沪科版13.3连接串联电路和并联电路（学案）

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第三节 连接串联电路和并联电路
一、课前知识准备
1.什么是串联电路？串联电路中开关的位置改变控制作用是否改变？
（答案：把元件逐个顺次连接起来组成的电路为串联电路，串联电路中开关的位置改变控制作用不变）
2. 什么是并联电路？并联电路有何特点？
（答案：把元件并列连接起来组成的电路为并联电路；并联电路中用电器能各自独立工作，互不影响，一个用电器损坏或断路，其他用电器仍能正常工作。）
二、名师解读点拨
知识点1：串联电路
串联电路中，拧下一个灯泡另一个灯泡 。（填“亮”或“不亮”）
答案：不亮
【明确】串联电路中只有一条电的路径，拧下一个灯泡，另一个灯泡就变成断路。各用电器的工作互相影响。
知识点2：并联电路
并联电路中开关的位置改变控制作用是否改变？
答案：并联电路中开关的位置改变控制作用改变，并联电路中干路的开关控制整个电路的通断，支路的开关只控制本支路通断。
【明确】并联电路有两条或多条电的路径，一个支路断了，另一个支路和干路仍构成通路。但干路上的开关断开，所有支路均为断路。
【比较】
名称 概念 连接特点 用电器工作状态 开关的作用
串联电路 用电器逐个顺次连接起来的电路 只有一条电的路径 各用电器的工作互相影响。当一个用电器断路或损坏时，另一个用电器也就不能工作了． 控制整个电路的通断，开关的位置改变控制作用不变
并联电路 用电器并列地连接起来的电路 有两条或多条电的路径 用电器能各自独立工作，互不影响。一个用电器损坏或断路，其他用电器仍能正常工作。 干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路的通断
【辨析】串联电路和并联电路
电路通断法：可以将电路中去掉一个用电器，若影响了其他用电器的正常工作，这个电路就是串联电路，否则就是并联电路。
电流流向法：串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路，依次通过各个用电器，直接流回电源负极；并联电路中的电流由电源正极出发，从“分支点”分成几条支路后，又在“汇合点”集合起来流回电源的负极。
等效电路法：有时电路图显得比较复杂，看不出几个用电器之间的连接关系，也不易画出电流的流向，这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式，但不能改变其中各元件的作用。
知识点3：串联和并联电路的实例
给你下列器材：一个低压电池组、一个小灯泡、一只开关、一只电铃和若干导线．请你设计一个自动放养奶牛的装置图．要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的导线到圈外时，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现．
答案：用导线、开关、电源将灯、电铃串联，用圈牛的导线将电铃短路．如图所示满足题目要求．
【说明】生活当中串、并联电路应用实例很多，如家里的电灯和电视机、冰箱互不影响，是采用了并联电路；晚上，马路上的灯有亮有灭，它们是并联关系；工厂车间各台机器都要用电，它们工作要互不影响，也要并联；节日的彩灯，每串采用的是串联方法．
三、拓展整合创新
类型之一：串联电路
【例1】在下图所示电路中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的电路是 ( )
解析：根据定义特点法分析，电流只有一条通路为串联．B项是不完整的电路．C项和D项为混联电路．答案：A
变式题：将几个相同的小灯泡串联后接入电路，闭合开关后发现，只有一个小灯泡不亮，这个小灯泡不亮的原因可能是 ( )
A．开关接触不良 B．电路中某处发生了断路
C．此灯泡两端发生了短路 D．此灯泡已烧坏
解析：若是断路，根据串联电路的特点，所有小灯泡都不亮，这与只有一个小灯泡不亮相矛盾，则A、B、D三项排除．答案：C
类型之二：并联电路
2.(02·厦门)用一个开关同时控制两个电灯和一个电铃工作，这三个用电器在电路中 ( )
A．一定要串联 B．一定要并联
C．可以并联也可以串联 D．可以混联
解析：一个开关同时控制三个用电器有四种情况：一是三个用电器串联；二是三个用电器并联；三是两个用电器串，再与第三个用电器并；四是两个用电器并，再与第三个用电器串．后两种情况统称为混联．
答案：C、D
变式题：如左图所示电路L1、L2、L3三盏灯是怎样连接的
