课件28张PPT。第四章 人体内物质的运输第四节 输血与血型导学目标首页末页课前预习课堂探究课后练习生物随堂检测导学目标【学习目标】1.会列举出ABO血型的类型,特别是输血与血型的关系。
2.说出人体的血量,认同我国的无偿献血制度。首页末页【学习重、难点】1.说出 ABO血型的类型及输血的原则,认同我国的无偿献血制度。
2.输血的原则――同型输血。生物课前预习首页末页生物知识点一 血型和安全输血(阅读教材P69~70)
1.血型的发现:1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现了 血型系统。
2.常见的ABO血型:A型、B型、______、O型。
3.输血的原则:
(1)输血时,应以输人 为原则。ABO AB型同型血课前预习首页末页生物OAB课前预习首页末页生物(2)任何血型的人都可以输入少量的 型血。
(3) AB型血的人,可输入少量0型血,也可输入少量A型或B型血。
知识点二 血量和无偿献血(阅读教材P70)
1.人体血量:
(1)成年人的血量大致相当于本人体重的 。 O7%~8% 课前预习首页末页生物血细胞1200~1500(2)失血量对身体的影响:课前预习首页末页生物2.倡导无偿献血:
(1)从1998年起,我国实行________ 献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
(2)健康成年人每次献血 毫升是不会影响健康的。200~300无偿课堂探究探究一 血型和安全输血 1.请阅读课本P70的内容,认真回答以下关于血型和安全输血的问题。
(1)李明既能给O型血的人输血,又能给AB型的血的人输血,李明的血型是 。
(2)张华能接受A型、B型、AB型、O型四种类型的血,张华的血型是 。
(3)王桦能接受O型和A型血,而不能接受B型和AB型血,王桦的血型是 。首页末页生物O型AB型A型课堂探究 (4)赵灿只能接受O型血,赵灿的血型是
。
(5)陈平能给AB型和B型血的人输血,却不能给A型血的人输血,陈平的血型是 。首页末页生物O B型课堂探究探究二 血量和无偿献血 2. 张弛同学是大学一年级的学生,周末外出看到流动献血车,就主动上前要求献血。医生首先要求他填写关于健康情况的表格,然后为他验血型,是B型。身体检查合格后,张弛同学无偿献血200 mL。请阅读课本P70~71的内容,认真回答以下问题。
(1)献血前,为什么要对张弛进行健康检查?首页末页生物 只有身体健康者的血才能输给受血者,如果不健康者的血输给受血者,会传染给受血者其它的疾病,因此必须对献血者进行身体健康检查。课堂探究 (2)献血前,医生为什么要为张弛化验血型?
(3)张弛同学的血可以给哪些血型的病人使用?
首页末页生物 输血时若血型不符会使输入的红细胞发生凝集,所以在输血前必须作血型鉴定,大量输血以输同型血为原则。张弛同学是B型血,可供B型、AB型血病人使用。课堂探究 (4)张弛同学献血200mL,会不会影响他的健康?
(5)如果你是张弛,你愿意参加无偿献血吗?为什么要提倡无偿献血?
首页末页生物愿意,无偿献血可以帮助失血者恢复健康。 不会,一个健康的成年人每次献血200~300 mL不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。随堂检测首页末页生物知识点一:血型和安全输血
1.血型为AB的小亮不慎受伤,需要输血,应给他输入( )
A.A型血 B.B型血
C.AB型血 D.O型血
2.如果血型不合,输血后会出现凝集现象的是
( )
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板CB随堂检测首页末页生物C3.甲常说:“我是万能输血者。”乙却说:“我是万能受血者”。请你分析一下,甲、乙的血型分别是( )
A.A型、B型
B.A型、O型
C.O型、AB型
D.O型、B型随堂检测首页末页生物知识点二:血量和无偿献血
4.成年人的血量约占体重的( )
A.7%~8% B.10%~30% C.20% D.50%
5.健康成年人每次献血( )毫升,不会影响健康.
