2.7有理数的减法、2.8 有理数加减混合运算 同步作业

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名称 2.7有理数的减法、2.8 有理数加减混合运算 同步作业
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2018-07-13 13:44:40

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2.7 有理数的减法、2.8有理数加减混合运算 ( https: / / www.21cnjy.com / 3 / 14831 / )同步作业
姓名:__________班级:__________考号:__________
一 、选择题(本大题共8小题)
比﹣3小1的数是(  )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
计算6﹣(﹣4)+7的结果等于(  )
A. 5 B. 9 C. 17 D. ﹣9
某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高(  )
A. 10℃ B. 6℃ C. ﹣6℃ D. ﹣10℃
下列交换加数位置的变形中,正确的是(  )
A. 1﹣4+5﹣4=1﹣4+4﹣5 B. 1﹣2+3﹣4=2﹣1+4﹣3
C. 4﹣7﹣5+8=4﹣5+8﹣7 D. ﹣3+4﹣1﹣2=2+4﹣3﹣1
计算的结果是(  )
A. 0 B. 1 C. ﹣1 D.
某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高(  )
A.10℃ B.6℃ C.﹣6℃ D.﹣10℃
若x的相反数是5,|y|=8,且x+y<0,那么x-y的值是(  )
A. 3 B. 3或-13 C. -3或-13 D. -13
下列表示某地区早晨、中午和午夜的温度(单位:℃),则下列说法正确的是(  )
A.午夜与早晨的温差是11℃ B.中午与午夜的温差是0℃
C.中午与早晨的温差是11℃ D.中午与早晨的温差是3℃
二 、填空题(本大题共6小题)
﹣1﹣1=   .
比﹣6小﹣3的数是      .
规定a﹡b=a+b﹣1,则(﹣4)﹡6的值为_____.
在下列括号内填上适当的数:
(1) (________)-(+)=-;
(2) (________)-(-0.05)=10.
把下列各式写成省略括号的和的形式:
(1)(+7)-(+8)+(-1)-(-5)+(+3)=____;
(2)9+(+5)+(-6)-(-7)=________;
(3)-(+3)+(-4)-(-19)-(+11)=________;
(4)-0.21+(-5.34)-(+0.15)-(-10)=________.
某种粮大户共有5块小麦试验地,每块试验地今年的收成与去年相比情况如下(增产为正,减产为负,单位:kg):49,-30,12,-15,28,请你计算一下,今年的小麦产量与去年相比增产________kg.
三 、解答题(本大题共7小题)
解答下列各题:
(1)(﹣3.6)+(+2.5)
(2)-﹣(﹣3)﹣2+
(3)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9)
(4)﹣5﹣(﹣11)+2﹣(﹣)
(5)3﹣(﹣)+2+(﹣)
(6)﹣|﹣1|﹣(+2)﹣(﹣2.75)
(7)(﹣7)﹣(﹣11)+(﹣9)﹣(+2)
(8)(﹣4)﹣(+5)﹣(﹣4)
如图,根据图中a与b的位置确定下面计算结果的正负.
(1)a-b; (2)-b-a; (3)b-(-a); (4)-a-(-b)
已知某水库的正常水位是25m,下表是该水库9月第一周的水位记录情况(高于正常水位记为正,低于正常水位记为负).
星期 一 二 三 四 五 六 日
水位变化
(1)本周三的水位是多少米
(2)本周的最高水位、最低水位分别出现在哪一天,分别是多少米
小红和小明根据下图做游戏,在游戏中规定:长方形表示加,圆形表示减,结果小的获胜.列式计算,小明和小红谁为胜者?
某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.
(1)这10名同学中最高分是多少 最低分是多少
(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少
(3)10名同学的平均成绩是多少
出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定:向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:﹣2,+5,﹣1,+1,﹣6,﹣2,问:
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?
(3)若出租车起步价为8元,起步里程为2.5km(包括2.5km),超过部分(不足1千米按1千米计算)每千米1.5元,问小李这天上午共得车费多少元?
若a,b,c是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且 a,b异号,b,c 同号,求a-b-(-c)的值.
答案解析
一 、选择题
【分析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
解:﹣3﹣1=﹣4.
故选D.
C
【解析】分析:
按有理数的加减法法则进行计算即可.
详解:
原式=.
故选C.
点睛:熟记“有理数加减法法则”是正确解答本题的关键.
