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人教版九年级化学1.3《走进化学实验室》习题（带答案）
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题（计15题）
1． 规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )
A. 加入固体粉末 B. 读取液体体积
C. 加热液体物质 D. 倾倒液体物质
2． 下图所示实验操作正确的是( )
A. 向试管中滴加液体 B. 给试管中液体加热
C. 称量一定质量的食盐 D. 检查装置的气密性
3． 规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
4． 下列实验基本操作错误的是（ ）
A. 读取液体体积 B. 闻药品的气味
C. 检查装置的气密性 D. 滴加液体
5． 下列实验操作不符合规范要求的是（ ）
A. 放置洗净的试管 B. 取用液体药品
C. 闻气体气味 D. 加热烧杯中液体
6． 下列取用试剂的操作图示错误的是（ ）
7． 实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是下图中的（ ）
A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥
8． 如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是（ ）
选项 A B C D
大图
9． 实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的方法是（ ）
A．用水冲熄 B．用湿抹布盖灭
C．用沙土盖灭 D．用泡沫灭器扑灭
10．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水 ③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一 ⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热，直接集中加热试管时液体的中下部，其中与之相关的是（ ）
A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤
11．实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（ ）
A．烧杯 B．广口瓶 C．试管 D．细口瓶
12．下列实验操作：（1）用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中；（2）用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；（3）实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道．其中（ ）
A．只有（1）正确 B．只有（2）正确 C．只有（3）正确 D．全部错误
13．下列仪器中不可以用作反应容器的是（ ）
A. 量筒 B. 试管 C. 烧杯 D. 锥形瓶
14．现有下列仪器：①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯，量取25mL液体，应该选用的仪器是（ ）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
15．某学生用量筒量取水时先俯视液面最低处20毫升，把水倒出一部分后，仰视液面的最低处读数为12毫升，则他倒出的水（ ）
A. 大于8毫升 B. 等于8毫升 C. 小于8毫升 D. 以上都不对
二、填空题
16．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：
A B C D
E F G
①可以直接加热的玻璃仪器是________；
②夹持镁条燃烧的仪器是________；
③加热时要垫石棉网的仪器是________；
④取用粉末状固体药品的仪器是________；
⑤量取一定体积的液体时除量筒外还要用到的仪器是________。
17．某同学用托盘天平称量6.4g食盐(1g以下使用游码)，称量后老师发现他把砝码放在了左盘，那么该同学所称食盐的实际质量为 ________ ．
18．某同学用100 mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示。
(1)图中所表示的液体的体积是________mL。
(2)该同学若要量取44 mL的该液体，在上面的基础上，应该用________再向量筒中加入该液体。
(3)如果该同学在量取44 mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积______(填“大于”或“小于”)44 mL。
19．看图回答下列问题：
(1)如图所示，图中的实验操作正确的是______(填字母)。
(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果：①__________；②__________；③__________。
20．根据下图回答问题：
(1)给试管中液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约45°角，其原因是____________________________，避免采用图B的加热方法，原因是_______________________________；
(2)图C或图D向试管中加入粉末固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底部，原因是_______________
___________________________________________________________；
(3)给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的1/3，原因是_______________________________
_____________________________________________________________________________________。
21．指出如图加热液体操作中的错误（编号不够可以增加）．
。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
人教版九年级化学1.3《走进化学实验室》习题（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A A B D A C B C
题号 11 12 13 14 15
答案 D D A B C
二、填空题
18．(1)42.0 (2)胶头滴管 (3)大于
19．(1)C (2)①A污染试剂 ②B使人中毒 ③D打破试管
20．(1)增大受热面积，有利于液体回流 防止试管底部温度过高，出现暴沸喷出 (2)防止粉末状药品粘在试管内壁上或可使药品集中在试管底部 (3)液体太多，加热时容易喷出
21．（1）试管内装液态太多，应不多于三分之一；
（2）试管竖直加热，应与水平面成45°加热；
（3）拇指夹在短柄上，拇指应该放在长柄处；
（4）用内焰加热，应用外焰加热．
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第一单元
课题3：走进化学实验室
进实验室：脚步要轻，说话低声。
实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。
实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，
细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。
实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保，
根据原始记录，写好实验报告。
出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。
化学实验室规则
附录I 初中化学实验常用仪器和药品取用规则
补充化学实验常用仪器介绍
将A组适当的仪器与B组的用途连线
A组
漏斗
药匙
量筒
镊子
试管夹
胶头滴管
B组
取块状药品
给酒精灯添加酒精
量取19mL液体
滴加少量液体
夹持试管
取用少量粉末状药品
实验室药品的取用规则： 实验室所用药品，有的是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，为安全，必须注意
一 “三不”原则：
1. 不用手接触药品.
2. 不把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味.
3. 不尝任何药品的味道.
二 节约原则： 1. 按说明用量取;
2. 无说明取少量: 液体1~2mL;
固体铺满试管底部.
