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小升初古诗词综合复习C卷
一、你知道下列诗句描写的是哪个季节吗?
1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。( )
2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )
3、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。( )
4、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
5、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )
6、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )
二、用线将诗题、诗句、作者连起来:
《渔歌子》 叶绍翁 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
《惠崇春江晚景》 张志和 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
《江雪》 柳宗元 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
《游园不值》 苏轼 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、白发三千丈,缘愁似个长。( )
2、大漠沙如雪,燕山月似钩。( )
3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。( )
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。( )
5、借问梅花何处落?风吹一夜满关山。( )
四、按要求写诗句。
诗中花:
1、 , 。——唐 孟浩然《过故人庄》
2. , 。——唐 杜甫《江南逢李龟年》
诗中鸟:
1. , 。——唐 王维《鸟鸣涧》
2. , 。——唐 孟浩然《春晓》
诗中长江:
1. , , 。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》
2. , 。——杜甫《登高》
诗中黄河:
1. , 。——王之涣《凉州词》
2. , 。——王维《使至塞上》
诗中月:
1. , 。
2. , 。——李白《静夜思》
五、选择题(请把正确答案的序号填在括号里。)
1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是( )
A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )
A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然
4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?( )
A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山
5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。” 寒食节即我国传统的( )
A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节
6、《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,一共有( )
A、304篇 B、305篇 C、306篇 D、307篇
7、成语"七月流火"出自《诗经》,它是用来形容( )
A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来
8、名句"众里寻她千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"(辛弃疾《青玉案〃元夕》)中"灯火阑珊"是指( )
A、灯火辉煌 B、灯火即将熄灭 C、灯火忽明忽暗 D、灯火次第闪烁
9、李清照的《如梦令》里的"绿肥红瘦"是描写什么季节的景象 ( )
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬
10、"采菊东篱下,悠然见南山"的生活方式被现代人所向往。请问被称为"菊月"的月份是( )
A、八月 B、九月 C、十月 D十一月
11、诗句"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"描写的是哪个季节的景色 ( )
A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天
六、你知道多少古诗句中的花名吗?
①小楼一夜听春雨,深巷明朝卖( )。
②接天莲叶无穷碧,映日( )别样红。
③人闲( )落,夜静春山空。
④借问( )何处落,风吹一夜满关山。
七、判断题
1、“天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”的意思是同“现”,呈现、露出( )
2、“春风又绿江南岸”中的“绿”是“绿色”的意思。( )
3、“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”这句诗中的“重”读重“zhòng”。( )
4、《回乡偶书》中“笑问客从何处来”的“客”字是指作者自己。( )
5、李白,他是一个热爱人民的伟大诗人,千百年来,被人们称作“诗史”。( )
6、《送元二使安西》是唐代诗人王维作的,人们称他“诗中有画,画中有诗”。( )
八、根据情景写诗句。
4、小明读了战争的资料,想起了以前那么艰苦的边塞生活,说道:“ , 。”
5、毛毛读了古代清官们的故事,想到了那歌舞升平的迂腐生活,不禁吟起了《题临安邸》中的诗句:“ , ”。
6、到瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“ , ”这句诗来。
7、儿童是那样天真可爱:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人怕鱼儿吓走时的担心;“ , ”写出了儿童放风筝时的天真,“ , ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ , ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
8、《清平乐·村居》中的词牌名是 ,词的作者是 ,抒发了词人对乡村悠闲自得生活的向往,你知道的词牌名还有 、 、 等。
9、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“ , ”强调习作是心灵的放飞,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。写作文时,有时我们无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓“ , 。
10、“嫦娥一号”的升空让我们浮想联翩:寂寞的牛郎织女,“ , ”这些诗句都是关于你们的,今天,你们是否可以坐上我们的飞船相聚呢?可是“台独分子”的言行又让我们气愤不已,我想对他们说:“ , ”,即使你们想阻挡两地统一的进程,但是,大部分台湾人民还是希望回到日益强大的祖国怀抱的。
11、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“ , ”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ , ”说明的就是这个朴素的道理。
九、阅读下面一首诗,然后回答问题。
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
1、两首诗的作者对柳的态度有什么不同?
。
2、两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到了什么。
答: 。
小升初古诗词综合复习C卷(答案)
一、你知道下列诗句描写的是哪个季节吗?
1、(冬)2、(春)3、(夏)4、(秋)5、(冬天)6、(秋)
二、用线将诗题、诗句、作者连起来:
《渔歌子》 张志和 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《惠崇春江晚景》 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
《江雪》 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
《游园不值》 叶绍翁 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、(夸张)2、(比喻、对仗)3、(反问)4、(双关)5、(设问)
四、按要求写诗句。
诗中花:
1.待到重阳日,还来就菊花。——唐 孟浩然《过故人庄》
2.正是江南好风景,落花时节又逢君。——唐 杜甫《江南逢李龟年》
诗中鸟:
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐 王维《鸟鸣涧》
2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐 孟浩然《春晓》
诗中长江:
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》
2.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
诗中黄河:
1.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》
2.大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
诗中月:
1.床前明月光,疑是地上霜。——李白
2.举头望明月,低头思故乡。——李白
五.选择题(请把正确答案的序号填在括号里。)
1、(C)2、(B)3、(B)4、(E)5、(B)6、(B)7、(B)8、(B)9、(A)10、(B)11、(D)
六、你知道多少古诗句中的花名吗?
①(杏花)②(荷花)③(桂花)④(梅花)
七、判断题
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√
八、根据情景写诗句。
1、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
4、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
5、清平乐 辛弃疾 令奴娇、西江月、满江红
6、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
7、如今直上银河去,同到牵牛织女家。 本是同根生,相煎何太急
8、当局者迷,旁观者清。 不识庐山真面目,只缘身在此山中”
九、阅读下面一首诗,然后回答问题。
1、贺诗中前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。
2、贺诗中柳条的特点是色美、轻柔、形态也美。由此想到创造生机的春天;而曾诗写的是柳条随风乱舞,由此想到无原则立场的小人。
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