A
【解析】分析:用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
详解:2-(-8)
=2+8
=10(℃).
故选:A.
点睛:本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
C
【解析】试题解析:A. 1﹣4+5﹣4=1﹣4-4+5,故原选项错误;
B. 1﹣2+3﹣4=-2+1-4+3,故原选项错误;
C. 4﹣7﹣5+8=4﹣5+8﹣7,正确;
D.﹣3+4﹣1﹣2=-2+4﹣3﹣1,故原选项错误.
故选C.
A
【解析】分析:先计算绝对值,再计算减法即可得.
详解:=﹣=0,
故选:A.
点睛:本题主要考查绝对值和有理数的减法,解题的关键是掌握绝对值的性质和有理数的减法法则.
【考点】有理数的减法
【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
解:2﹣(﹣8)
=2+8
=10(℃).
故选:A.
【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
A
【解析】∵-5的相反数是5,
∴x=-5.
∵|y|=8,
∴y=±8.
∵x+y<0,
∴x=-5,y=-8.
∴x-y=-5-(-8)=-5+8=3.
故选A.
【分析】温差就是最高气温与最低气温的差,分别计算每一天的温差,比较即可得出结论.
解:A.午夜与早晨的温差是﹣4﹣(﹣7)=3(℃),故本选项错误;
B、中午与午夜的温差是4﹣(﹣4)=8(℃),故本选项错误;
C、中午与早晨的温差是4﹣(﹣7)=11(℃),故本选项正确;
D、中午与早晨的温差是4﹣(﹣7)=11(℃),故本选项错误.
故选C.
二 、填空题
【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.
解:﹣1﹣1=﹣2.
故答案为:﹣2.
【考点】有理数的减法.
【分析】 关键是理解题中“小”的意思,列出算式﹣6﹣(﹣3),结果就是比﹣6小﹣3的数.
解:∵﹣6﹣(﹣3)=﹣3,
∴比﹣6小﹣3的数是﹣3.
故答案为﹣3.
点评: 本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.
1
【解析】∵a﹡b=a+b﹣1,
∴(﹣4)﹡6=-4+6-1=1
(1) ;  (2)9.95
【解析】试题分析:根据差+减数=被减数进行解答即可.
(1)因为+=,
所以-=;
(2)因为10+(-0.05)=9.95,
所以9.95-(-0.05)=10.
故答案为:(1);(2)9.95.
(1)7-8-1+5+3  (2)9+5-6+7 
(3)-3-4+19-11  (4)-0.21-5.34-0.15+10
【解析】试题分析:根据减法法则,先把减法转化为加法,然后省略掉括号和括号前的加号即可.
(1)(+7)-(+8)+(-1)-(-5)+(+3)
=(+7)+(-8)+(-1)+(+5)+(+3)
=7-8-1+5+3;
(2)9+(+5)+(-6)-(-7)
=9+(+5)+(-6)+(+7)
=9+5-6+7;
(3)-(+3)+(-4)-(-19)-(+11)
=(-3)+(-4)+(+19)+(-11)
=-3-4+19-11;
(4)-0.21+(-5.34)-(+0.15)-(-10)
=(-0.21)+(-5.34)+(-0.15)+(+10)
=-0.21-5.34-0.15+10.
故答案为:(1)7-8-1+5+3;(2)9+5-6+7;(3)-3-4+19-11;(4)-0.21-5.34-0.15+10.
点睛:本题考查了将加减法统一成加法,并写成省略括号的和的形式,解决此类题目的一般步骤是先利用减法法则将减法转化为加法,然后省略掉括号和括号前的加号.
44
【解析】由题意可得,49-30+12-15+28=44(千克),所以今年小麦产量与去年相比增产44千克.
点睛:本题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
三 、解答题
(1)﹣1.1(2)1(3)﹣144(4)9(5)6(6)﹣0.6(7)﹣7(8)﹣5
【解析】试题分析:有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法,据此求出每个算式的结果是多少即可.
试题解析:(1)(﹣3.6)+(+2.5)
=﹣3.6+2.5
=﹣1.1
(2)
=
=﹣3+4
=1
(3)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9)
=(﹣49﹣91﹣9)+5
=﹣149+5
=﹣144
(4)﹣5﹣(﹣11)
=﹣5+11
=6+3
=9
(5)
=
=3+3
=6
(6)
=
=0.4+2.75﹣()
=3.15﹣3.75
=﹣0.6
(7)(﹣7)﹣(﹣11)+(﹣9)﹣(+2)
=﹣7+11﹣9﹣2
=11﹣(7+9+2)
=11﹣18
=﹣7
(8)(﹣4)﹣(+5)﹣(﹣4)
=(﹣4)+4﹣5
=0﹣5
=﹣5.
