物理：3.2《研究摩擦力》课件（粤教版必修1）

课件26张PPT。研究摩擦力3—2生活中的摩擦力滑动摩擦力一、定义：
P52二、产生的条件：
1、接触面粗糙；
2、相互接触且有挤压；
3、要有相对运动。滑动摩擦力三、大小：四、方向：
与物体相对滑动的方向相反，与他们的接触面相切。 注：1、μ是动摩擦系数，它与相互接触的物
体的材料和接触面的粗糙程度有关。
2、N为正压力，与物体的重力没必然的
联系。F下列关于滑动摩擦说法的正确的是（ ）A、物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比
B、滑动摩擦力总是与物体运动方向相反
C、物体受到滑动摩擦力时，一定受到弹力
D、只有运动的物体才能受到滑动摩擦力C思考：例：有位同学要重新布置自己的房间,他用200N的水平拉力拉动质量为50kg书桌，书桌与地面间的动摩擦因素是多少？如果同样情况下匀速移动150kg的书柜，他用200N的力能拉动吗？为什么？讨论与交流F静摩擦力一、定义：
P53二、产生的条件：
1、接触面粗糙；
2、相互接触且有挤压；
3、要有相对运动趋势。讨论与交流判断下列情况是否存在静摩擦力？甲乙假设法：即假设接触面是光滑的，物体会不会发生相对运动。实验探究1) 静摩擦力与什么那些因素有关?与正压力有关吗?
2) 最大静摩擦力与什么因素有关呢?静摩擦力三、大小：静摩擦力的大小没有一个固定的值。但物体所受到的静摩擦力有一个限度，这个最大值就是最大静摩擦力。最大静摩擦力的大小与材料、接触面的粗糙程度、正压力有关感受一刻：
在扭开瓶盖时，有时一扭就开；有时却一味打滑。感受一刻：
注意观察手提电脑的底座四个脚是用什么材料做成的？只给你用一只手，你能将矿泉水瓶盖打开吗？试试看，并分析其中的道理感受一刻：
用手握着瓶子，如果将手掌压瓶子的力逐渐减小，到某一时候瓶子会掉下来，为什么？①静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。
②最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但有时认为二者是相等的。特别说明：静摩擦力四、方向：静摩擦力的方向总与接触面相切，并与物体相对运动趋势的方向相反。假设法：即假设接触面是光滑的，物体会相对接触物体向什么方向运动，静摩擦力方向即与此相对运动方向相反。 一个木块在水平地面上向右运动，它与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，对水平面的压力大小为100N，木块受到的摩擦力有多大？思考练习1 一个物体在水平地面上向右运动，它与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，木块受到的摩擦力10N，则木块对水平面的压力大小为多少？思考练习2 一个物体沿斜面向下运动，木块受到的摩擦力20N，对斜面的压力大小为40N，则它与水平面间的动摩擦因数μ等于多少？思考练习3 质量为50kg的书桌放置于水平地面上，书桌与水平地面间的动摩擦因数μ=0.4，则多大的水平拉力才能使桌也沿地面刚好匀速滑动？现在只以一水平的拉力F＝100N作用在书桌上，书桌受到的摩擦力有多大？若水平的拉力F=300N，书桌受到的摩擦力有多大？(g=10N/kg)思考练习4 解：书桌受力如图示，根据二力平衡，它受水平地面支持力大小为
N=G=mg=50×10=500(N)
地面对它的滑动摩擦力
f1=μN=0.4×500=200(N)
故匀速拉动书桌所用拉力 F1=f1=200N
只用100N水平拉力拉书桌，F2 f2=F2=100NF1NGf1小 结滑动摩擦力
静摩擦力大小：无定值，由外力大小决定
方向：与相对运动趋势相反大小：f=μN
方向：与相对运动方向相反课堂练习1。教材P54 练习12。如图示，用大小为100N的力将质量为1kg的木块静止压在竖直墙上，已知g=9.8N/kg,
（1）求墙对木块的摩擦力；
（2）如果木块匀速
下滑，摩擦力
又是多大？F=100N课外作业教材P54 练习2、4FNGV风景谈风景谈