三 处理原则： 剩余药品不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室，放入指定容器内。
托盘天平 用途：用于准确的称量物质（固体）的质量。
注意事项：
① 托盘天平的准确度是0.1克，最大称量是100克。
② 使用前要调整好零点，方法是：先将游码移到
“ 0 ”刻度处，然后调整托盘下边的螺母，使
天平平衡，使指针指着中间。
③ 称量时，被称物要放在左盘，砝码要放在右盘。
④ 取用砝码要用镊子，不能直接用手拿砝码。
⑤ 药品称量时不能直接放在托盘上，而应在两边
托盘上各放一张大小相同的纸片。易吸水潮解
及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。
⑥ 称量完后,砝码要放回盒内,游码移回零刻度处。
m(左) = m(右) + m(游码)
仪器的连接：
1.玻管连接橡皮塞: 左手持塞,右手持管,用水润湿稍用力
转动插入.
2.玻管与胶管连接: 左手胶管,右手玻管,用水润湿稍用力
插入.
3.容器口塞胶塞: 左手容器,右手胶塞,慢慢转动塞入容器
口(不可将容器放在桌上使劲塞塞子).
4.组装顺序: 先下后上,先左后右;拆卸顺序相反.
1.固体药品的取用(常贮存在广口瓶中)
(1) 密度较大的块状药品或金属颗粒：
用镊子取后放在仪器瓶口
(2) 粉末状药品：用药匙取后转移到纸槽中
(实验1-6) 一横二放三慢立
(实验1-7) 一斜二送三直立
一、 药品的取用
2.液体药品的取用(常贮存在细口瓶中)
方法 ：可直接倾倒或用胶头滴管吸取
【注意】瓶塞倒放口对口，缓缓倒液签向手，轻刮残液盖紧塞，放回原处签向外。
【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
讨论：倾倒液体
答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染
【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？
答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？
答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。
【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染
定量液体的取用：用量筒量取(实验1-8)[1 2 3]
讨论：若量取液体时， (量筒水平放置)俯视或仰视，会对读数产生什么影响 ？
俯视：读数>实际值
仰视：读数<实际值
1.倾倒液体试剂时，细口瓶的塞子正放桌面上
2.倾倒液体试剂时，细口瓶贴标签的一面向外
3.用滴管滴加少量试剂时，把滴管伸入试管内
4.取液后的滴管平放在实验台上
某同学在实验室中有以下不当操作，请你分别指出可能造成的后果
腐蚀桌面，污染试剂瓶中的试液
残留在瓶口的试液流下来，腐蚀标签
沾污滴管或造成试剂的污染
试液会倒流，腐蚀胶帽
二、物质的加热
1.酒精灯的构造和使用方法
⑴ 酒精灯的构造：灯帽、灯体、灯芯
⑵ 使用方法：用前要检查灯芯，不平烧焦要剪掉(用镊子调整外露灯芯的长短)；酒精量不能超过酒精灯身容积的2/3 ，少于1/4要补充(使用漏斗添加酒精)；用火柴或细木条点燃(绝不允许用另一只酒精灯去“对火”)；熄灯要用灯帽盖(绝不准用嘴去吹)；灯帽直放桌面上。(火焰分外焰、内焰、焰心三层)
药品平铺试管底，管口略向下倾斜，夹持试管口1/3处，均匀预热试管后，集中在外焰加热。
⑵ 液体药物的加热
液体不超三分之一，先把外壁水擦干，夹持在离试管口1/3处，管口向上倾斜45°为最佳,管口不朝人方向，均匀预热试管后，用外焰集中在试管底部加热；加热过程要上下移动，避免溅出伤人。
2.物质的加热(实验1-9）
⑴ 固体物质的加热：
1、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？
2、如果试管外壁有水，能否不擦干就加热？为什么？
3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？
4、如何给试管中的液体进行预热？
活动与探究
不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人
不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂
不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂
在酒精灯的外焰上来回移动加热
3、加热的方法：(仪器－试管 蒸发皿 烧杯 烧瓶 )
⑴ 加热前要先预热：移动试管或酒精灯.
⑵ 用试管夹夹持试管口中上部(试管口1/3处).
⑶ 擦干试管外壁的水.
⑷ 试管不能与灯芯接触 用外焰加热.
⑸ 加热液体时试管口不能对着自己或旁人.
⑹ 加热固体的试管口要略向下倾斜.
⑺ 加热液体的试管与桌面倾斜成45°角管口向上.
⑻ 试管内的液体不要超过试管容积的1/3.
