原子的粒子的质量原子碳-12碳-13碳原子1.(2006年河南)在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024 m3的钢瓶中,由此可以说明的是 ( )
A.分子的质量很小 B.分子由原子构成
C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动
2.(2007年山东省泰安)六月的校园百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明( )
A.分子是由原子组成的 B.分子之闻有一定的间隔
C.分子具有一定的质量 D.分子是不断运动的CD3.用短线连接下列的现象与解释要点。
现象??????????????????????????????????? 解释要点
⑴墙内开花墙外香 A.分子在不断运动
⑵温度计能指示气温的高低 B.?分子间间隔变化
⑶水电解后变成了 C.分子能保持物质的
氢气和氧气 化学性质
⑷碘和碘蒸气都能使淀 D.在化学变化中分子本身
粉变蓝色 发生变化
4.因为原子是化学变化中的最小粒子,所以原子不可再分。请你判断这一说法的对与错,并作简单解释。课件8张PPT。构成物质的微粒---离子离子分子你知道这些物质分别由什么粒子构成的吗?-原子复习原子原子核 质子(+)中子(不带电) 核外电子(一)(+) 核电荷数=质子数=电子数原子的结构?1.当原子得失电子后,
还显电中性吗?
2.原子得失电子后,所得到
的微粒如何称呼?提出问题带电荷的原子或原子团。1、什么是离子:2、离子的分类:阳离子:带正电荷阴离子:带负电荷离子的形成钠与氯气反应形成氯化钠氯化钠由________________构成.氯离子和钠离子结论单质化合物元素原 子分子铁Fe等氧气
氢气
水等NaCl 等同种元素组成不同种元素组成具有相同质子数的一类原子结合结合分解聚集结合得到或失去电子构成物质的微粒有:分子、原子、离子!物质与构成微粒之间的关系:离子谢谢课件29张PPT。第四节
辨别物质的元素组成水——水分子二氧化碳---二氧化碳分子氧气—氧分子氧一、什么是元素 ——具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称无论是氧分子中含有的氧原子,还是水分子中含有的氧原子,还是二氧化碳分子中含有的氧原子。这种氧原子中都含有8个质子,即核电荷数为8核这种氧原子统称为氧元素电荷数?图中的符号是什么?纯铁划分元素种类的唯一标准核电荷数或质子数
元素的化学性质取决于最外层电子数
元素金属元素非金属元素稀有气体元素自然界有几千万种的物质基本元素
只有100余种元素在地壳中的含量生物细胞中的元素为了书写和学术交流的方便,
采用国际统一的符号来表示各种元素。二、元素的名称和符号怎样表示常见元素的名称和符号元素符号国际上,采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素;
当几种元素的拉丁文名称第一个字母相同时,就附加一个小写字母。
如:H,He;
C ,Cl元素符号的书写第一个字母要大写,第二个字母要小写(如果有的话)。如:元素符号表示的意义表示一种元素
还表示该元素的一个原子
如:
H
氢元素一个氢原子上面的第一个字母都是小写!读一读,想一想,试试自己的能耐:①什么叫元素?
②不同元素的原子是否相同?
③元素与原子有什么区别?
④我们如何来表示元素?书写时要注意哪些问题?我是元素,只讲种类,不讲个数我是原子,既讲种类,又讲个数元素符号H元素符号表示的意义试一试,你学会了吗? 指出下列符号表示的意义:
① O ② Na ③ C ④ S 试一试,你会有新的收获!
用符号表示:
①五个碳原子 ②两个铁原子
③n个镁原子 ④一个氮原子想一想,下列物质都是由哪些元素组成
氢气 H2 氧气 O2 硫磺 S 铁丝 Fe 氩气 Ar
水H2O 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氯化钠 NaCl
高锰酸钾 KMnO4 碳酸钙 CaCO3
碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3三、单质和化合物单质由同种元素组成的纯净物铁、铜、金、银、铝、汞(金属)
氧气、氢气、氮气、氯气、碳、磷、硫(非金属)
氦、氖、氩、氪、氙(稀有气体)金属单质非金属单质按性质分稀有气体单质由不同种元素组成的纯净物化合物按组成分氧化物酸碱盐*
(暂时不学)水、二氧化碳、过氧化氢四氧化三铁、氧化铝、 二氧化锰
高锰酸钾、氯化钠、锰酸钾、明矾氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物走出去,迁移发散,你的能耐是不是
真有长进了?1、下列元素符号的书写和名称中,都正确的是―[ ]A、碘i B、汞Hg C、铁FE D、氖Na2、“2H”表示的意义是――――――――――[ ]A、两个氢原子 B、一个氢分子
C、氢元素 D、氢气3、日常生活中,我们经常饮用矿泉水。
