第6课 希腊罗马古典文化 课件

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名称 第6课 希腊罗马古典文化 课件
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文件大小 14.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-07-15 08:43:27

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课件17张PPT。古希腊古罗马海洋文明-----古希腊与古罗马畅所欲言:希腊罗马知多少第6课 希腊罗马古典文化第二单元 古代欧洲文明学习目标:?
1、通过阅读教材,说出希腊罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。?
2、认识到希腊、罗马古典文化是人类最宝贵的精神遗产之一,增强对古典文化的热爱之情。
A组:文学和雕塑
1.希腊文学的代表是什么?有什么特点?
2.了解早期希腊社会的主要文献是什么?
3.希腊的人物雕刻艺术的代表作有哪些?
B组:建筑艺术
1.结合代表性建筑,说一说希腊建筑的特点?
2.结合代表性建筑,说一说罗马建筑的特点?
3.希腊与罗马建筑艺术的异同点?
C组:哲学与法学
1.古希腊哲学的代表人物有哪些?他们提出了哪些著名的观点?
2.罗马人最伟大的一项成就是法学,代表是什么?有什么深远影响?
3.罗马法学系统包括哪些内容?
D组:历法:公历
1.公历的创设者是什么人?他们借鉴了什么人的历法?
2.什么叫“儒略历”?内容包括哪些?
3.儒略历成为基督教历法的时间?知识扫描合作探究探究一 文学和雕塑1、希腊神话中的人物,你知道哪些?希腊神话有什么特点?特点:
神人同形同性 希腊神话中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。
神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明,没有禁欲主义因素,也很少有神秘主义色彩。2、我们想要了解早期希腊社会的状况,我们可以参阅什么文献?荷马
籍贯:希腊
职业:诗人
作品:《荷马史诗》史诗:叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。是一部宝贵的文学遗产,是了解早期希腊社会的主要文献。评价:3、希腊人物雕刻艺术达到了一种完美境界,你知道有哪些杰作吗?奥林匹克运动会 古希腊人每四年对宙斯进行大祭。自公元前776年开始,在宙斯神庙的祭典上所举行的竞技比赛,成为世界奥林匹克运动会的起源。探究二 建筑艺术说一说,希腊、罗马建筑风格有何不同?各有哪些著名建筑?风格:希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细;
罗马建筑吸收了希腊建筑特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。典型代表:希腊的帕特农神庙、宙斯神庙;
罗马的大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等。希腊帕特农神庙
雅典卫城主体建筑,为了歌颂雅典战胜波斯侵略者的胜利而建。帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿,帕特农原意为贞女,是雅典娜的别名。神庙基座相当于半个足球场,46根高达34英尺(约10米)的大理石柱撑起了神庙。合作探究大竞技场凯

门方

碑万神庙罗马建筑艺术方尖碑:古埃及人对太阳神崇拜的产物,是除金字塔外古埃及文明最有特色的象征。由底座、碑体和尖顶构成,由整块花岗岩制做,下粗上细,高在9至30米间,重在100至400吨左右,碑身阴刻图文。古埃及的法老们都喜欢把自己武功文治的业绩镌刻在方尖碑上,以期不朽。
公元前30年,埃及归入罗马版图,古罗马开始掠夺方尖碑。那些原本竖立在神殿进口两旁纪念法老功绩和歌颂太阳神的方尖碑,被入侵者当作战利品掠夺,成为罗马征服埃及的象征。
目前全世界源自古埃及的方尖碑共29座,其中埃及本土9座,意大利11座,法国、以色列、土耳其、波兰、美国各1座,英国4座。探究三 哲学和法学1、古希腊哲学的代表人物有哪些?他们提出了哪些著名的观点?德谟克利特提出“原子论”,认为宇宙万物是有微小的“原子”组成;
苏格拉底终身探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他认为,求得知识的最好办法是问和答;“人应该认识你自己”。
亚里士多德是一位百科全书式的学者,还创立了动物学、逻辑学等新的学科。名言:“吾爱吾师,吾更爱真理”合作探究公元前800至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。
在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师:
古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,
以色列有犹太教的先知们,
古印度有释迦牟尼,
中国有孔子、孟子、老子、墨子、庄子……
——雅斯贝尔斯:《历史的起源与目标》2.罗马人最伟大的一项成就是法学,代表是什么?有什么深远影响?罗马法学系统包括哪些内容?罗马法学系统1、万民法2、经济法3、法律概念1.公历的创设者是什么人?他们借鉴了什么人的历法?
2.什么叫“儒略历”?内容包括哪些?
3.儒略历成为基督教历法的时间?探究四 历法成就:公历缘起合作探究儒略历,藏于力洛克钟表博物馆构建体系课后活动 著名法学家耶林格在《罗马法精神》一书中说:“罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”
1、根据材料,结合所学知识,说一说罗马“三次征服世界” 的含义?
武力:
宗教:
法律:
2、你认为他说的话有道理吗?你如何看待这段评价?