第二节 昆虫的生殖和发育 课件（共27张PPT）
文档属性
| 名称 | 第二节 昆虫的生殖和发育 课件（共27张PPT） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 412.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-07-16 00:00:00 | ||
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文档简介
课件27张PPT。生物第二节 昆虫的生殖和发育课前预习课后练习随堂检测课堂探究导学目标【学习目标】
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解完全变态发育的概念和过程。
3.通过学习蝗虫的生活史，理解不完全变态发育的概念和过程。
【学习重、难点】
1.昆虫的生殖和发育过程及其特点。
2.完全变态和不完全变态的区别。课前预习一、家蚕的生殖和发育（阅读教材P9～10）
1．家蚕的生殖方式： 。
2．家蚕的发育过程：
(1)家蚕的一生经过了卵、 、 、成虫四个时期。
(2)变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与 的形态结构和生活习性差异很大的发育过程。
二、其他昆虫的生殖和发育（代表昆虫：蝗虫）（阅读教材P11）
1．蝗虫的生殖方式：有性生殖。
有性生殖幼虫蛹成体课前预习2．蝗虫的发育过程：
生殖器官跳蝻课前预习点拨：蝗虫的若虫经过 次蜕皮，发育成有翅能飞的成虫。
3．完全变态：
(1)概念：昆虫的发育经过卵、幼虫、____、成虫四个时期的发育过程。
(2)实例：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。
4．不完全变态：
(1)概念：昆虫的发育经过卵、 、成虫三个时期的发育过程。
(2)实例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。
5蛹若虫课堂探究探究一：家蚕的生殖和发育
1．结合课文P10中家蚕生殖发育过程各个阶段的形态图，回答下列问题。
(1)各图按家蚕的生殖发育过程进行排序（以图的序号排列）是 ；
家蚕的一生要经历 、 、 和 时期。
(2)上网查阅资料，找出家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性的区别，并填写下表。
2→5→4→1→3→6受精卵幼虫蛹成虫身体柔软，具有环节，在胸腹部有8对足主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧课堂探究 (3)你知道哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似吗？有三对足，两对翅，体被白色鳞毛不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡外表光滑，呈椭圆柱状不食不动，羽化成蛾，破茧而出 蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性生殖，发育经过卵，幼虫，蛹，成虫四个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大。课堂探究探究点二：了解其他昆虫的生殖和发育
2.请结合课文P11中蝗虫生殖发育过程，思考并回答下列问题。
（1）你知道蝗虫的生殖和发育经过几阶段吗？这种发育方式叫什么名称？
（2）根据日常观察，说说还有哪些动物与蝗虫的生殖和发育方式相似？ 蝗虫的生殖和发育经过卵，若虫，成虫三个时期，称为不完全变态发育。 蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等昆虫的发育方式与蝗虫相似。课堂探究（3）通过对你所知动物生殖和发育的比较，总结出完全变态发育和不完全变态发育。发育经过卵，幼虫，蛹，和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育有性生殖，
变态发育幼虫与成虫一样，具有三对足，一对触角，但是身体较小，生殖器官没有发育，仅有翅芽，为不完全变态发育随堂检测知识点一：完全变态发育
1． “新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．蚕丝产生于②时期
C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D．家蚕的发育为不完全变态D随堂检测2．美丽的蝴蝶是白毛毛虫变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段（ ）
A．幼虫、蛹 B．蛹，幼虫
C．幼虫，成虫 D．若虫、成虫
?知识点二：不完全变态发育
3．蝗虫不完全变态的发育过程是（ ）
A．受精卵→幼虫→蛹→成虫
B．受精卵→若虫→成虫
C．受精卵→若虫→踊→成虫
D．受精卵→幼虫→若虫→成虫
CB随堂检测4．蟋蟀发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（ ）
A．不完全变态发育
B．完全变态发育
C．胎生哺乳
D．不变态发育
?A夯实基础
5．下列昆虫的生活史，属于完全变态发育的是（ ）
A．蝴蝶、蟋蟀、蟑螂
B．蝼蛄、蝗虫、菜粉蝶
C．蚊子、苍蝇、蜜蜂
D．苍蝇、蚊子、青蛙
6．昆虫的发育方式中，完全变态比不完全变态多了一个时期，这个时期是（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫CC课后练习7．蝗虫的发育要经过卵，若虫，成虫三个时期，下列与蝗虫发育相同的是（ ）
A．螳螂 B．家蚕 C．菜粉蝶 D．苍蝇
8．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（ ）
A．角质层 B．细胞壁
C．外套膜 D．外骨骼AD课后练习9．如图分别表示家蚕发育过程的四个时期，其正确的发育的顺序是（ ）
A．①②③④ B．③②④①
C．②③④① D．②①④③D课后练习10．如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．图是昆虫的发育过程和果蝇相同
B．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D．若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大B课后练习11．我市的蚕桑业总产值在全省居第二位，栽桑养蚕成为一些农户的重要经济来源，蚕生殖发育过程要经过的时期是（ ）
