4.3 探究凸透镜成像的规律

课件22张PPT。八年级物理第四章
《探究凸透镜成像规律》 立达中学物理组：欧常青知识回顾知识回顾倒立倒立正立放大放大缩小实像实像虚像uv 异侧凸透镜凸透镜凸透镜思考： 三个仪器都是凸透镜，成的像的虚实、大小、正倒都不一样，是什么原因影响了凸透镜所成的像？
像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？学生实验：
请同学们拿起自己手中的凸透镜，先靠近课本看书上的字，再伸直手臂看大屏幕，观察两次成像情况。 探究新知
小知识焦距（f）:光心到焦点的距离
物距（u）:物体到透镜的距离
像距（v） :像到透镜的距离（一）提出问题 探究凸透镜成像 （二）猜想假设 （三）制订计划1、你认为需要哪些器材探究凸透镜成像？
2、你认为除了观察像的 、 、 特点外，还需测什么量？
（提示：凸透镜焦距已知，不必测量，标签上已注明）
3、你认为该实验应分几种情况来研究，该怎样设计试验？
（提示：可参考课本66、67两页）探究凸透镜成像
（一）提出问题 探究凸透镜成像 （二）猜想假设 （三）制订计划（四）进行实验探究凸透镜成像
实验注意事项:
点燃蜡烛后,调整蜡烛、凸透
镜、光屏的高度，让烛焰、凸透
镜、光屏的中心大致在同一高度，
这样烛焰的像才能成在光屏的中
心。1.把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒.记下物距u和像距v。
2.把蜡烛向凸透镜移近,使物距在2f和f之间,即f3.继续移近蜡烛,使物距u4.把蜡烛从距凸透镜较远处逐渐移近透镜,同时移动光屏保证屏上的像清晰,注意观察像的大小、正倒以及像距的大小,看有什么规律.探究凸透镜成像
（一）提出问题 探究凸透镜成像 （二）猜想假设 （三）制订计划（四）进行实验（五）数据收集探究凸透镜成像 （一）提出问题 探究凸透镜成像 （二）猜想假设 （三）制订计划（四）进行实验（五）数据收集（六）分析数据得出结论探究凸透镜成像 1.像的虚实:当物体放在____________时,凸透镜成实像,当物体放在_____________时,凸透镜成虚像.
2.像的大小:当物体放在___________时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在_______________时,凸透镜成的像是放大的实像._____缩小的虚像(填“有”或“没有”)
3.像的正倒:凸透镜所成的像______正立的实像,_____倒立的虚像.(填“有”或“没有”)
4.当物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的像逐渐_______,像离凸透镜的距离逐渐_______(填“变大”或“变小”)物距
(u)像的性质大小正倒虚实像距(v)u>2fu=2f2f>u>fu=fu2f不成像放大正立虚与物同侧
?----0凸 透 镜 成 像 规 律 思考：

1.成放大的像和缩小的像的分界点?
2.成实像与虚像的分界点?
3.实像、虚像与物体相对于透镜的
位置关系？实像与虚像的倒、正？物距
(u)像的性质大小正倒虚实像距(v)u>2fu=2f2f>u>fu=fu2f不成像放大正立虚与物同侧
?----0 二倍焦距是成
放大像和缩小
像的分界点实像与物体在
透镜两侧且倒立；
虚像与物体在透镜
同侧且正立一倍焦距是成
实像和虚像
的分界点凸 透 镜 成 像 规 律记忆口诀：
一焦分虚实，二焦分大小；实像异侧倒，虚像同正大；物远像近小，物近像远大。 规律：
当成虚像时，物、像的
左右一致，上下一致。
当成实像时，物、像的
左右相反，上下相反。 思考：
在成像规律的实验中，物体从二倍
焦距以外向透镜靠近的过程中，成实
像与成虚像的时候像距与物距的变化，
所成像大小的变化。 结论1:当u>f时,物距u逐渐减小时,
像距将逐渐______,
像的大小将逐渐______.
结论2:当u 像距将逐渐______,
像的大小将逐渐______.
增大变大减小变小