初中历史人教课标版七年级上册第1单元第3课 远古的传说 课件

课件20张PPT。第三课远古的传说复习旧课1、我国何时进入部落联盟时期？
四五千年前
2、当时在黄河流域活动着的主要部落有哪些？
炎帝部落
黄帝部落
蚩尤部落



导入新课黄 帝炎 帝蚩 尤 涿鹿风伯 雨师指南车涿鹿之战炎黄战蚩尤 炎黄结盟为日后华夏族的形成奠定了基础。作用：1、在古希腊的神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代也有一场“风伯御风， 雨师行雨”
战役，在这场战役中，炎帝黄帝部落大战蚩尤部落
该战役发生在 。
涿鹿
2、炎帝和黄帝结合在一起形成部落联盟，经过长期
的发展形成了日后的 。
华夏族
3、海内外华人也以 自称。
炎黄子孙
炎帝姓姜，号神农氏
开垦耕种
制作生产工具
种植五谷和蔬菜
制作陶器、乐器
发明纺织会煮盐
通商交换
天文和历法知识
引出重点黄帝建宫室仓颉造字养蚕织布造 船指南车 指南盘 尝百草,创医术皇帝对人类的贡献突出重点强化重点你对上述神话有什么看法？1、哪些是可信的?2、哪些带有神话色彩？ 3、怎样看才更科学？ 答：炎帝、黄帝时期有那么多的发明，是通过留下了实物遗存，可供考证，所以是可信的。 答：而所有发明说成是炎帝、黄帝、嫘祖、仓颉、等的个人的发明，就带有神话色彩了。 答：上述发明应是许多人长期探索实践的结果，不可能只是个别人的功劳。这些历史记载反映的是那个时代我们祖先的聪明才智，由于炎帝、黄帝是公认的人文始祖，所以人们就把这些发明都归功于炎帝和皇帝。 动脑筋了切入难点尧帝像尧是怎样的一个部落首领？山西临汾的尧庙说明尧生活俭朴，
克己爱民舜是怎样一个部落首领？
说明舜宽厚待人，
以身作则谦让的品德
对周围人产生好的影响大禹治水像禹领导人民治理洪水，
与群众同甘共苦，在外
13年，三次路过家门而
不入。禹是怎样的一个人？大禹治水的故事从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神？答：坚持不懈、不畏艰难、无私奉献、为人民造福的伟大精神“禅让”传位传位 禅让------ 是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度. 被推举的部落联盟首领没有特权..突破难点
远古传说与真实历史之间的区别与联系？课后小结答历史史实是真实可靠的而传说难免夸张虚构，但不少传说生动地反映了人类的历史，包含极有价值的内容。作业位于山西黄陵县的黄帝陵，是全国重点文物
保护单位，如果你来当黄帝陵的导游你对游
客如何介绍黄帝的事迹？