A．卵→蛹→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫
C．卵→幼虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
12． “蚕吐丝结茧”，这里所说的“蚕”、“茧”分别指（ ）
A．蚕蛾、蚕蛹 B．蚕蛾、蚕卵
C．蚕蛹、蚕卵 D．蚕幼虫、蚕蛹BD课后练习13．家蚕发育过程中取食桑叶的时期是（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
14．侵入我市的“白袍巫师”﹣﹣美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫．你认为防控美国白蛾的最佳时期是（ ）
A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期BB课后练习课后练习能力提升
15．如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图．图中①为卵期，下列说法不正确的是（ ）
A．②为蛹期，③为幼虫期
B．为提高蚕丝产量，应延长②时期
C．蝗虫的发育过程是①→②→④
D．家蚕的发育过程是①→②→③→④A课后练习16．图是龙眼、荔枝上生长的害虫﹣椿象的发育过程图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该过程为完全态发育
B．该过程与家蚕的发育相似
C．若虫与成虫形态结构、生活习性相似
D．经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C课后练习17．如图是两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（ ）
A．生殖方式都是有性生殖
B．都是变态发育
C．B的发育方式为不完全变态
D．蝗虫的发育经过：受精卵→若虫→成虫C课后练习18．（2017 广东）下列关于家蚕的叙述，正确的是（ ）
A．身体和附肢都分节
B．蚕丝产生于蛹期
C．生殖方式是分裂生殖
D．不完全变态发育A课后练习19．如图是两种昆虫的发育过程示意图，请据图回答。
（1）甲图所示昆虫的个体发育属于
发育，这种昆虫要经过5次蜕皮才能成为成虫，这种“皮”实际上是它的 ，其作用是 。不完全变态外骨骼 保护身体且防止体内水分的散失 课后练习（2）乙图所示昆虫的个体发育过程与甲有所不同，属于 发育，请再举出一种与该昆虫发育过程相似的昆虫：
。
（3）比较两图所示昆虫的发育阶段，其主要区别是 。
（4）在甲、乙两图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期分别是图中的
期和 期。完全变态家蚕甲无蛹期，乙有蛹期Ac课后练习 20． “悠悠文明史、漫漫丝绸路”，小小的家蚕促进了中外经济和文化的交流。下图是家蚕发育的各个阶段。
（1）请在序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。A. B. C.
D. 。成虫蛹受精卵幼虫 课后练习C→D→B→A（2）将序号按发育顺序排列 ，这种发育过程称为 。
（3）美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么毛毛虫处于发育的阶段是 。
（4）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是
发育，发育过程与图中家蚕相比，没有 这个阶段。完全变态发育幼虫不完全变态蛹 英语首页末页
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解完全变态发育的概念和过程。
3.通过学习蝗虫的生活史，理解不完全变态发育的概念和过程。
【学习重、难点】
1.昆虫的生殖和发育过程及其特点。
2.完全变态和不完全变态的区别。课前预习一、家蚕的生殖和发育（阅读教材P9～10）
1．家蚕的生殖方式： 。
2．家蚕的发育过程：
(1)家蚕的一生经过了卵、 、 、成虫四个时期。
(2)变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与 的形态结构和生活习性差异很大的发育过程。
二、其他昆虫的生殖和发育（代表昆虫：蝗虫）（阅读教材P11）
1．蝗虫的生殖方式：有性生殖。
有性生殖幼虫蛹成体课前预习2．蝗虫的发育过程：
生殖器官跳蝻课前预习点拨：蝗虫的若虫经过 次蜕皮，发育成有翅能飞的成虫。
3．完全变态：
(1)概念：昆虫的发育经过卵、幼虫、____、成虫四个时期的发育过程。
(2)实例：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。
4．不完全变态：
(1)概念：昆虫的发育经过卵、 、成虫三个时期的发育过程。
(2)实例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。
5蛹若虫课堂探究探究一：家蚕的生殖和发育
1．结合课文P10中家蚕生殖发育过程各个阶段的形态图，回答下列问题。
(1)各图按家蚕的生殖发育过程进行排序（以图的序号排列）是 ；
家蚕的一生要经历 、 、 和 时期。
(2)上网查阅资料，找出家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性的区别，并填写下表。
2→5→4→1→3→6受精卵幼虫蛹成虫身体柔软，具有环节，在胸腹部有8对足主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧课堂探究 (3)你知道哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似吗？有三对足，两对翅，体被白色鳞毛不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡外表光滑，呈椭圆柱状不食不动，羽化成蛾，破茧而出 蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性生殖，发育经过卵，幼虫，蛹，成虫四个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大。课堂探究探究点二：了解其他昆虫的生殖和发育
2.请结合课文P11中蝗虫生殖发育过程，思考并回答下列问题。
（1）你知道蝗虫的生殖和发育经过几阶段吗？这种发育方式叫什么名称？
