福州民族中学 谢祥兴 2009.9.14
§13.2 让电灯发光
【教学目标】
知识与技能:
1、了解电路的组成,形成电路的概念。
2、了解通路、开路、短路,认识短路的危害。
3、认识电路元件及其符号,会读、会画简单的电路图。
过程与方法:
通过实验探究培养学生的分析归纳能力。
情感态度与价值观:
通过实验探究培养学生的竞争意识与合作精神,安全操作意识。
【教学重点】
1、认识简单电路,了解电路的组成,识别通路、开路、短路,认识短路的危害,动手连接简单电路和学会画电路图。
2、经历从实验中归纳结论的过程,形成安全操作的初步意识。
【教学难点】
让学生较规范的画出电路图(和对短路的识别)。
【教学准备】
演示用器材:两节干电池、电路板、灯座,两个小灯泡、开关、导线若干、蓄电池、电路图符号挂图。
学生用器材:一节干电池、电路板、灯座、小灯泡、开关、导线若干。
【教学方法】启发引导,实验探究,交流讨论
【课时数】 1课时
【教学过程】
引言
讲述:我们家里的电灯一按开关就能发光照亮房间,为什么按开关后电灯会发光呢?
这里要先讲几个概念.
一、电流
1、定义:电荷的定向移动形成电流
注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向
负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
那么在电路中电荷定向移动,就具有了动能,经过灯丝后和里面的分子碰撞,由于碰撞分子运动就剧烈,温度升高,温度500℃以下的物体发射红外光为主,人眼看不见,随着温度升高,物体开始由暗红色,而后逐渐变黄,再由黄变白。这样就能照亮房间了。
讲述:那么现在利实验桌上有两节干电池,带灯座的小灯泡,开关和导线若干,你怎样可以使小灯泡发光?大家试着把它们连接起来。
注意:不要将电池的两端连在一起!比一比,看谁最先让小灯泡发光。
如果做成功了这个实验,你就已经连接一个虽然简单当却完整的电路。
二、电路
1、定义:用导线把电源,用电器、开关连结起来组成的电流通路就称为电路。电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成。
讲述:你见过的电源、用电器、开关、导线有哪些?
学生回答:
电源:蓄电池、发电机等;
用电器:电风扇、电视机等;
开关:声控开关、光控开关等;
导线:铅、合金、铝等
2、电路各部分的作用
(1)电源
①、定义:能够提供持续电流的装置叫电源。如干电池,蓄电池,发动机等
②、作用:使电路中保持持续的电流,为电路提供电能。从能量转化观点看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。例如干电池和蓄电池对外供电是将化学能转化为电能。
(2)、用电器:定义:用电来工作的设备。
工作时:将电能—→其他形式的能。
(3)开关:控制电路的通断。
(4)导线:连接电源、用电器、开关、构成电流的通路。
二、通路、开路和短路
1、通路:处处连通的电路。如图1
电路中有持续电流的两个条件是:①电路中有电源,②电路必须是通路
2、开路:在某处断开的电路。
开路也叫断路,开路的原因可能是
①开关未闭合
②接线柱处接触不良或导线断开
③用电器损坏
3、短路:电源两极不经用电器直接连通的电路
直接用导线连接的电路短路时,会烧坏电源,在生产生活中发生短路,轻则用电器不工作,重则引起火灾。
课下思考题:短路时电路中电流为什么会很大?
三、电路图
讲述:为了便于设计,安装,维修电路,便于认识电路的连接情况,我们需要用到电路图
1、定义:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。
2、注意事项:
(1)电路原件的符号要用统一规定的符号
(2)所画符号和实物的对应性
(3)合理安排电路中元件的符号,使之均匀发布在电路中,具有对称性
(4)电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁,美观,大小比例适中。
四、例题
[例1]电路的短路是指( )
A. 断开的电路
B. 连接电路导线最短的电路
C. 电流从电源一极不经过用电器直接流到另一极的电路
D. 把用电器直接接在电源两极上的电路
答案:C
[例2]关于电路的认识,下列说法中,不正确的是( )
A.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
B.在电路中,电源是提供电流的装置
C.短路时电流很大会损坏用电器,有触电的危险
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
答案:C
五、作业:万向思维
五、板书设计
一、电流
1、定义:电荷的定向移动形成电流
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向
负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
二、电路
1、定义:用导线把电源,用电器、开关连结起来组成的电流通路就称为电路。
2、电路各部分的作用
(1)电源
①、定义:能够提供持续电流的装置叫电源。
②、作用:使电路中保持持续的电流,为电路提供电能。
(2)用电器:
(3)开关:
(4)导线:
二、通路、开路和短路
1、通路:处处连通的电路。
电路中有持续电流的两个条件是:①电路中有电源,②电路必须是通路
2、开路:在某处断开的电路
3、短路:电源两极不经用电器直接连通的电路
三、电路图
【教学反思】
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