2018年秋人教版八年级物理上册 透镜及其应用教学质量评估试卷

第五章教学质量评估试卷
第Ⅰ卷　(选择题　共30分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．如图所示，下列透镜属于凸透镜的是(　　)
A. B.
C. D.
2．如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上(　　)
A．无像 B．成倒立缩小的实像
C．成倒立放大的实像 D．成正立放大的实像
3．一凸透镜焦距为6 cm，若将物体放在此透镜前15 cm处，可得到(　　)
A．倒立、放大的实像
B．倒立、缩小的实像
C．正立、放大的实像
D．正立、放大的虚像
4．小明在光具座上探究凸透镜成像的规律，他将点燃的蜡烛、凸透镜分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的烛焰的像，各元件位置如图所示，则所用的凸透镜的焦距可能为(　　)
　
A．9 cm B．12 cm
C．15 cm D．18 cm
5．我们经常提到各种像，如：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④照相机成像；⑤显微镜成像。其中(　　)
A．属于实像的是①②③
B．属于虚像的是②③④
C．由于光的反射而成像的是②⑤
D．由于光的折射而成像的是③④⑤
6．用照相机拍摄集体人像照片，人的位置站好后，发现有些人没有进入取景框，那么应采取的措施是(　　)
A．照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调小一些
B．照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调大一些
C．照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调大一些
D．照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调小一些
7．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为15 cm，在光屏距离凸透镜40 cm时得到清晰的像，则该像为(　　)
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、等大的实像
C．倒立、放大的实像 D．正立、放大的虚像
8．如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置，将点燃的蜡烛放在离透镜较远处，移动光屏使烛焰在屏上成一缩小实像，然后只将蜡烛向透镜逐渐移近，那么(　　)
A．光屏上出现等大的实像
B．光屏上出现放大的实像
C．光屏上出现缩小的实像
D．透过凸透镜可能会看到放大的像
9．透镜在我们的生活学习中应用广泛，下列说法错误的是(　　)
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B．照相时被照者应站在镜头二倍焦距以外
C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距
10．用显微镜和普通天文望远镜观察物体时，你注意过像的正倒吗？如果还没注意过，请你根据已学过的光学知识判断，关于像的正倒，以下说法正确的是(　　)
A．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的
B．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的
C．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的
D．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的
第Ⅱ卷　(非选择题　共70分)
二、填空题(每空2分，共28分)
11．小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下面，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是____(选填“凸”或“凹”)透镜，小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成____(选填“正立”或“倒立”)、缩小的像，生活中____就是利用这一原理工作的。
12．如图所示透镜，对光线具有会聚作用的有____，对光线具有发散作用的有____(多选或少选均不得分)。
13．利用激光的平行度好，将激光束射入光盘，激光经过____(选填“反射”或“折射”)后被光学装置接收，处理后就可以还原成声音和图象。激光还有一个特点是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶状体相当于____(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，激光经过眼球____(选填“会聚”或“发散”)在视网膜上，会严重灼伤视网膜，造成永久性伤害。
14．吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指(如图甲)，看到手指____(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像；再用放大镜观察远处的房屋(如图乙)，看到房屋____(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像。吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应____(选填“增加”“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。
15．投影仪能将文字和图形等信息投影到屏上，其镜头相当于一个____，屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”，是一个____立放大的像。若需让屏上的文字变大，应将镜头适当____(选填“靠近”或“远离”)发光元件。
三、作图题(共14分)
(4分)如图所示，在凸透镜的右焦点处有一平面镜垂直于主光轴放置。一束光AB经凸透镜和平面镜怎样传播？画出光路图来。
17．(5分)如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。
18．(5分)如图所示，已知凸透镜的两个焦点，点燃的蜡烛位于凸透镜焦距以内，请在图中用作图法画出烛焰S点的像S′。
四、实验与探究题(共28分)
19．(8分)某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图甲所示。
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向____(选填“上”或“下”)调节。
(2)实验过程中，该同学作出了像距v和物距u的关系图象，根据如图乙所示的图象，可以判断该凸透镜的焦距是____cm。
(3)当烛焰距凸透镜35 cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、____的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
20．(10分)小明在探究焦距为10 cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。如图所示：
(1)实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在____，以保证烛焰所成的像在光屏的中央。
(2)接着小明将蜡烛置于光具座的A点处，左右移动光屏能在光屏上成____(选填“放大”“缩小”或“等大”)、倒立的实像，此成像特点可应用在____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)上。
(3)若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将____(选填“变大”“变小”或“不变”)，若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是____。
21．(10分)小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)小张将蜡烛移至光具座上10 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是____(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像；
(2)小张将蜡烛移至光具座上30 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是____(选填“倒立”或“正立”)的实像；
(3)小张再将蜡烛移至光具座上40 cm刻度线处，他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰成____(选填“倒立”或“正立”)的像；
(4)以上(1)、(2)步骤中，小张将蜡烛从光具座上10 cm 向30 cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应____(选填“远离”或“靠近”)透镜，此时所成像的大小将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
参考答案
第五章教学质量评估试卷
1．A　2.B　3.B　4.B　5.D　6.D　7.C　8.D
9．C　10.B　11.凸　倒立　照相机
12．ACD　BEF　13.反射　凸透镜　会聚
14．放大　缩小　缩短　15.凸透镜　倒　靠近
16．【解析】 (1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后射向焦点F；(2)射向焦点F的光线入射到平面镜上，入射点为F，根据反射角等于入射角，画出反射光线；该反射光线是从凸透镜焦点发出的光线，经凸透镜再次折射后将平行于主光轴射出，如图所示：
17．【答案】 如图所示。
18．【解析】 由S发出的通过光心的光线方向不变；平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后过焦点，两条折射光线的反向延长线为S的像S′，如图所示：
19．(1)上　(2)10　(3)缩小　照相机　【解析】 (1)据图可知，由于烛焰太短而导致在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向上调节，或将凸透镜向下移动。
(2)由图知，当物距为20 cm时，像距也为20 cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相等，所以2f＝20 cm，则f＝10 cm。
(3)当烛焰距凸透镜35 cm时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机。
20．(1)同一高度　(2)缩小　照相机　(3)变大　蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内，所成的像是虚像，虚像不能用光屏承接
21．(1)缩小　(2)倒立　(3)正立　(4)远离　变大