培优特训:第二章第1节 生活中的酸与碱 同步学案

文档属性

名称 培优特训:第二章第1节 生活中的酸与碱 同步学案
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2018-07-10 19:09:11

文档简介

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第1节 生活中的酸和碱
知识点1 生活中的酸与碱
1. 醋是一种酸溶液,有 味,具有 性;
2. 雪碧中溶有 ,它是一种酸性气体,溶于水形成的溶液显 性;
3. 柠檬、菠萝、猕猴桃等水果中也含有 性物质;
4. 某些碱性物质具有一定的 能力,可以作洗涤剂;
5. 工业上常用的碱有 ;
6. 以下属于碱性物质的有: 。
水杨酸、碳酸钠溶液、硫酸、食盐水、肥皂水
知识点2 酸碱指示剂
在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质,称 ,通常简称指示剂。
常用指示剂及其在酸性、碱性溶液中的颜色
指示剂 酸性溶液(pH<7) 碱性溶液(pH>7)
石蕊试液(紫色) 红色
酚酞试液(无色) 无色
蓝色石蕊试纸 红色 不变色
红色石蕊试纸 不变色 蓝色
说明①酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液发生颜色变化,而非酸性或碱性溶液发生了颜色变化。
②溶液的酸碱性指的是溶液呈酸性、碱性还是中性。能使紫色石蕊试液变红,则这样的溶液就呈酸性,但不一定是酸或酸的溶液;能使紫色石蕊试液变蓝,则这样的溶液就呈碱性,但不一定是碱或碱的溶液;像氯化钠溶液等不能使紫色石蕊变色,则这些溶液就呈中性。
③酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性,不能测定溶液的酸碱度。
知识点3 测试溶液的酸碱性
1. 酸碱性:溶液的酸碱性指的是溶液呈酸性、碱性还是中性,通常用酸碱指示剂来测定(只是较为粗略地测定)。
2. 酸碱度:是定量地表示溶液酸碱性强弱程度的一种方法,可用 来表示。
(1)pH与溶液酸碱性的关系(25℃时):pH=7,溶液呈 性;pH<7,溶液呈 性;pH>7,溶液呈 性。
(2)测定pH的最简便方法:使用pH试纸。用胶头滴管或玻璃棒蘸取待测溶液,滴在pH试纸上,然后将试纸显示的颜色跟 对照,便可知道溶液的pH。这种方法只能测得pH的整数值。
易错点  酸碱指示剂的使用 ( javascript:void(0)" \o "24T:酸碱指示剂的使用 )
例1.(2017 青岛模拟)取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的是(  )
A.喷石灰水 B.直接喷水 C.直接放入CO2中 D.喷水后放入CO2中
易错点 酸碱指示剂及其性质 ( javascript:void(0)" \o "291:酸碱指示剂及其性质 )
例2.(2017 宁波)有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表,下列判断错误的是(  )
溶液指示剂 甲 乙
A 黄色 蓝色
B 无色 粉红色
A.甲溶液呈酸性
B.乙溶液的pH可能为11
C.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
D.在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液,最后溶液一定呈绿色
易错点 溶液的酸碱性与pH值的关系 ( javascript:void(0)" \o "299:溶液的酸碱性与pH值的关系 )
例3.(2018 松江区一模)下列物质酸性最强的是(  )
A.葡萄汁 B.牙膏 C.牛奶 D.苹果汁
易错点 溶液的酸碱性测定 ( javascript:void(0)" \o "29A:溶液的酸碱性测定 )
例4.(2016 舟山)以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作,其中错误的是(  )
A.加土壤颗粒 B.加水溶解 C.振荡试管 D.用玻璃棒蘸取清液
易错点 酸碱性对生命活动和农作物生 ( javascript:void(0)" \o "29B:酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 )产
例5.(2017 莒县模拟)下列叙述错误的是(  )
A.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长
B.当空气受硫或氮的氧化物污染时,可能会形成酸雨
C.测定人体内液体的pH,可以了解人的健康情况
D.苹果汁的pH一般在11~13之间
1.(2015 宁夏校级一模)向某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则(  )
A.一定显红色 B.可能仍为紫色,也可能显红色
C.可能显蓝色 D.一定显无色
2.将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,下列说法不正确的是(  )
A.混合后溶液的pH<7
B.混合后溶液为氯化钠溶液
C.混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和
D.混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和
3.(2018 金山区一模)能使无色酚酞试液变红色的溶液是(  )
A.氯化钠溶液 B.盐酸 C.氯化铵溶液 D.氢氧化钠溶液
4.(2018 黄浦区一模)向15mLpH为5的溶液中加入等体积的下列试剂,混合液的pH肯定增大的是(  )
A.氢氧化钠溶液 B.稀盐酸 C.稀硫酸 D.pH为5的溶液
5.(2017春 龙湖区校级月考)下列实验中,说法正确的是(  )
A.测定空气中O2含量:红磷的量不足,会导致测定结果偏高
B.测定碱性溶液的pH:用水先将pH试纸湿润,会导致结果偏大
C.检验CO2的性质:用较浓的盐酸制得的气体通入澄清石灰水,会导致看不到浑浊的现象
D.检验碳酸钠溶液的酸碱性:滴加紫色石蕊溶液,溶液变红
6.(2017 安岳县模拟)化学与生产、生活、社会息息相关,下列说法错误的是(  )
A.胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的pH为3.4﹣4.5)
B.人体缺锌会引起生长发育缓慢,但锌元素并不是摄入得越多越好
C.为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒
D.多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印等属“低碳”方式
7.(2017 道外区一模)将化学知识应用在生活中.其中建议正确的是(  )
A.洗发时,建议先用护发液,后用洗发液
B.当炉具火焰黄色且冒黑烟,建议调小氧气门
C.加油站防火,建议配用泡沫灭火器
D.铁锅炖鱼后,建议涂食用油后放置
8.(2016春 本溪校级期中)现有白纸、溶质质量分数为20%的NaOH溶液(A)、溶质质量分数为10%的H2SO4溶液(B)和10%的紫色石蕊试液(C),设计“雨落叶出红花开”的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸取(填序号,下同)  画上花,在蘸取  画上叶.将白纸挂起来,用  向纸上喷洒即可.实验的原理是  .20%的NaOH溶液呈  性,因此  .10%的H2SO4呈  性,因此  .
9.(2017 农安县校级模拟)某同学把自制的一种黄色花汁分别滴加到下列溶液中,并把该黄色花汁在不同溶液中的颜色记录下来,如表所示:
溶液 稀盐酸 食醋 蔗糖水 澄清石灰水
颜色 红 红 黄 绿
(1)根据上表可知,该花汁在  中颜色不发生变化.
(2)现将该花汁滴加到某碱溶液中,溶液变为  色.
10.(2017 江西模拟)分析和推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理结果正确的是  
序号 实验事实 推理结果
A 水和过氧化氢的组成元素相同 两者的化学性质相同
B 某物质可以导电 该物质一定是金属单质
C 溶液具有均一性和稳定性 稀硫酸具有均一性和稳定性
D 燃烧伴随发光、放热现象   
11.(2017 青田县二模)课堂上,同学们开展了如下“溶液酸碱性检验”的实验活动:
(1)把自制的紫色紫薯汁按图甲所示方法,分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:
