语文四年级上册第八单元课课练与单元测试（PPT形式）

课件117张PPT。课课练与单元测试呼风唤雨的世纪基础素养课课清29依 赖耕 种驾 车呼风唤雨的世纪基础素养课课清29幻 想潜 入哲 学呼风唤雨的世纪基础素养课课清29变正善进呼风唤雨的世纪基础素养课课清29发现呼风唤雨的世纪基础素养课课清29发明发明发现呼风唤雨的世纪基础素养课课清29呼风唤雨的世纪基础素养课课清29C呼风唤雨的世纪基础素养课课清29BD呼风唤雨的世纪基础素养课课清29阳光和雨水呼风唤雨的世纪基础素养课课清29是什么改变了我们的生活?当然是科学。呼风唤雨的世纪能力素养步步赢29√呼风唤雨的世纪能力素养步步赢29√呼风唤雨的世纪能力素养步步赢29 农耕
社会呼风唤雨的世纪能力素养步步赢29呼风唤雨的世纪能力素养步步赢29美好愿望呼风唤雨的世纪能力素养步步赢29说明科学成就变化之快、变化之大，给人们带来了惊喜。电脑住宅基础素养课课清30*cchēngènàozpuàn电脑住宅基础素养课课清30*栋台根间个首件位电脑住宅基础素养课课清30*电脑住宅基础素养课课清30*既又电脑住宅基础素养课课清30*只有 才只要 便电脑住宅基础素养课课清30*如果就电脑住宅基础素养课课清30*电脑住宅基础素养课课清30*BD电脑住宅基础素养课课清30*AB电脑住宅基础素养课课清30*C电脑住宅能力素养步步赢30*电脑住宅能力素养步步赢30*电脑住宅能力素养步步赢30*电脑住宅能力素养步步赢30*B电脑住宅能力素养步步赢30*√√电脑住宅能力素养步步赢30*√电脑住宅基础素养课课清30*示例：手机移动支付让我们的生活更加安全便捷。 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）√√√√√√ 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）改 观程 度联 系 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）原 子 核因 特 网 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）腾云驾雾出乎意料归根到底 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课） 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）AB 基础素养课课清双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）AB 能力素养步步赢双休自主作业（十五）
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教材（第29、30课）储藏苦恼 能力素养步步赢双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）太阳能转换蓄能器中储存的 能力素养步步赢双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。 创新素养个个行双休自主作业（十五）
教材（第29、30课）嫦娥三号飞机手机、电话电脑 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31恐 龙笨 重鸽 子 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31描 绘敏 捷崭 新 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31出现 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31发现实现浮现 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31发现 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙31体表长出羽毛。相关化石一直没有被人们找到。 基础素养课课清飞向蓝天的恐龙
赵州桥不仅坚固，而且美观。31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙
31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙
31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙
31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙B31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙B31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙31 能力素养步步赢飞向蓝天的恐龙
示例：我对地球的演变有浓厚的兴趣，因为我们生活在地球上，而地球有太多奥秘等待我们去探索。31 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*√√√√√√ 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*减碱减碱栽载栽载 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*普遍 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*普通 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*优良优异 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32* 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*AB 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*A 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*举例子作比较 基础素养课课清飞船上的特殊乘客32*大小 能力素养步步赢飞船上的特殊乘客32* 能力素养步步赢飞船上的特殊乘客32*聪明勤劳 经过太空旅行的种子变化大，用途多科学家们 能力素养步步赢飞船上的特殊乘客32*食用 药用 能力素养步步赢飞船上的特殊乘客32*C 能力素养步步赢飞船上的特殊乘客32* 能力素养步步赢飞船上的特殊乘客32*B 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）轻 盈欣 喜 若 狂 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）凶 猛形 态 各 异 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）依闻其备 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）刻碑欲机鸣畏 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八），“”。 基础素养课课清双休自主作业（十六）
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（教材第31、32课，语文园地八）做不出伟大的成就 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八） 新型 大胆 探求新事物 基础素养课课清双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八） 实事求是 无穷 无穷的真理 能力素养步步赢双休自主作业（十六）
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（教材第31、32课，语文园地八）ACD 能力素养步步赢双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）雷龙、梁龙、剑龙、三角龙。 能力素养步步赢双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）DB 能力素养步步赢双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）C 能力素养步步赢双休自主作业（十六）
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（教材第31、32课，语文园地八）生长过程进行模拟更好地“种出”蔬菜。 能力素养步步赢双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）它距离叶片的远近 创新素养个个行双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八）C 创新素养个个行双休自主作业（十六）
（教材第31、32课，语文园地八） B ATHE END谢 谢