七下第6课 北宋的政治 课件

课件26张PPT。贤相辈出，却无力改变官场的腐败昏庸；
名将咸聚，却无法抵挡小国的进攻；
才子云集，却热衷无休无止的内耗；
经济富裕，却用于购买和平；
文化昌盛，却不能扭转颓败的国运。
这是最美好的时代，也是最糟糕的时代。第6课 北宋的政治北宋的建立时间：
960年
建立者：
赵匡胤
（宋太祖）
都城：
开封（汴梁）一、北宋的建立与统一北宋的统一方针：
先南后北，先易后难
结果：
统一了南方和中原地区一、北宋的建立与统一一日，（太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他故，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么？
赵普提出了怎样的解决方案？方镇太重稍夺其权，制其钱谷，
收其精兵加强中央集权二、中央集权的强化二、中央集权的强化杯酒释兵权天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。
——《续资治通鉴长编》 影响：
加强了皇权，但削弱了军队的战斗力，形成“积弱”的局面军事上：
①解除禁军将领的兵权；
②控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。
③经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵。二、中央集权的强化1、解除禁军将领的兵权
2、控制军队调动，统兵权和调兵权分离
3、经常调换军队将领，“兵不识将，将不专兵”加强了对军队的控制
但是削弱了军队的战斗力，形成“积弱”局面削弱宰相权力分割宰相的民政、军政和财政大权消除武将专权的积弊二、中央集权的强化削弱宰相权利
皇帝总揽大权中书门下
（政事堂）二、中央集权的强化《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。
根据材料，说说通判的职权和作用。
职权：地方一切行政和司法事务，值周发布的各项官文需要通判一起署名才能生效。
作用：分散知州的权力并对其进行有效监督。二、中央集权的强化1、解除禁军将领的兵权
2、控制军队调动，统兵权和调兵权分离
3、经常调换军队将领，“兵不识将，将不专兵”加强了对军队的控制
但是削弱了军队的战斗力。削弱宰相权力加强对地方的控制分割宰相的民政、军政和财政大权1、派文臣担任各地州县长官，三年一换
2、设置通判分割知州权力
3、设置转运使，收缴地方财权加强了中央集权
但官僚机构庞大，行政效率极低，地方财政困难。中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。消除武将专权的积弊二、中央集权的强化宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”
武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？北宋实行“重文轻武”的政策，文官担任中央和地方要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。三、重文轻武的政策1.目的：
2.政策：
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端1、文臣掌握军政大权，提升文臣的地位，抑制武将；
重文轻武的政策三、重文轻武的政策欧阳修 欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。
宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。兵权文臣掌握军政大权
文臣统兵行政权三、重文轻武的政策唐朝河西节席使张议潮统军出行图 北宋文官出行图宋代的预设阵图作战法?三、重文轻武的政策北宋的军队北宋的军队分为禁军、厢军和乡兵。
禁军是北宋的正规军，又称上军，由各地军队的精壮者抽调而成。宋太祖为了控制兵权，对禁军进行了改编，大约一半部署在京师，另一半安置在各地。
厢军是地方军，很少进行军事训练，多从事工役和杂役，因而也称为“役兵”。
乡兵，分处在各地，战时征召，闲时务农，类似于民兵性质。内重外轻三、重文轻武的政策北宋的军费开支三、重文轻武的政策1.目的：
2.政策：
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端1、文臣掌握军政大权，提升文臣的地位，抑制武将；
重文轻武的政策2、发展文教事业，改革、发展科举。三、重文轻武的政策北宋的科举宋朝太祖时进士科最多一次是31人，诸科最多是96人；到太宗时的977年，进士109人，诸科200人，又赐进士180多人，总录500多人。真宗时继续增加，如在1000年录取进士409人，诸科更高达1129人。
武举每3年一次，每次最多30人。后来逐渐增额，以至于3取1。1110年规定限额，每次考试只能取10人。三、重文轻武的政策誊录、糊名三、重文轻武的政策《励学篇》
——宋真宗
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。
《神童诗》
——汪洙
……
万般皆下品，惟有读书高。
……
朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
……三、重文轻武的政策如何看待“万般皆下品，惟有读书高”的观点？客观上推动了文化教育的发展，使科举制得到较快发展，但是从历史影像上看，它强化了“为当官而读书”的观念，有一定局限性。
三、重文轻武的政策1.目的：
2.政策：
3.影响：
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端1、文臣掌握军政大权，提升文臣的地位，抑制武将；
重文轻武的政策2、发展文教事业，改革、发展科举。1、有利于政权的稳定和社会的安定；
2、营造了浓厚的读书风气，提高了社会文化素养，促进宋朝科技、文化的发展。三、重文轻武的政策积极影响：地方的行政权、财权和军权都收归了中央，官员的权力比以往收到制衡和约束，武人干政的风险降低，士人受到普遍尊重。总之，中央集权大大加强。
消极影响：削弱了军队战斗力，这是宋代形成“积弱”局面的原因之一。导致官僚机构膨胀，官俸和军费开支庞大。冗官、冗兵和冗费导致北宋形成“积贫”的局面。北宋中央集权和重文轻武政策的影响课堂小结增设
官僚机构扩充军队养兵养官
战争赔款分散军权冗官冗兵冗费军队战
斗力弱积贫局面积弱局面课堂小结