溶液 白醋 盐酸 食盐水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是  .
(2)用pH试纸测定图甲中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于  (选填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液.
(3)图乙是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是  (选填“A”、“B”或“C”).
12.(2017春 新野县月考)大多数农作物适易在  性和  性的土壤中生长,正常雨水呈酸性的原因为   .(写方程式)
13.(2016 寿光市模拟)济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”,生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳,被农业部认证为国家级“无公害产品”和“绿色食品”.
(1)西瓜适合在弱酸性土壤中生长,某校化学课外小组的同学,为了考查某地土壤是否适合种植西瓜,对其土壤进行了实验分析,具体实验步骤如下:
①将在该地多点选取的土壤混合,并研成粉末状.
②称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中,加入适量水,搅拌.
③将充分溶解后的混合液进行过滤,所使用的装置如图所示,请指出图中的一项错误:  
④用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH,测定的具体方法是  
(2)经测定,该土壤溶液的pH为8,为了适合西瓜种植,需对该土壤的酸碱性进行调节,
则下列各项中,可采用的是  (填选项序号)
①施以氢氧化钙粉末 ②施以碳酸钙粉末  ③用氨水进行喷灌  ④适量施用酸性肥料
(3)硒(Se)是人体所需要的重要矿物质营养素,有“抗癌之王”的美称,硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子,则下列说法中,不正确的是   (填选项序号)
①硒为非金属元素
②一个硒原子的原子核内有34个质子
③硒原子很容易失去电子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在.
14.(2017 北京)如图所示,在白色点滴板1﹣6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液.
(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显  (填“酸性”或“碱性”).
(2)溶液变为红色的孔穴有  (填孔穴序号,下同).
(3)作为空白对照实验的孔穴是  .
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:  .
15.(2017 顺义区一模)元旦联欢会上,表演了一个化学魔术﹣﹣变色纸花.A、B、C、D四朵纸花分别为红色、紫色、蓝色和蓝色.
(1)向A、B、C三朵花上分别喷洒某种液体,纸花分别变成了红色、蓝色和紫色.则喷洒的物质可能是   .
(2)向D上喷洒另一种液体,纸花变成了黑色.此过程中发生如下反应CuCl2+Na2S═CuS↓+2NaCl,此反应的基本类型是   .
1.下列物质中,碱性最弱的是(  )
A.鸡蛋清(pH∶7~8) B.牙膏(pH∶8~9)
C.肥皂(pH∶10~11) D.炉具清洁剂(pH∶12~13)
2.一些物质在常温下的近似pH如下表:
物质 血浆 胃液 正常雨水 葡萄汁
pH 7.35~7.45 0.9~1.5 ≈5.6 3.5~4.5
下列有关上述四种物质的说法中正确的是(  )
A.只有葡萄汁显酸性 B.只有血浆显碱性
C.正常雨水显中性 D.胃酸过多的人应多饮用葡萄汁
3.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹(  )
A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5) C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)
4.下列物质呈中性的是(  )
A.食盐水pH=7 B.炉具清洁剂pH=12 C.酱油pH=4 D.柠檬汁pH=3
5.向2mL氨水中滴加5至6滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变成(  )
A.红色 B.紫色   C.无色 D.蓝色
6.几种作物适宜生长的pH范围如下表。取某地土壤浸出液,用pH试纸测得其显酸性。则这种土壤不适宜种植的作物是(  )
pH 5.0~5.5 6.0~6.8 6.0~7.0 7.2~8.5
作物 茶树 棉花 水稻 甘草
A.水稻 B.棉花 C.茶树 D.甘草
7.生活中一些物质的pH如下表所示,其中显碱性的是(  )
柠檬 糖水 牙膏 牛奶
pH 2~3 7 8~9 6~7
A.柠檬 B.糖水 C.牙膏 D.牛奶
8.某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表:
溶液 盐酸 CuCl2溶液 Na2SO4溶液 水 Na2CO3溶液 NaOH溶液
pH <7 <7 =7 =7 >7 >7
该同学由此得出的结论正确的是(  )
A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性 B.pH>7一定是碱溶液
C.pH=7一定是盐溶液 D.pH<7一定是酸溶液
9.下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是(  )
A.生石灰 B.醋酸   C.水杨酸 D.食盐
10.为了比较醋和橘子汁的酸性强弱,应选用的酸碱指示剂是(  )
A.石蕊试液 B.酚酞试液
C.广泛pH试纸 D.以上均可
11.(2016 海宁市校级一模)“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的.这些花里含的色素叫‘花青素’,花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝…”.小勇阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中,喇叭花很快变成了蓝色;将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中,喇叭花变成了红色.请你根据以上实验现象回答:
(1)小勇选用的调味品最有可能是  ;
(2)肥皂水的pH  7(填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)下列各组物质的溶液,仅用喇叭花不能鉴别的一组是  (填序号).
A.HCl、NaOH B.HCl、NaCl C.NaOH、NaCl D.H2O、NaCl.
12.如图,A,B为两个电极,放在盛有氢氧化钠溶液的玻璃容器里.闭合开关后,电极上将有气泡产生(电解水的过程),B电极上出现的气泡为  在这一过程中,氢氧化钠溶液的浓度  (选填“变大”或“变小”),灯泡亮度变  (选填“亮”或“暗”).
13.(2018 毕节市模拟)在粗盐提纯过程中,要得到纯净的氯化钠,需要调节溶液的酸碱性.为了测定溶液的酸碱度,最简单的方法是使用  .现测得溶液的pH为10,为了将pH调节到7,应向溶液中加入适量的  (填物质名称).
14.(2017 碑林区校级二模)成语是我国的文化瑰宝,请按要求填空:
(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种金属的符号  ;
(2)争风吃醋:可检验醋酸溶液呈酸性的指示剂是  ;
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷中砷元素的化合价为+3价  .
15.(2015 绥化)测定人体内体液的pH可以帮助我们了解身体状况.如图是明明同学体检报告单截图,看图后回答问题.
项目 检测值 正常pH范围
血浆 7.41 7.35~7.45
胃液 0.8↓ 0.9~1.5
胆汁 7.21 7.1~7.3
胰液 7.8 7.5~8.0
(1)该同学哪项指标出现异常   .
(2)医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物,请写出该反应的化学方程式   .
(3)明明服用的药物,可用厨房中的一种物质代替,这种物质是   .
 
