【九年级上册同步讲义】第3讲 公式法满分冲刺学案(教师版+学生版)

文档属性

名称 【九年级上册同步讲义】第3讲 公式法满分冲刺学案(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-07-09 11:36:44

文档简介

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一元二次方程的解法——公式法
【经典例题】
知识点一 用公式法解一元二次方程
【例1】用公式法解一元二次方程时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是(   )
A. a=3,b=2,c=3 B.a=-3,b=2,c=3
C. a=3,b=2,c=-3 D.a=3,b=-2,c=3
【分析】首先找出a、b、c的值,进一步比较得出答案即可.
【解答】a=3,b=-2,c=3。故选:D.
【例2】用公式法解下列方程
(1) (2)
(3) (4)
【分析】 解一元二次方程的方法,公式法适用于任何一元二次方程。方程 (a≠0,且a,b,c都是常数)的解为
【解答】
知识点二 一元二次方程根的判别式
【例3】关于x的一元二次方程的根的情况是(   )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号就可以了
【解答】∵a=1,b=3,c=-1,

∴方程有两个不相等的实数根.
故选:A
【例4】关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是(   )
A.m≥-1 B.m>-1 C.m≤-1 D.m<-1
【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=4+4m≥0,解之即可得出结论.
【解答】∵关于x的一元二次方程有实数根

解得m≥-1
故选:A
【例5】已知方程有实数根,求m的取值范围。
【解答】当,即m=0,方程变为:x+1=0,有解;
当,即m≠0,原方程要有实数根,则△≥0,

解得
则m的范围是且m≠0
∴m的取值范围为
【知识巩固】
1. 一元二次方程的根的情况为(   )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D. 无法确定
【解答】∵一元二次方程

∴方程有两不相等实数根,
故选:C
2. 下列一元二次方程有两个不等的实数根的是(   )
A. B. C. D.
【解答】A、所以A选项错误;
B、△=0-4×1×1<0,方程没有实数根,所以B选项错误;
C、,方程有两个不相等的实数根,所以C选项正确;
D、,,方程没有实数根,所以D选项错误.
故选:C.
3. 关于x的方程x(x+6)=16解为(   )
A.x1=2,x2=2 B.x1=8,x2=-4
C.x1=-8,x2=2 D.x1=8,x2=-2
【解答】原方程变形为:
a=1,b=6,c=-16,

故选:C
4. 已知方程有两个相等的实数根,则k=_________
【解答】∵有两个相等的实数根,∴,∴
5. 解方程
(1) (2)
【培优特训】
6. 已知关于x的方程有两个相等的实数根,则常数c的值为(   )
A.-1 B.0 C.1 D.3
【解答】∵关于x的方程有两个相等的实数根

解得:c=3. 故选:D
7. 若方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(   )
A.m<9且m≠0 B.m>9 C.0<m<9 D.m<9
【解答】∵方程有两个不相等的实数根
∴m≠0且△>0,即
解得m<9,
∴m的取值范围为m<9且m≠0. 故选:A
8. 关于x的一元二次方程没有实数根,则k的最小整数是________
【解答】方程整理为
根据题意得k-4≠0且
解得
∴ k的最小整数为5
9. 已知关于x的一元二次方程有实数根.
(1)求a的取值范围;
(2)当a取最大数值时,解此一元二次方程.
【解答】(1)∵关于x的一元二次方程有实数根
∴△≥0且a-2≠0,即
解得a≤6且a≠2;
(2)由(1)可知a的最大数值为6,
此时方程为
解得
10. 已知关于x的方程
(1)求证:无论k取任何实数,方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的一边长为4,另两边长恰好是这个方程的两个根,求此时的k值和这个等腰三角形的周长
【解答】(1)∵

∴△≥0
∴无论k取任何实数,方程总有实数根
(2)解方程

①当腰长为1时,则k=8,
1+1=2<8,不能构成三角形;
②当底边为1时,
∴x1=x2,
∴k=8,
∴周长=8+8+1=17.
【中考链接】
11. 一元二次方程的根的情况为(   )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【解答】根据题意
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:B.
12. x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则q的取值范围是( )
A.q<16 B.q>16 C.q≤4 D.q≥4
【解答】∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根

解得:q<16.
故选:A
13. 已知关于x的方程
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值
【解答】(1)证明:



∴方程总有两个实数根
(2)解:(x-1)(mx-2)=0,
∴x-1=0或mx-2=0,

当m为正整数1或2时,x2为整数,
即方程的两个实数根都是整数,
∴正整数m的值为1或2.
(2)a=2,b=-5,c=-1



(1)a=1,b=-1,c=-3


(3)


(4)方程整理得:
a=1,b=4,c=1



解:
a=2,b=5,c=-3

解:a=1,b=-5,c=-1


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一元二次方程的解法——公式法
【经典例题】
知识点一 用公式法解一元二次方程
【例1】用公式法解一元二次方程时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是(   )
A. a=3,b=2,c=3 B.a=-3,b=2,c=3
C. a=3,b=2,c=-3 D.a=3,b=-2,c=3
【分析】首先找出a、b、c的值,进一步比较得出答案即可.
【解答】a=3,b=-2,c=3。故选:D.
【例2】用公式法解下列方程
(1) (2)
(3) (4)
【分析】 解一元二次方程的方法,公式法适用于任何一元二次方程。方程 (a≠0,且a,b,c都是常数)的解为
【解答】
知识点二 一元二次方程根的判别式
【例3】关于x的一元二次方程的根的情况是(   )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号就可以了
【解答】∵a=1,b=3,c=-1,

∴方程有两个不相等的实数根.
故选:A
【例4】关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是(   )
A.m≥-1 B.m>-1 C.m≤-1 D.m<-1
【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=4+4m≥0,解之即可得出结论.
【解答】∵关于x的一元二次方程有实数根

解得m≥-1
故选:A
【例5】已知方程有实数根,求m的取值范围。
【解答】当,即m=0,方程变为:x+1=0,有解;
当,即m≠0,原方程要有实数根,则△≥0,

解得
则m的范围是且m≠0
∴m的取值范围为
【知识巩固】
1. 一元二次方程的根的情况为(   )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D. 无法确定
2. 下列一元二次方程有两个不等的实数根的是(   )
A. B. C. D.
3. 关于x的方程x(x+6)=16解为(   )
A.x1=2,x2=2 B.x1=8,x2=-4
C.x1=-8,x2=2 D.x1=8,x2=-2
4. 已知方程有两个相等的实数根,则k=_________
5. 解方程
(1) (2)
【培优特训】
6. 已知关于x的方程有两个相等的实数根,则常数c的值为(   )
A.-1 B.0 C.1 D.3
7. 若方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(  )
A.m<9且m≠0 B.m>9 C.0<m<9 D.m<9
8. 关于x的一元二次方程没有实数根,则k的最小整数是________
9. 已知关于x的一元二次方程有实数根.
(1)求a的取值范围;
(2)当a取最大数值时,解此一元二次方程.
10. 已知关于x的方程
(1)求证:无论k取任何实数,方程总有实数根;
(2)若等腰三角形的一边长为4,另两边长恰好是这个方程的两个根,求此时的k值和这个等腰三角形的周长
【中考链接】
11. 一元二次方程的根的情况为(  )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
12. x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则q的取值范围是( )
A.q<16 B.q>16 C.q≤4 D.q≥4
13. 已知关于x的方程
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值
(2)a=2,b=-5,c=-1



(1)a=1,b=-1,c=-3


(4)方程整理得:
a=1,b=4,c=1



(3)


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