课件11张PPT。本节课的学习目标:
1.了解光的折射现象
2.理解折射光线的传播规律
3.能用光的折射规律解释生活中的物理现象
4.能熟练掌握折射光线的作图方法,为后面学习透镜等知识打下坚实的基础老师衷心地希望
通过本节课的学习,能为大家带来获得知识的愉悦§2-4光的折射人教版新课标八年级物理(上)一、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生变化的现象叫做光的折射. 请同学们认真分析上面定义中关键词的含义二、请同学们再一次观察刚才的实验,根据你观察到的实验现象回答下列问题:1.入射光线照射到玻璃砖的表面后分成几条光线?2.反射回空气的光线是什么光线?遵循什么传播规律3.进入到玻璃中的光线在向前传播时有什么特点?两条反射光线;遵循光的反射定律.偏离了原来的传播方向,向法线靠近了下面请同学们回忆光的反射定律的内容?光的反射定律:1、反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
2、反射光线、入射光线分居法线两侧
3、反射角等于入射角请同学们想一想:折射光线有什么传播规律呢?温馨提示:可以参照光的反射定律来归纳总结哟折射光线的传播规律:1、折射光线、入射光线、法线在同一平面内。2、折射光线、入射光线分居法线的两侧。3、光从空气斜射入水中或者玻璃中时,折射光线向法线偏折折射角小于入射角(∠r<∠i)三、请同学们根据折射光线的传播规律试着画出下面几幅图中的折射光线空气玻璃空气水※光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角入射角折射角入射角折射角※光线从水(或玻璃)斜射入空气时,折射角大于入射角请大家看下面的问题:(请分析每幅图中的错误之处?)请你根据本节课所学的知识,作图解释一下下面的物理现象我们看到的是筷子的虚像我们早晨看到太阳刚刚升出地平线,其实,太阳还在地平线以下啦!※用鱼叉叉鱼应对准看到的鱼的下方学完本节课
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