(共32张PPT)
本节要探讨的问题
1、根据实物图画电路图
2、根据电路图连接实物图
3、多开关电路分析
4、含表电路分析
一、根据实物图画电路图
1、判：分析电流的路径，若只有一条路径，则为串联电路。
若有两条及以上路径（或有电流分点和合点）的电路，则为并联电路。
2、画：对串联电路，根据电流流动的顺序，从电源正极依次画出各个元件。
对并联电路，采用“先干后支”的方法：关键分析出电流的分点和合点。
电路图
S
L1
L2
+
-
电路实物图
L2
L1
S
L1
L2
分点
合点
L1
L2
练一练画出电路图
分点
合点
想一想：电流表A1、A2测量谁的电流？
二、根据电路图连接实物图
1、串联电路：按照电流的先后顺序 依次 连接各个元件，比较简单不再举例。
2、并联电路：采用“先串后并”的方法。
请看举例。
+
—
根据电路图连接器材
想一想：电压表测量谁两端的电压？
S
S1
L1
L2
S
S1
L1
L2
+
_
想一想：电流表测量谁的电流？
L1
L2
练一练
点拨：电压表和电流表测量的对象是谁？
电源电压最大是多少？
要求电流表用0.6A的电流，电压表的量程该选哪个？
15V
L1
L2
S1
S2
S3
电路图分析
研究分析1：S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2的连接状态是_______。
串联
三、多开关电路分析
点拨：“合要断弃”莫发愁
可借“喝药断气”莫发愁记忆
电路图分析
研究分析2：S1、S3闭合，S2断开时，L1、L2的连接状态是_______。
L1
L2
S1
S2
S3
并联
电路图分析
研究分析3：S1、 S2 、 S3都闭合时，电路的连接状态是_______。
L1
L2
S1
S2
S3
分点
合点
分点
合点
短路
点拨：若分点到合点之间有一条导线直接相连，那么该分点到合点之间的用电器就会“罢工”哟！
也可认为是用电器被短路
实物图分析：
S1
S2
S3
L1
L2
+
-
研究分析1：S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2的连接状态是_______。
串联
实物图分析：
S1
S2
S3
L1
L2
+
-
研究分析2：S1、S3闭合，S2断开时，L1、L2的连接状态是_______。
分点
合点
并联
+
-
实物图分析：
S1
S2
S3
L1
L2
研究分析3：S1、 S2 、 S3都闭合时，电路的连接状态是_______。
分点
合点
短路
哥们我要罢工喽
看来我也要罢工啦
合点
分点
练一练
L1
L2
S1
S3
分析电路图
当开关S1、S3闭合，S2断开
时，两灯是如何连接的？
并联
S2
练一练
分析实物图
S2
S3
S1
L2
L1
+
-
当开关S1、S3断开，S2闭合
时，两灯是如何连接的？
串联
四、含表电路分析
A2
V1
V
V2
A1
L1
L2
S
电路图分析
简化秘籍：电流表处视为导线，电压表处视为开路
灯L1和灯L2串联
眼花缭乱否？莫愁！白了少年头！空悲切！
记为：流表导线压表断，去表简化很好看
A2
V
V2
A1
L1
L2
S
V1
弄清电表的测量对象及其重要，只要把电表
分别单独加入到简化电路中原位置即可。
还需要总结吗？
重温旧梦
实物图分析
V1
L2
A1
L1
V
A2
V2
+
-
灯L1和灯L2串联
A2
V
A1
分析电表测量对象的方法和上面一样
V2
V1
L2
L1
+
-
练一练
A2
A1
L1
L2
判断两灯的连接方式，及各表的作用
两灯并联
电流表A1测干路中的电流，电流表A2测灯L2中的电流，电压表V测量灯L2两端的电压。
V
分点
合点
练一练
L2
L1
A1
V
A2
判断两灯的连接方式
分点
合点
两灯并联
判断电表的测量对象方法同上（略）
判断灯泡L1、L2、L3的连接方式。
A
V1
V2
L1
L2
L3
K2
K1
（1）K1、K2断开时；（2）K1合、K2开时；
（3）K1、K2闭合时；
练一练
A
L3
L1
K2
L2
A
C
K1
F
E
V2
V1
B
D
G
K1、K2断开时
L1、L3串联
A
L1
L3
V2
V1
B
D
G
A
C
L2
K2
F
合
E
分
K1闭合、K2断开
L1独立工作
K1
A
L2
L1
A
F
C
E
合
L3
分
V2
B
D
G
V1
V1
K1、K2闭合
K1
K2
L1、L2并联
小结
1、根据实物图画电路图：
串联按先后顺序；并联时先干后支。
2、根据电路图连实物图：
串联时按先后顺序；并联时先串后并。
3、多开关电路分析：合要断弃。
4、含表电路分析：“流表导线压表断，去表简化很好看”；分析电表测量对象时，重温旧梦。(共24张PPT)
本专题需要探讨的问题
1、电路故障分析
2、设计电路
一、电路故障探究实验
实验1、让正常使用的电流表和电压表短路或开路，
观察表的示数情况。（注意不能让电源短路）
实验2、让与电流表串联的电路中某处开路或短路，