A.200﹣300 B.400﹣500
C.800﹣1000 D.1200﹣1500AA课后练习首页末页生物夯实基础6.人体大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失的成分和采取的措施分别是( )
A.血浆、静脉输生理盐水或葡萄糖
B.血小板、动脉输同型血
C.血浆、动脉输生理盐水或葡萄糖
D.红细胞、静脉输红细胞
7.在无同型血的紧急情况下,危险性最大的是
( )
A.A型 B.B型
C.AB型 D.O型AD课后练习首页末页生物8.无偿献血是我国现行的献血制度,下列有关献血的说法错误的是( )
A.献血时针刺入的血管是静脉
B.输血时应以输同型血为原则
C.任何人都可以参加献血
D.一次献血200毫升不会影响健康C课后练习首页末页生物9.无偿献血是我国现行的献血制度,它要求某个年齡段的健康公民自愿无偿献出一定数量的自身血液。这个年龄段和献血数量分别是( )
A.8~18周岁,400~500毫升
B.18~30周岁,300~400毫升
C.18~55周岁,200~300毫升
D.55~65周岁,100~200毫升C课后练习首页末页生物B10.当成年人受伤一次失血超过800﹣1000毫升时,会( )
A.立即死亡
B.出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状
C.发生生命危险
D.不影响健康课后练习首页末页生物11.健康的成年人为什么可以一次献血200﹣300毫升,原因是( )
A.三个月左右可以恢复正常
B.所丧失的血浆成分与血细胞可在短时间内恢复正常
C.少量损失血液有助于健康
D.对人体的影响不大B课后练习首页末页生物13.临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于严重贫血的病人应给他(她)输入的成分是( )
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞B12.人类血型有哪几种( )
A.A型、B型和C型
B.A型、B型、O型和AB型
C.A型、B型、C型和D型
D.A型、B型、O型和Rh型B课后练习首页末页生物14.下列关于输血和献血的说法中错误的是
( )
A.献血有利于提高自身造血器官的造血功能
B.健康成年人每次献血200﹣300毫升不会影响健康
C.AB血型的人只能给同血型的人输血
D.O型血是万能输血者,当需要大量输血时,O型血为任何血型的人输血D课后练习首页末页生物15.小明一家三口的血型各不相同,在紧急的情况下,爸爸可以给小明和妈妈输血,小明也可以给妈妈输血,但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血,他们的血型可能是( )
A.爸爸 O 型、妈妈 AB型、小明 B 型
B.爸爸 O 型、妈妈 A 型、小明 B 型
C.爸爸 AB 型、妈妈 O 型、小明 B 型
D.爸爸 A 型、妈妈 O 型、小明 A 型A课后练习首页末页生物16.某单位出了一张宣传海报,号召员工们积极参加无偿献血,为挽救他人的生命奉献爱心。刚刚大学毕业的小刘看海报后,第一个踏上了义务献血车.医务人员先给他喝了一杯水,然后叫他躺在一张躺椅上,开始验血、抽血。他看到抽出来的血被装进了一个袋子中,而袋子中事先被加入了一种液体,一边装血还一边轻轻震荡,不一会儿,献血就完成了。下车前医务人员对小刘表示感谢并叮嘱他一些饮食注意事项。课后练习首页末页生物(2)对于一个健康成年人来说,一次性献血
毫升以下,所损失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充,不会影响到健康。
(1)从 年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血.1998 200~300 17.请结合下面的资料,分析回答问题:
CCTV《东方时空》2007年1月19日曾播出节目《一起输血背后的故事》
以下是节目的基本内容:课后练习首页末页生物 2006年12月3日,河南省泌阳县老河乡卫生院,在为剖腹产生孩子的寇娜输血时,把她的O型血检测成了B型血,并为她输入了400ml的B型血。 病人体内输入了与自身血型不符的异型血之后,出现了严重的溶血性反应,造成了产妇寇娜肝肾功能衰竭、生命垂危的恶果。经过连续18天的抢救治疗,寇娜的生命体征开始逐渐稳定。这个年仅23岁的年轻生命,终于从死亡线上的挣扎了过来。课后练习首页末页生物AB型、A型(1)在人的ABO血型中,除资料中提到O型、B型血以外,还包括哪几种血? ;产妇寇娜进行输血时,最好应接受 型血。
(2)一般情况下,输血时应遵循的原则是
;在紧急情况下, 型血可以少量输给其他三种血型的病人, 型血的病人可以接受所有血型的血。
O输同型血OAB首页末页生物