运动与静止

南方中学八年级物理自学参考提纲
班级______ 姓名___________
课型：新授 执笔： 审核： （09年8月22日）
【学习内容】：（第三章第1节） 运动与静止
【学习目标】：
（1）知识与技能
①知道什么是机械运动；
②知道运动和静止都是相对与参照物而言的；
③知道自然界中的机械运动类型．
（2）过程与方法
通过实例分析培养观察能力和初步分析问题的能力．
（3）情感、态度与价值观
通过教学活动，激发求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学的道理．
【学习重难点】
重点：运动和静止的相对性
难点：参照物的选择
【学习过程】：
一．学前准备
1、机械运动：物理学把一个物体相对于另一个物体 的改变叫做机械运动。
2、参照物：要描述一个物体是运动还是静止的，要先选定一个标准物体作为参照，这个被选定的标准物体叫做 。
3、运动和静止的相对性：运动是 ，运动的描述是 ，不选择参照物就无法判断出物体是否运动。判断一个物理是否是运动的，取决于所选的 。
4、运动的分类：
直线运动----物体运动经过和路线是 的运动；
曲线运动----物体运动经过和路线是 的运动。
预习笔记:
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二．新课学习
※任务一：知道参照物和机械运动的概念
1、阅读教材39页知识和图3-1、3-2、3-3
2、找出参照物的概念
3、读图3-4及40页2-3段文字，了解运动和静止的相对性。
※自学指导
怎样判断物体是运动的还是静止的？
我们可以理解为“参照物上长着 观察者的眼睛”，利用这一方法给我们判断参照物及其运动带来方便．
答：要判断一个物体是否运动，可按以下步骤进行：
（1）首先，确定研究对象──被研究的物体．
（2）然后，根据题意选定一个参照物．
（3）最后，你就把自己放到这个参照物上去看研究的物体，从而得出物体的运动情况．
思考题：
1、下列不属于机械运动的是（ ）
A.川流不息的人群 B.雨滴从空中下落 C.禾苗生长 D.走动的时钟
2、参照物的选择的注意事项：
（1）参照物一旦被选定，我们就假定该物体是 的；
（2）选择不同的参照物，对同一物体所判定的运动状态可能是 的；
（3）参照物可以任意选择，但为了方便，应选择最合适的物体作为参照物。研究地面上的物体时，通常我们选择 为参照物。
（4）不能选取研究对象本身作为参照物。
4、如图太阳东升西落，以 为参物；相对于大树，行驶的汽车中的小男孩是 的，相对于小女孩，小男孩是 的，可见，对相同一物体运动的描述是 的。
※任务二、能区分直线运动和曲线运动
学习要求：阅读40页第4段
思考题：列举生活中直线运动和曲线运动的事例。
三、巩固练：
完成打基础
四、系统总结
李节课学到的知识主要有哪些？知识间存在哪些联系？
五、课后反思
学习本节课，你的收获是什么？有哪些成功的做法，存在什么样的问题，你准备如何解决？哪些同学的表现值得学习。
北师大版八年级物理第三章 第1节 运动与静止 第3页共4页
北师大版八年级物理第三章 第1节 运动与静止 第2页共4页
北师大版八年级物理第三章 第1节 运动与静止 第1页共4页
【快乐套餐】
画家将运动称为绘画的灵魂，一幅画最优美和最大的生命力就在于它能够表现运动。毕加索是擅长利用绘画表现（运动）的一位大师,右图是毕加索画中的一个双面人头像,你怎么样观察这一幅艺术作品 这幅画的主题在哪些地方表现出(运动)的趋势与美感 你还看过哪些表现运动美感的作品 让我们一起走进运动的世界。
北师大版八年级物理第三章 第1节 运动与静止 第4页共4页
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