观察表的示数情况。（注意不能让电源短路）
实验3、让与电压表并联的那部分电路出现开路或短路，观察表的示数情况。（注意不能让电源短路）
实验4、让与电压表并联的那部分电路之外的某处开路或
短路，观察表的示数情况。（注意不能让电源短路）
请进入
新课标实验室
实验总结：
1、电流表和电压表本身
两表都无示数
开路
短路
开路
短路
2、与电流表串联的电路
电流表无示数
电流表有示数
开路
3、与电压表并联的电路
电压表有示数
短路
电压表无示数
4、与电压表并联的电路之外的某处电路
开路
短路
电压表有示数
电压表无示数
实验电路常见故障判断
与之并联的电路之外的某处出现开路
有示数
与之串联的电路中出现开路
与之串联的电路中出现短路
与之并联的电路中出现短路
电压表
无示数
与之并联的电路中出现开路
有示数
与之并联的电路之外的某处出现短路
电流表
无示数
电流表本身开路或短路
电压表本身开路或短路
例1．如图所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是______或_____。
L1开路
L2短路
例2．如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（ ）
A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了确 C．L1的接线短路 D．L2的接线短路
C
例3．某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是（ ）
A．电流表已被烧坏，致使电路不通 B．电流表完好，但未与导线接牢 C．灯L的灯座接线处短路 D．电流表接线处碰线（电流表被短路）
D
例4．有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而成，现把它们接在220V的电源上，彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭。由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断，现在给你一只电压表(量程可超过15V)，你如何查找故障所在？
1.仔细审题,分析需要哪些电路元件;
2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;
3.找准开关和用电器之间的连接方式;
4.综合以上分析,画出草图;
5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.
电路 串联电路 并联电路
电流路径
用电器之间的关系
一条
互相影响
互不影响
多条
例5.甲、乙两个房间相距较远，试在图中连接电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。
甲
乙
甲
乙
S1
D1
S2
D2
例6.学校有前后两个门，现有红绿灯及电铃各
一个，另有电池组、开关、导线，请您利用
这些器材，为学校设计一个电路，使在值班
室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关
等候开门，并用铅笔当导线，将图中元件
连成您所设计的电路图。
前门
后门
后门灯
前门灯
前门
后门
后门灯
前门灯
作业：
小明的爷爷家有一块试验田，
经常有动物闯入破坏秧苗，为
此爷爷很头疼，小明利用蓄电
池、灯泡、电铃、开关各一个，
若干导线设计了一个电路，在
有动物闯入时及时提醒爷爷，
你知道他是怎么设计的吗？
S1
S2
L1
L2(共25张PPT)
第十三章 了解电路复习课一
本节要探讨的问题
1、形成本章知识网络
2、整理本章知识要点
组成
电源、用电器、开关、导线
电流
电压
连接方式
基本
物理量
串联
并联
了
解
电
路
单位
测量
单位
测量
一、明确知识网络
电荷
二、要点整理：电荷
1、摩擦起电现象 ：
一些物体与其它物体摩擦后，有吸引轻小物体的现象。
2、摩擦起电的实质：
就是电子从一个物体转移到另一个物体。
3、两种电荷：
1）正电荷：
丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为正电荷。
2）负电荷：
毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为负电荷。
3）电荷间的作用规律：
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3、验电器：
1）构造：
金属球、金属杆、金属箔片。
2）工作原理：
同种电荷相互排斥
二、要点整理：电路
1、电路组成：
用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的通路成为电路。
2、通路、开路、短路.
通路：处处连通的电路.
开路（断路）：某处断开的电路.
