成功

课件29张PPT。成 功季羡林城北初级中学给下列加线字注音：
言简意赅 繁琐 　　　　 家喻户晓 兀兀穷年 不期而遇 　　　 膏油 阑珊蓦然　　　　　　憔悴承认赞扬正视
把握成功： 天资 ＋ 勤奋 ＋ 机遇 预期的结果由天决定
无能为力自己决定
狠下功夫结论：拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。3.在分析问题时，运用了哪些论证方法？2.思考作者的观点是什么？ 只有勤奋一项完全是我们自己定的，我们必须在这一项狠下工夫 4.谈谈你对“天资由天决定，我们无能为力，机遇是不期而遇，我们也无能为力的看法？答：作者说“无能为力”是指人不可能决定自己的天赋，人也不可能随意地创造机遇。但是人不甘于落后，只要经过后天的努力，一样能不同程度地提高自己的素质；
机遇虽然总是不期而来，但是机遇不可能垂青不努力的人，有了机遇，还有一个能否抓住把握的问题，这一样要靠主观努力。关于刻苦勤奋的成语名言，你能写出几个：悬梁刺股 废寝忘食 孜孜不倦 　 　手不释卷 铁杵磨针 韦编三绝
牛角挂书　　　　　　　　　　　　　
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟　　 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 “天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”——爱迪生
“天才就是劳动。”——高尔基
“才能来自于勤奋学习。”——钱伟长．3.典故积累【贾岛苦吟】唐代诗人贾岛作诗以苦吟著称，被称为苦吟诗人。他的诗《送无可上人》中的?独行潭底影，数息树边身?，琢磨了3年时间。众所周知的?推敲?的典故，也能够说明他的苦吟。【巴尔扎克深居简出】巴尔扎克深居简出，每当他写一部重要的著作，一天24小时内要工作16到18小时，接连两三个月不停。在这些日子里，他不露一面，就是知己朋友也不知道他的去向，但是不久他从地下钻了出来，高高地举起一本杰作，笑声洪亮，十分天真地为自己喝彩。他成了自己著作的奴隶。【曹雪芹落魄写红楼】清代文学家曹雪芹晚年饥寒交迫，靠朋友周济和卖画度日。在这样的困境中，他仍矢志不移，勤奋地撰写长篇小说《红楼梦》。他写作有一个奇特的办法：在铜笔帽里放着几块小碎墨，把墨泡开，连同毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订成本子，跟笔裹在一起，用一块大包袱包着，往腰里一扎，外边罩上长衫，一点露不出来。在家闲坐，出门访友，想写就写。他花了10年心血，增删5次，才完成了伟大的现实主义杰作《红楼梦》。【再试一次】凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说家，自从他35岁那年发表第一部科幻小说起，平均每年有2到3部作品问世，是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说《气球上的星期五》完稿后，先后寄了15家出版社，都被退了回来。凡尔纳一气之下，准备付之一炬时，他的妻子一把夺过，劝他不要灰心，再试一次。第16家出版社的经理赫哲尔读后，极为欣赏，不但决定立即出版，而且还与他订了一个为期20年的合同，他的科幻小说很快风行全球。 【临时安排出来的喜剧大师】著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能。那时他才5岁，当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了，她不得不离开舞台。面对一片混乱，有人建议让卓别林上台代替母亲表演。5岁的卓别林面对灿烂的为桃和挤满剧场的观众，无拘无束地唱了一首歌，接着又 说又唱又舞，表演了几个节目，后来情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会，决定了卓别林今后的生活道路，成为杰出的电影表演艺术家。深入理解、运用观点 请大家运用作者关于构成成功条件的基本观点探究下列材料，看看有哪些发现。探究练习一：材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。
材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。参考：勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视探究练习二：材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆。有3天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。
材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。
材料三：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜，就得飞行45万公里，差不多等于绕地球赤道行11圈。探究练习三：材料一：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。
材料二：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。
材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。参考：如果不勤奋则天资再高也毫无用处。作业1、你人生的目标（预期）是什么？并具体规划一下，为了达到这一目标，你准备怎样去做？
2、摘录文中证明观点的论据在积累本上。
3、请你谈谈学习本文后的收获。阅读课文，把握关键句，理清文章思路：成功提出问题
分析问题
解决问题谈对成功的理解天资勤奋机遇希望人们能通过勤奋使学习、工作走向成功积累与运用言简意赅
明白之至
不期而来
憔悴
蓦然
家喻户晓
晷
兀兀穷年言语简单而意思概括。赅，完备，概括。 明白到了极点。之，到；至，极点。 不预定日期就来到了 不经心地；猛然 家家户户都知道。 喻：明白日影，日光。 一年到头都勤勉努力1.词语积累2.名句积累：A业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 B焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年 ?C昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。写的是闺中人直接登场。她一夜难眠，晨起登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思念的人通个音信，却因山长水阔而不知道他在何处 王国维以此说明第一境界：高瞻远瞩，选定目标。故也称为?立志?。作者解释为?预期? E众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在，灯火阑珊处 这首诗写上元之夜，灯月交辉、车马喧闹。观灯女郎，笑语幽香，飘然而过。然而意中人千寻万觅，杳无踪影，似乎已经绝望了。谁料蓦然回首，竟看见他在灯火阑珊之处。悲喜交集，戛然而止，令人回味无穷。 王国维以此比喻为第三境界：豁然开朗，妙手得之。故也称为?获得?。作者解释为?成功? D.衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴 这首诗写作者独自登上高楼，心中的愁苦难言。想借酒浇愁，强扮欢颜，终觉无味。最后两句点题：原来在思念一个女子，为了她，自己一天天憔悴下去也在所不惜。 王国维以此比喻为第二境界：百折不挠，艰苦奋斗。故也称为?追求?。作者解释为?勤奋?。 季老说过，自己喜欢的人“是这样的：质朴，淳厚，诚恳，平易；骨头硬，心肠软；怀真情，讲真话；不阿谀奉承，不背后议论；不人前一面，人后一面；无哗众取宠之意，有实事求是之心；不是丝毫不考虑个人利益，而是多为别人考虑；关键是一个‘真’字，是性情中人；最高水平当然是孟子说的‘富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈’。”其实作者所写的季老正是这样的品德崇高、个性坚毅的人。
1.类 型:
2.论证方式:
3.三 要 素:
4.论点分类:
5.论据类型:
6.论证方法:

7.论证结构:

8:论证语言: 立论文 驳论文
立论 驳论
论点 论据 论证
中心论点 分论点
事实论据 道理论据
举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证基本结构常见结构并列式
对照式
层进式
总分式提出问题
分析问题
解决问题严谨 概括议论文知识点 议论文三要素论点
论据
论证——文章的核心和统帅。
——为证明论点。
——实现论据证明论点的手段。 寻找文章的中心论点有如下方法：
一、看标题，有时议论文标题即其中心论点。
二、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。
三、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。 四、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。
五、归纳综合，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。 论据
议论文中用来证明论点，支撑论点的材料即论据，它为论点服务。事实论据
道理论据——凡能证明论点的事实都可以作为事实论据，包括事例和数据。
——凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作事理论据。论据分两大类论证的方法：
（1）举例论证：用确凿、充分、有代表性的事例证明。
（2）道理论证：用科学原因、定律和公认的谚语、格言等证明中心论点。
（3）正反对比论证：用正反两方面的论点、论据对比，在对比中证明论点。
（4）比喻论证：用比喻的方法论证。