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第1节 生活中的酸和碱 参考答案
【导学必备知识】
知识点1:酸 酸 二氧化碳 酸 酸 去污 氢氧化钙、氨水 碳酸钠溶液、肥皂水
知识点2:酸碱指示剂 蓝色 红色
知识点3:pH 中 酸 碱 标准比色卡
【易错点拨】例1
【知能优化训练】
1. B  2.B 3.D  4.A  5.C 6.C 7.D
8. B,A,C;酸碱指示剂遇到酸、碱溶液呈现不同的颜色;碱;使紫色石蕊试剂变蓝;酸;使紫色石蕊试剂变红.
9.蔗糖水;绿.
10. C;燃烧是发光和放热的剧烈氧化反应 
11.(1)红色;(2)碱性;(3)B.
12.中;接近中;CO2+H2O=H2CO3.
【重难培优训练】 
13.(1)③烧杯没有靠在玻璃棒的中下部;④将一小片pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒或胶头滴管将待测液滴在试纸上,再将变色的试纸与标准比色卡对照读出数值;(2)④;(3)③.
14.(1)碱性;(2)2,5;(3)3;(4)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
15.氢氧化钠溶液.复分解反应.
【课后巩固训练】
1. A 2. B 3. D 4. A 5. B 6. D 7. C 8. A 9. A 10. C
11.(1)食醋;(2)大于; (3)D.
12.氢气;变大;亮.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)