课件18张PPT。圆的认识新课铺垫长方形正方形平行四边形梯形三角形圆圆是由一条曲线围成的封闭图形讲授新知画圆(例如:圆规两脚间的距离为2cm)。一、定长二、定点三、旋转2厘米用
圆
规
画
圆圆心圆中心的这一点叫做圆心。O圆心决定圆的位置。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。rO半径圆心半径决定了圆的大小。直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径决定了圆的大小。
1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?
2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢?
3.请四人一小组讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系? 大家一起来动手o?在同一个圆里,半径有( ),长度都( )。无数条相等o?在同一个圆里,直径有( ),长度都( )。无数条 相等oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?o?drrd=r+rd=2r在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。对口令r=3cmd=6cmd=6.4mr=3.2mr=1.9dmd=3.8dm1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( )
2、所有的圆的直径都相等。 ( )
3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )
4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些 。( )
5、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 ( )
6、直径长度是半径的2倍。 ( )
7、等圆的半径都相等。 ( )
× ××请你来当小老师××√√
(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。
A、半径长度 B、直径长度
(2)从圆心到( )任意一点的线段叫半径。
A、圆心 B、圆外 C、圆上
(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。
A、直径 B、线段 C、射线
(4)一个圆的半径扩大2倍,它的直径就扩大( )倍。
A、2倍 B、4倍 C、8倍ACBA请你来当小法官
这节课我们学习了什么内容?有什么新的收获?课堂小结谢谢大家