点睛:明确有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.
见解析
【解析】分析:根据题意可得,a, 0, b的关系是a<00,为正.
本题解析:
(1)a-b<0; (2)-b-a<0; (3)b-(-a)>; (4)-a-(-b)>
(1)本周三的水位是23.5m;(2)最高水位是周四,27m;最低水位是周日,19.7m.
【解析】试题分析:(1)根据已知先求出星期一的水位,再求出星期二的水位,再加0即可;
(2)根据已知分别计算出每天的水位,通过计算确定最高和最低水位.
试题解析:(1)25+(+1.5)+(-3)+0=23.5(m);
(2)星期一的水位为:25+1.5=26.5米;
星期二的水位为:26.5+(-3)=23.5米,
星期三的水位为:23.5+0=23.5米,
星期四的水位为:23.5+3.5=27米,
星期五的水位为:27-2.3=24.7米,
星期六的水位为:24.7-1.5=23.2米,
星期日的水位为:23.2-3.5=19.7米,
所以最高水位是周四,27m;最低水位是周日,19.7m
因为小红的结果小,所以小红获胜.
【解析】试题分析:根据题意列出算式,计算结果,比较大小即可得出结论.
试题解析:
小明:
原式=-4.5+3.2-1.1+1.4
=4.6-5.6
=-1;
小红:
原式=-8-2-(-6)-7
=-8-2+6-7
=-11.
答:因为小红的结果小,所以小红获胜.
①最高分:92分;最低分70分;②低于80分的学生有5人,所占百分比50%;③10名同学的平均成绩是80分.
【解析】试题分析:
(1)由题意可知这10名同学中最高分为92分,最低分为70分;
(2)由题意可知这10名同学中成绩低于80分的有5人,由此可得所占百分比为50%(3)将记录的这10名同学的成绩求平均数,用平均数加上80所得结果为这10名同学这次期末成绩的平均分.
试题解析:
(1)由题意可得:这10名同学中最高分为:80+(+12)=92(分);最低分为:80+(-10)=70(分);
(2)由已知条件可知,这10名同学中有5人成绩低于80分,
∴低于80分的人数所占的百分比为:5÷10×100%=50%;
(3)由题意可得,这10名同学期末成绩的平均分为:
[+8+(-3)+12+(-7)+(-10)+(-3)+(-8)+1+0+10]÷10+80=80(分).
(1)小李在向西5米的位置;(2)出租车共耗油3.4升;(3)小李这天上午共得车费58.5元.
【解析】试题分析:(1)先将这几个数相加,若和为正,则在出发点的东方;若和为负,则在出发点的西方;
(2)将这几个数的绝对值相加,再乘以耗油量,即可得出答案;
(3)不超过2.5km的按8元计算,超过2.5km的在8元的基础上,再加上超过部分乘以1.5元即可.
试题解析:(1)﹣2+5﹣1+1﹣6﹣2=﹣5,
故此时小李在向西5米的位置;
(2)|﹣2|+|+5|+|﹣1|+|+1|+|﹣6|+|﹣2|=2+5+1+1+6+2=17(千米),
0.2×17=3.4(升),
故出租车共耗油3.4升;
(3)根据题意可得:8+(8+1.5×3)+8+8+(8+1.5×4)+8=58.5(元),
即小李这天上午共得车费58.5元.
8或-8.
【解析】试题分析:根据绝对值的意义,分别求出a、b、c的值,然后根据它们的关系判断出a、b、c的值,再代入求解即可.
试题解析:因为|a|=3,所以a=3或a=-3.
因为|b|=10,所以b=10或b=-10.
因为|c|=5,所以c=5或c=-5.
又因为a,b 异号,b,c 同号,
所以a=-3,b=10,c=5或a=3,b=-10,c=-5.
当a=-3,b=10,c=5时,a-b-(-c)=-3-10-(-5)=-8 ;
当a=3,b=-10,c=-5时, a-b-(-c)=3-(-10)- 5=8.
所以a-b-(-c)的值为8或-8.
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