第三课：如实地再现客观世界——走进具象艺术课件

课件38张PPT。第三课：如实地再现客观世界——走进具象艺术所谓具象就是指具体（客观）的物体 是以客观世界为表现对象并且把对象表现的和我们看到的一样真实名词解释具象艺术具象发现具象艺术下面的三幅作品分属三种不同的艺术表现形式请你找出来哪一幅是具象艺术作品郑金岩绝对主义的创作 俄 马列维奇莫兰迪荷塘小景意静物故事一：中国五代画家黄筌画的四季花草及各种动物栩栩如生以致引得一只进献的白鹰展翅欲啄而受到皇帝的高度赞赏。具象艺术是人类艺术中最主要的一种艺术类型,具有悠久的历史无论在东方还是在西方,都流传着许多关于画家如何真实的表现客观现实的故事故事二：传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈希奥斯比赛的故事。课堂目标：1具象艺术的特点是什么？
2具象艺术是如何塑造典型人物和典型环境的？
3具象艺术有哪些功能？
一 具象艺术的特点是什么？它有什么作用？写生珍禽图 黄筌 五代首段 （汴京郊野风光）中段 （繁忙的汴河码头）后段 （热闹的市区街道)虹桥上下发生着怎样的故事？摄影作品 是真实的场面和形象——分散、零乱、主题不突出。写实≠摄影油画作品 是经过改造后的艺术形象——庄严、气势宏伟、形象典型、主题突出、鲜明。王时敏、王鉴、王翚、王原祁并称四王，外加恽寿平、吴历合称“清六家”。“写照如镜取影，妙得神情，其傅色淹润，点睛生动。”——曾鲸（明）“写照如镜取影，妙得神情，其傅色淹润，点睛生动。”——《无声诗史》教皇英诺森十世 （西班牙 委拉斯凯兹 ）在这幅肖像画中，画家既表现了此人的凶狠狡猾，又表现了这个七十六岁老头子精神上的虚弱。画面上的教皇，尽管脸上流露出一刹那坚强有力的神情，但是他放在椅上的两只手都显得分外软弱无力。比较表现手法上的异同？PK一：1.17世纪西班牙的画家委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》，把一个自尊心极强、阴险奸诈、毒辣凶狠的人物的形象表现了出来。2.在这幅肖像中,画家既表现了教皇的凶狠和狡猾，又表现了这个老人精神上的虚弱。3.尽管画面上的教皇脸上流露出坚强有力的神情，但他放在椅上的两只手都显得软弱无力。画家巧妙地抓住了这一点，使人物形象变得富有个性，从而给观众增加了许多的联想。4.这幅作品的绘画技巧也十分出色：画面上，火热的红绸子表现了宗教特有的庄严气氛。白色的法衣和红色的披肩形成色彩的强烈对比，笔触流畅自由，表现出他的高超技巧。（光影写实手法） 二：1.曾鲸从民间彩像那里吸取了技巧，还从文人、画家那里吸收了创作的精神构思，所以他的作品能文质相兼，形成自己独立的风格。2.他注意墨骨，又按面部结构用淡赭石色层层渲染，直到色彩厚重、层次井然。3.《王时敏像》以形写神，而又不失传统用笔风范，就工笔重彩人物肖像而言，达到了极高的艺术水准。（以形写神）

梅杜萨之筏 法 席里科石工 法 库尔贝库尔贝作品开动脑筋，请根据图片编一个小故事货郎图 宋 李嵩具象艺术的三个特点：1艺术形象的客观真实性
2艺术形象的典型性3艺术形象的情节性又称叙事性
课堂小结二.怎样鉴赏具象艺术 1.肖像艺术(分辨出它是肖像作品还是主题性作品)
2.主题性艺术
典型形象
典型环境
(看作品的环境表现,典型形象是与典型环境直接相关的)肖像艺术蒙娜丽莎 达 芬奇·《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。 教皇英诺森十世 莫第西埃夫人 油画 1856 安格尔主题性艺术血衣 1959 素描 王世廓血衣 局部达维特的《马拉之死》既是历史画又是肖像画 马拉，物理学家，医学博士，雅各宾党领导人之一 石工 法 库尔贝梅杜萨之筏法 席里柯田横五百壮士 1928-1930 油画 徐悲鸿拿破仑一世加冕 1805-1807 油画 达维特 （法国）三.如何评价具象艺术的意义社会记录功能
社会干预功能社会记录功能占领总统府 1976 陈逸飞 魏景山社会干预功能夯歌 1972 王文彬小结：一.具象艺术的历史及重要性
二.具象艺术的特点
1.艺术形象的视觉真实性和客观性
2.艺术形象的典型性
3.情节性和叙事性
三.怎样欣赏具象艺术
1.肖像艺术
2.主题性艺术
四.如何评价具象艺术的意义
1.社会记录功能
2.社会干预功能