（2）根据日常观察，说说还有哪些动物与蝗虫的生殖和发育方式相似？ 蝗虫的生殖和发育经过卵，若虫，成虫三个时期，称为不完全变态发育。 蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等昆虫的发育方式与蝗虫相似。课堂探究（3）通过对你所知动物生殖和发育的比较，总结出完全变态发育和不完全变态发育。发育经过卵，幼虫，蛹，和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育有性生殖，
变态发育幼虫与成虫一样，具有三对足，一对触角，但是身体较小，生殖器官没有发育，仅有翅芽，为不完全变态发育随堂检测知识点一：完全变态发育
1． “新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．蚕丝产生于②时期
C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D．家蚕的发育为不完全变态D随堂检测2．美丽的蝴蝶是白毛毛虫变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的那个阶段（ ）
A．幼虫、蛹 B．蛹，幼虫
C．幼虫，成虫 D．若虫、成虫
?知识点二：不完全变态发育
3．蝗虫不完全变态的发育过程是（ ）
A．受精卵→幼虫→蛹→成虫
B．受精卵→若虫→成虫
C．受精卵→若虫→踊→成虫
D．受精卵→幼虫→若虫→成虫
CB随堂检测4．蟋蟀发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（ ）
A．不完全变态发育
B．完全变态发育
C．胎生哺乳
D．不变态发育
?A夯实基础
5．下列昆虫的生活史，属于完全变态发育的是（ ）
A．蝴蝶、蟋蟀、蟑螂
B．蝼蛄、蝗虫、菜粉蝶
C．蚊子、苍蝇、蜜蜂
D．苍蝇、蚊子、青蛙
6．昆虫的发育方式中，完全变态比不完全变态多了一个时期，这个时期是（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫CC课后练习7．蝗虫的发育要经过卵，若虫，成虫三个时期，下列与蝗虫发育相同的是（ ）
A．螳螂 B．家蚕 C．菜粉蝶 D．苍蝇
8．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（ ）
A．角质层 B．细胞壁
C．外套膜 D．外骨骼AD课后练习9．如图分别表示家蚕发育过程的四个时期，其正确的发育的顺序是（ ）
A．①②③④ B．③②④①
C．②③④① D．②①④③D课后练习10．如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．图是昆虫的发育过程和果蝇相同
B．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D．若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大B课后练习11．我市的蚕桑业总产值在全省居第二位，栽桑养蚕成为一些农户的重要经济来源，蚕生殖发育过程要经过的时期是（ ）
A．卵→蛹→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫
C．卵→幼虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
12． “蚕吐丝结茧”，这里所说的“蚕”、“茧”分别指（ ）
A．蚕蛾、蚕蛹 B．蚕蛾、蚕卵
C．蚕蛹、蚕卵 D．蚕幼虫、蚕蛹BD课后练习13．家蚕发育过程中取食桑叶的时期是（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
14．侵入我市的“白袍巫师”﹣﹣美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫．你认为防控美国白蛾的最佳时期是（ ）
A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期BB课后练习课后练习能力提升
15．如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图．图中①为卵期，下列说法不正确的是（ ）
A．②为蛹期，③为幼虫期
B．为提高蚕丝产量，应延长②时期
C．蝗虫的发育过程是①→②→④
D．家蚕的发育过程是①→②→③→④A课后练习16．图是龙眼、荔枝上生长的害虫﹣椿象的发育过程图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该过程为完全态发育
B．该过程与家蚕的发育相似
C．若虫与成虫形态结构、生活习性相似
D．经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C课后练习17．如图是两种昆虫的发育过程，下列叙述错误的是（ ）
A．生殖方式都是有性生殖
B．都是变态发育
C．B的发育方式为不完全变态
D．蝗虫的发育经过：受精卵→若虫→成虫C课后练习18．（2017 广东）下列关于家蚕的叙述，正确的是（ ）
A．身体和附肢都分节
B．蚕丝产生于蛹期
C．生殖方式是分裂生殖
D．不完全变态发育A课后练习19．如图是两种昆虫的发育过程示意图，请据图回答。
（1）甲图所示昆虫的个体发育属于
发育，这种昆虫要经过5次蜕皮才能成为成虫，这种“皮”实际上是它的 ，其作用是 。不完全变态外骨骼 保护身体且防止体内水分的散失 课后练习（2）乙图所示昆虫的个体发育过程与甲有所不同，属于 发育，请再举出一种与该昆虫发育过程相似的昆虫：
。
（3）比较两图所示昆虫的发育阶段，其主要区别是 。
（4）在甲、乙两图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期分别是图中的
期和 期。完全变态家蚕甲无蛹期，乙有蛹期Ac课后练习 20． “悠悠文明史、漫漫丝绸路”，小小的家蚕促进了中外经济和文化的交流。下图是家蚕发育的各个阶段。
（1）请在序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。A. B. C.
D. 。成虫蛹受精卵幼虫 课后练习C→D→B→A（2）将序号按发育顺序排列 ，这种发育过程称为 。
（3）美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么毛毛虫处于发育的阶段是 。
（4）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是
发育，发育过程与图中家蚕相比，没有 这个阶段。完全变态发育幼虫不完全变态蛹 英语首页末页