短路：电源两极不经过用电器直接连通的电路
3、电路图：
用规定的符号表示电路连接情况的图.
符号 定义 单位及
符号 测量
电荷量
电流
电压
Q
I
U
电荷的多少
电荷的定向移动形成电流
正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
一秒钟通过导体任一横截面的电荷量，表示电流的强弱
使电荷发生定向移动形成电流的原因。
库仑（C)
安培 安(A)
毫安(mA)
微安(uA)
伏特 伏（V)
千伏（KV)
毫伏（mV)
电流表
电压表
I=Q/t
二、要点整理：基本物理量
电路 串联电路 并联电路
用电器连接
特点
电流路径
用电器之间的关系
开关的作用
（首尾相接）
一条
并列连接
互相影响
互不影响
一个开关控制
所有用电器
总开关控制所有
用电器，
分开关控制各支路
多条
逐个顺次
首首相连尾尾相连
二、要点整理：两种电路
仪
表
电
流
表
电
压
表
元
件
符
号
使用规则
接
法
接线
柱
量程
能否直
接连到
电源两
极上
学生用表
量
程
最小
刻度
读
数
V
A
串
联
并
联
电流
从“+”
进从
“-”出
电流
从“+”
进从
“-”出
电流不能
超过表的
量程，先
要试触
电压不能
超过表的
量程，先
要试触
不能
能
0.6安
0.02安
3安
0.1安
3伏
0.1伏
15伏
0.5伏
先看
量程
再读
先看
量程
再读
二、要点整理：电压表和电流表
串联电路 并联电路
电路图
电流
电压
串联电路各处电流相等
I=I1=I2
并联电路 干路电流等于各支路电流之和
I=I1+I2
串联电路两端的总电压等于各串联部分电压之和
U=U1+U2
并联电路 各支路两端的电压相等
U=U1=U2
二、要点整理四：串、并联电路中电流电压规律
1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是____________
2．用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则（ ）
A．验电器原来带负电，后来带正电
B．验电器原来带正电，后来带负电
C．验电器先后都带正电
D．验电器先后都带负电
排斥
同种电荷相互排斥
B
3．下列现象不属于摩擦起电的是（ ）
A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声
B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起
C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘
D．擦黑板时粉笔灰四处飘落
4、连接电路时应注意：开关必须处于_____状态；连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接，以免造成_________，损坏电源。
断开
电源短路
D
5. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是 （ ）
A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联
C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联
D. 条件不足,无法判定
C
6、下列四个电路图中开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是：
D
7、指出如图所示电路中的三处错误，并写出改正方法。
(1)__________________
(2)___________________
(3)___________________
电池只用了一节，应将与L1相连的导线接在右边电池的负极上
开关S未接在电路中，与L2相连导线应连在开关S右边的接线柱上
电灯未连在电路中，把灯L2、L1左边接线柱相连的导线移到右边连接两灯右边接线柱
分析电路时电流表、电压表的处理思路:
1、电流表等效为一根导线
2、电压表等效为断路
3、有导线将电流表或电压表的正负两接线柱连起来，称为电表被短路，此时电表没有示数。
8、在图所示的电路中，闭合开关后，有可能造成电流表损坏的是（ ）
A
A
A
A
①
④
A、 ① ② B、 ① ③
C、 ③ ④ D、 ② ③
②
③
B
9．在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（ ）
A．电流表与电压表被烧坏
B．电流表与电压表都不会被烧坏
C．只有电压表会被烧坏
D．只有电流表会被烧坏
D
10.如图所示电路中，把电压表的负接线柱引出的导线头E，依次分别接在a、b、c、d四点，则开关闭合时，电压表示数最小的是（ ）
A．a B．b
C．c D．d
A
11、某同学用两个量程的电压表（0-3V和0-15V）测两节干电池串联组成的电池组的电压时，记录的数据是10V。他出现错误的原因是
______________________________
正确的数据应该是 ______.
使用0-3V量程却按0-15V的量程读数
2V
S
L1
L2
a
b
c
S
L1
L2
a
b
c
12、现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联，那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号，在并联时，又该填入什么电表符号？如图示。
A
V
V
V
A
A
S
a
b
L1
L2
13、如图所示的电路中，a、b是两只电表，则（ ）
A、a是电流表，b是电压表； B、a是电压表，b是电流表； C、a、b都是电流表； D、a、b都是电压表。
A