解析：判断此题三盏灯是怎样连接的有两种方法。(1)各用电器能否单独工作。若能单独工作，互不影响，即为并联，若各用电器均不能独立工作，说明不是并联，在本题中去掉其中任何一盏灯，对其他电灯无任何影响，说明三灯并联。 (2)把导线交叉处的点称为“节点”，凡两个节点间没有任何用电器(或电阻)，用导线直接连接的，可视为同一节点。把不同节点标上不同的名称，然后各用电器各是接在哪两个节点之间。由此可知：h、f为同一节点，g、e为同一节，L1、L2、L3三灯均接在这两个节点之间，如右下图，所以是并联。
答案：并联
类型之三：串联和并联电路的实例
【例3】(2003·广西)在抗击“非典”的斗争中，医务人员需要随时看护患者，临时使用的一种呼唤电路如图所示(注意：有多少张病床就按同样接法装多少盏电灯，图中只画出两盏)，患者只要按床头的电键，他们就能知道谁呼唤．请你研究一下这个电路(你可以只研究没有两人同时按电键的情况)，说说既然已经有电铃为什么还需要电灯 根据你的见闻，用什么代替电灯可以使电路更先进
解答：电铃只表示有人呼唤；电灯亮具体显示谁在呼唤；用一块液晶显示屏代替所有的电灯会使电路更先进．
变式题：(2002·黑龙江)某大型宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使想存车的司机看入口处的红、绿灯便可知车场内是否有空车位：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位．请你设计出满足上述要求的电路．(电源用电池组，停车场如图所示)
解答： 如图所示．
类型之四：综合应用创新
【例4】(03·宁夏)在两条道路的交叉口安装红绿灯指挥车辆，可保障行车安全，如图a．当AB方向绿灯L2亮时，CD方向红灯L4同时亮；当AB方向红灯L1亮时，CD方向绿灯L3同时亮．请同学按上述要求在图b中的虚线框内画出L1、L2、L3、 L4连接图；完成一个“红绿灯”的模拟电路(图b中S是一个单刀双掷开关．注意图中必须标注4个灯的代号L1、 L2、L3、L4)．
解析：当AB方向绿灯L2亮时，CD方向红灯L4同时亮；当AB方向红灯L1亮时，CD方向绿灯L3同时亮．通过单刀双掷开关控制，两灯同时亮可采用串联也可采用并联。
答案：
四、当堂检测反馈
1.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都可以发光的电路是 （ ）

A ??? B ???C ???D
解析：在A情况下，电路里无电源．在B情况下闭合开关S将电源正负极直接连在一起发生短路．在C情况中，闭合开关使电路连接成通路，两盏电灯并联同时发光．情况D中，开关闭合后下面一盏电灯被开关把两端形成局部短路，这个灯中无电流通过不能发光．因此，4种情况中，只有C是符合要求的答案．答案：C
2.马路上的路灯如果有一盏坏了，其他的灯还能照常亮，由此可判断路灯是 联的．
解析：一个用电器损坏或断路，其他用电器仍能正常工作，此电路一定为并联电路。
答案：并联
3.如右图所示电路，若使两灯串联，应该闭合开关 ，
断开开关 ；若使两灯并联，应该闭合开关 ，
断开开关 ．若闭合开关S1和S2，断开开关S3，则灯
发光；若闭合开关S2和S3，则会出现电源被 路．
答案：S2，S1和S3，S1和S3，S2，L1，短
4.(05贵阳实验区)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。
答案：
5.（05年南宁市）图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样，电源由2节1.5V的干电池组成。则下列说法中错误的是（ ）
A.S闭合后，L1、L2并联，且都能发光
B.S闭合后，电路将发生短路
C.要想使L1、L2串联，可去掉导线b
D.若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯都能正常发光
解析：S闭合后，电流从电源的正极—D—b—B—M—S—电源负极，没有经过用电器，出现短路；去掉导线b，L1、L2串联；若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯并联都能正常发光。答案：A
五、课后延伸阅读
简单自动控制电路
找一个废的日光灯启动器，去掉金属(或塑料)外壳，再小心地把玻璃泡上面的大部分打破(注意不要把下边的金属线弄断)，露出它的静触片和动触片(如下图甲)．按照下图乙所示，将启动器代替开关跟电池和小灯泡连接成一个电路，观察小灯泡亮不亮．点燃火柴去烧动触片，观察小灯泡什么时候亮了．将火柴熄灭，观察小灯泡什么时候又熄灭了．重复这个实验，并仔细观察动触片发生的变化．
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