部编版一年级下册(2016部编）课文 11 彩虹 课件

课件45张PPT。雨后一座桥，
挂在半山腰，
仔细看一看，
颜色还不少。
（打一自然现象）________的彩虹一道 你喜欢彩虹吗？你知道彩虹是什么时候出现的吗？雨停了，天上有一座美丽的桥。雨停了，天上有一座美丽的桥。一座________雨停了，天上有一座美丽的桥。彩虹一座（山）一座（庙）一座（城堡）11.彩虹hóng11.彩虹“彩虹”总是出现在雨后，古代的人就以为“虹”是能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水“彩虹”总是出现在雨后，古代的人就以为“虹”是能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。12341.标好自然段的序号。 认一认

虹 座 提 浇 洒

挑 兴 拿 镜 照

千 裙 hóngzuòtíjiāosǎtiāoxìngnájìngzhàoqiānqún后鼻音：
前鼻音：
平舌音：
翘舌音：虹 兴 镜千 裙座 洒照裙衤裤褂衬衫 袜子衤衤衤衤衤衤 衣字旁xìnɡxīnɡ高兴兴奋zhezháo看着着急虹座提拿洒挑浇照兴镜裙千我会读
照着
挑水镜子裙子拿着
洒下
提着
浇水彩虹一座秋千高兴nànà lǐ
那 里nà biān
那 边笔顺：zhe造句：妈妈看着远处，一句话也没有说。笔顺：zǒu zhe
走 着kàn zhe
看 着dào迟 到来 到笔顺： 左窄右宽，第二笔撇折贴着横中线，“土”下面一横变成一提，立刀旁的竖钩高于左半部分。ɡāoɡāo xìnɡ
高 兴ɡāo dà
高 大笔顺：xìnɡxìnɡ qù
兴 趣xìnɡ zhì
兴 致笔顺：“兴”的点分布要均匀，第一笔在左上格靠近横中线，第二笔在竖中线比第一笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔，最后两笔分布于下半格的左右两侧。qiānqiū qiān
秋 千qiān wàn
千 万笔顺：chénɡchénɡ zhǎnɡ
成 长chénɡ ɡuǒ
成 果笔顺： 第三笔横折钩位于交叉点,第四笔斜钩在竖中线的左边起笔,往右下格延伸略长,最后一点在横的上方,不能高于斜钩。第二课时1.快速阅读课文，“我”把这些奇妙的想法都跟谁说了？
2.谁愿意当“我”，来问一问？
3.标出第二自然段共有几句话。 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？①②③朗读感悟：练长句，读懂读通 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？ 朗读感悟：我会读问句如果我提着它，走到桥上去，把水洒下来，那不是我在下雨吗？1、想一想，这一部分写我在干什么？
2、自己练读，圈一圈“我的动作”。3、“我”真的提着那把爸爸的水壶？你是从哪个词语知道的？如果“如果”表明这是“我”的想法，只是一种假设，不是真的在做。 如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不是我在下雨吗？ 如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那是我在下雨。反问句陈述句仔细对比，你有什么发现吗？我来说一说请你用“如果……不就……”说一句话。如果你认真学习，不就能都到一百分吗？如果你早点起床，不就能早点到学校吗？你就不用挑水去浇田，你高兴吗？你就不用挑水去浇田，你高兴吗？ 从这句话，可以看出“我”是一个怎么的孩子？课文学习爸爸，你那把浇花用的水壶呢？
如果提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？ 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？提、洒、挑、浇浇 洒 挑 提浇：浇水
洒：洒水
挑：挑水
提：提水浇花 洒水 挑选 提 拿 用上老师给的词语，说一说你在家里都帮爸爸妈妈做过哪些事？想一想：
我除了对爸爸说话，我还对谁说话了呢？妈妈 哥哥自读提示：
自读3、4自然段，读准字音，按照学习第二段的方法，读好长句、问句，并标出3、4自然段各有几句话。 我想到了妈妈用的什么物品？镜子 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？①②③镜jìnɡ钅形声字铜镜明镜眼镜 想到妈妈的镜子，我想到要做一件什么事情？你能找到读出来吗？着它 到桥上
不就多了一个月亮拿走表示动作的词：我想为妈妈做什么呢？拿着
圆圆的月亮
照着你梳头月亮镜子像zhào照照相 照片 太阳召唤了四个点 想一想：妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？自学提示:
读课文第四自然段，和同桌讨论：
1.我想到哥哥的什么东西了？
2.我准备用它做什么？
3.花裙子像什么？
4.画出表示动作的词语。 如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？朗读感悟：积累词语 荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去 走来走去飞来飞去 说来说去跳来跳去 忙来忙去
爬来爬去 想来想去 如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？朗读感悟再读课文，看看讲了哪几件事情？ 三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。从这三件事情，可以看出“我”是一个怎样的孩子？（1）会写本课生字，读熟课文。
（2）你还喜欢大自然的什么事物？为什么喜欢这
些事物？说给同学听。