彩票 课件(共18张PPT)

课件18张PPT。*同学们见过彩票吗？教学目标 1、帮助学生认识“鄙、夷、兑、蠢”，理解“欣喜若狂、恳求、迫切、怦然心动、真诚、不可思议”等词语。 2、引导学生把握课文主要内容，了解林海燕诚信的美德，并受到感染。 3、指导学生帮助那位中奖人在送给林海燕的一面锦旗上设计写的内容，以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。鄙夷 恳求 兑奖 真诚 愚蠢 迫切

怦然心动 不可思议 欣喜若狂读一读，说一说 课文讲述了一位在外地出差的先生，通过电话___________。彩票开奖后不久，他两次接到了投注站的电话，说他_________,而这位先生却_______________。直到三天以后，他来到了这个投注站，这才发现_____________。课文的主要内容：小组学习提示：
自由朗读课文第1—7自然段，找一找林海燕交还彩票的三次过程，并用三角符号画一画她与中奖者情绪和态度的词语，想一想：为什么中奖者不相信？完成下列表格。
第一次电话：
林海燕说：“先生，你委托我买的彩票中了大奖，奖金是五百一十八万元。”
先生冷冷地说：“你别蒙我了，我怎么可能中大奖呢？即使中了大奖，彩票也在你那里。”“唉，现在的人哪，大家相互不信任。”他心里感叹着。 第二次电话：
电话中，她显得十分焦急，甚至都带着点儿恳求的语气对他说：“你委托我买的彩票真的中了大奖，你快回来拿吧！”

于是，他还是没好气地回应那位工作人员：“你我算是熟人了，我不会少你钱的。”说完就不耐烦地撂下了电话。 三天后，先生拿着钱来到投注站。
那位工作人员马上迎了过来，激动地把一张彩票放到他手中，说：“终于把你盼来了！这是你的彩票，你真的中了大奖，快去兑奖吧！”
先生看了看手中的彩票，真的中了大奖？他有些反应不过来，半信半疑地到了兑奖中心，等领到了五百一十八万元巨奖时，他仿佛在梦中一般。真诚得有些“愚蠢”的普通人。 你是怎么理解这句话的？把你的想法跟同桌说一说。这句话表面上是说林海燕“傻气”，实际是在赞扬她为人做事的真诚，体现了她的善良。 面对这种可贵的行为，我们不得不为人性中的闪光点而感动。讨论：“人性中的闪光点”指的是什么？人性中的闪光点林海燕，我想对你说：“ 。”夸一夸 林海燕的行为值得每一个人学习，让我们为她设计一面锦旗，赞扬下她吧！诚品
信德
楷高
模尚赠：林海燕广灵一小五4班2018年1月22日遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——【法】巴尔扎克
信用既是无形的力量，也是无形的财富。
——【日】松下幸之助
失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
——【美】富兰克林
闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
——【英】莎士比亚诚信格言1、搜集诚信名言并背诵。
2、读几篇关于诚信的文章。
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