⑼ 加热液体的试管要不时上下移动
三、洗涤仪器：
1.洗涤方法：
⑴ 冲洗法；⑵ 刷洗法；⑶ 药剂洗涤法
一般溶液用水冲，若有沉积加酸刷，油脂用碱液可溶。
2.洗净标准：
玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。水不成股不聚滴。
3.放置：
试管： 倒放晾干
其它： 正放晾干
热仪器： 冷却后洗涤晾干
试圈出这个实验室內所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。
在实验室做实验时，应该束好头发、校帶，避免发生意外。
不要饮用或进食实验室內所有药品，以避免中毒。
不要在实验室內奔跑，以免撞到其他同学造成危险。
避免湿了手后接触电，以免出现漏电意外。
没有及时清理打碎的试管，会有潜在的危险。
用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：
2、没有进行预热，直接集中在试管底部加热
3、加热时试管底部触及了灯芯
1、加热前试管外壁的水没有擦干
2010安徽中考化学试题：下列实验操作错误的是【 】
A．取用药品 B．称取药品 C．量取液体 D．搅拌溶解
C
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附录I 初中化学实验常用仪器和药品取用规则
注意事项：
①装液体时不要超过试管容积的1/3。
②能直接加热，加热时要用试管夹住加热。
③要防止骤冷骤热，以免爆裂。
2.试管夹 用途：用于试管加热时夹持试管。
注意事项：
① 试管夹应从试管底部往上套，夹在试管的
中上部（离管口1/3处）；
② 手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短
柄，以免试管滑落。
1.试管 用途：常作少量试剂的反应容器，也可用于组
装简易气体发生装置或收集气体。
3. 玻璃棒 用途：常用于搅拌溶液、引流液体及转移
固体，也可用于蘸取少量溶液。
注意事项：
用于搅拌时尽量不要撞击容器；蘸取溶液时，每蘸
取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液，应用水冲洗干净。
4. 酒精灯
用途：实验室常用的加热仪器。
注意事项： ① 使用时，酒精量不得超过容积的2/3，也不要少于1/3。② 不能向燃着的酒精灯内添加酒精。 ③ 点燃酒精灯要用火柴，不能用燃着的酒精灯去点燃另
一酒精灯。 ④ 熄灭时，应用灯帽盖灭，而不能用嘴吹灭。 ⑤ 加热时应将受热物体放在外焰部分，切不可接触灯芯。
5. 胶头滴管 用途：用于吸取和滴加少量液体。
注意事项：
① 取液体时，器外挤器内吸，应保持胶头在具上，玻璃
尖嘴向下，吸取液体后不要倒放 (防止腐蚀胶头)。
② 向容器中滴加液体时，应垂直悬空在容器口的上方，
下端不能伸入容器内，不能接触容器内壁(防止污染
胶头滴管)。
③ 每取完一种液体后，必须洗尽后才能吸取另一液体。
6. 滴瓶（细口瓶、广口瓶：瓶口内磨砂）
用途：用于盛放液体药品。(广口瓶则用于盛放固体药品) 注意事项： ①瓶上的滴管与滴瓶要配套使用。
②瓶塞取下后要倒放在桌面上（防止污染瓶塞）。
7. 铁架台(铁夹 铁圈)
用途：用于固定或放置反应容器，铁架台和铁圈
还可代替漏斗架使用。
8. 烧杯 （烧瓶、锥形瓶）
用途：用作物质溶解或配制溶液的容器，也可作剂量较大
的反应容器。
注意事项：
① 加热时不能直接在火焰受热，而要垫着石棉网。
② 烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定
体积的液体。
③ 烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3，（烧瓶、锥形瓶
不要超过容积的1/3）。
9. 量筒（配搭仪器胶头滴管）
用途：用于精确量取一定体积的液体。
注意事项：
①不能加热，也不能量取冷、热溶液，更不能作反应容器。
②使用时要竖直放置在平稳的桌面上，刻度线要面向观察者。
③读数时视线应与凹液面最低处保持同一水平。
④当液面接近刻度线时，应用胶头滴管逐滴加入。
⑤量取液体时,一次完成,量取的体积与量程相近。
10. 集气瓶（瓶口上端磨砂）
用途: 主要用于收集和贮存气体；有时也可用来
组装气体发生器。
注意事项:
不能直接加热，受热时易破裂。应放在石棉网上加热。
11. 水槽
用途： 用作排水集气时盛水的容器。
注意事项：不能加热，也不要盛装太满及温度过高
的热水。
12. 蒸发皿
用途：用作蒸发溶液时的容器。
注意事项：
① 可直接加热耐高温，但高温后不要马上
用冷水洗涤，以防止骤冷破裂。
② 加热后的蒸发皿不能用手直接拿，以防
烫手,要用坩埚钳夹取。
③ 蒸发溶液时所盛的液体不能太满，不能
超过体积的2/3。
13. 药匙（镊子：用于取块状固体）
用途：用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。
注意事项： 每取用完一种药品，需取用另一种药品时，
一定要擦干净。
14. 漏斗（过滤漏斗，长颈漏斗）
用途：①普通过滤漏斗主要用来过滤，也可用于向
细口容器中加液体。
②长颈漏斗主要用于组装某些气体发生装置。
15.燃烧匙
用途：用于固体放在气体燃烧时使用。
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