右图是某饮用矿泉水部分商标图,图中
列出了理化指标。饮用矿泉水理化指标
测定结果
钙 ≥4.0 mg/L
镁 ≥0.5 mg/L
钾 ≥0.35 mg/L
钠 ≥0.8 mg/L
偏硅酸 ≥1.8 mg/L
pH值(25℃) 7.1BA(1)这里的钙、镁、钾、钠指的是―――—[ ] A、单质 B、原子 C、分子 D、元素 (2)该矿泉水属于――――――――――—[ ]A、纯净物 B、单质 C、化合物 D、混合物4、制取调味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化学式为
C5H9O4N,它由_______种元素组成,属于 (填“单质”、
“化合物”或“氧化物”),它的一个分子中共有 个原子。5、我到外婆家去做客,见外公购回了一袋碳铵
(化学式是NH4HCO3)化肥,印在包装袋上的
部分说明如下图所示,在购买时销售人员告诉外
公:要密封保存,注意防潮防高温。对此,我有
许多问题要分析探究: DD四化合物19我还想深入分析探究的问题是 。H氢N氮S硫Fe铁Cu铜Mg镁Al铝O氧Ca钙Na钠C碳Cl氯测试下谢谢课件30张PPT。辨别物质组成的元素第二课时第三课时氧化汞 水 氧气 二氧化碳 上述物质分子的构成有什么共同点 ?讨论 酒精 水 氢气 氢氧化钙 C2H5OH H2 H2O Ca(OH)2这些物质的分子中都含有____原子,都是____元素的原子。 C CO2 CO CaCO3这些物质的微粒中都含有____原子,都是____元素的原子。元 素是同一类原子(即核电荷数相同的一类原子)的总称。如:氧元素——O
氢元素——H
碳元素——C等常见元素1-20号物质分子同一类原子的总称只讲种类,不讲个数(表宏观)既讲种类,又讲个数(表微观)元素与物质组成原子元素水由什么组成?而水分子由什么构成? 一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成想一想水由氢元素和氧元素组成;物质由元素来组成分子由原子来构成组
成构
成氧化汞
HgO 一个氧化汞分子是由一个汞原子和一个氧原子构成氧化汞是由汞元素和氧元素构成氧化汞是由一个汞元素和一个氧元素组成
?氧化汞分子是由一个汞元素和一个氧元素组成氧化汞分子是由汞元素和氧元素组成
氧化汞是由汞元素和氧元素组成?????
氧化汞是由汞原子和氧原子构成?判断正误A 二 氧化碳是由2个氧元素和 1个碳元 素组成的
B 二氧化碳 分子是由氧元素和碳元素组成
C 二氧化碳 是由氧元素和碳元素组成
D 一个二氧化碳 分子是由两个氧原子和一个碳原子组成
E 一个二氧化碳 分子是由两个氧原子和一个碳原子构成??练习下列关于二氧化碳的说法正确的是学习目标1、通过看书学会元素符号的正确写法
2、通过看书知道元素符号所表示的意义
3、通过老师的介绍,能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素和有关该元素的一些其他信息自学指导(一)
阅读P58-59,思考
1、表示元素名称的汉字有什么规律?
2、书写元素符号时应注意什么?
3、元素符号表示的意义元素的表示元素名称及元素符号的书写元素符号的意义C H O N S I PK Ca Na Mg Al Fe ZnHe Ne Ar Cu Hg AgMn Ba F Cl Si Pb Au1、下列元素名称或符号书写上有错误,请更正
铜 CU 钙 cA 氯 cI 炭 c 锰 mn 钠 Ne
美 Ma 氢 h2、下列符号表示的意义
O:
H:
2Cu:
3Li检测Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar H He检测2
右下图表示元素在元素周期表中的说明示意图,请指出各部分所代表的含义:
6是指:
碳是:
C是:
12.01是:1.什么是元素?
2.写出下列元素符号
钡 锌 氧 钠 铝 氢 钙 汞
3.氧化汞由 构成,由 组成,氧化汞分子由 构成。
4.H表示的意义是: 2H表示: 1、运用元素的概念对物质进行分类
2、掌握单质、化合物、氧化物的概念学习目标:试将上面的物质中的纯净物按其元素组成种数的不同不同分为两类下列物质哪些是纯净物哪些是混合物
氧气 二氧化碳 铜 空气 氧化汞 氩气
氮气 氧化铜 铁 水第一组:氧气(O2) 铜(Cu) 氩气(Ar) 氮气(N2) 铁(Fe)
第二组:二氧化碳(CO2) 氧化汞(HgO) 氧化铜(CuO)
水(H2O)纯净物—由同种物质组成的物质
混合物—由不同种物质组成的物质
物质的简单分类物质氧化物—由两种元素组成且含氧的化合物D2、下列物质,属于单质的是( )混合物的是( )氧化物的是( )
A、MgO B、O2 C、Mg D、井水
E、KMnO4 F、空气 G、P2O5BCDFAG1、下列说法正确的是( )
A 由同种元素组成的物质一定是单质
B 由两种或两种以上物质组成的物质是化合物
C 含有氧元素的化合物一定是氧化物
D 水、干冰、四氧化三铁都是氧化物作业:
课本P62元素周期表本课结束1-20号元素