数学二年级上沪教版2.13被除数为0的除法课件 (共21张)

课件21张PPT。说课内容 九年义务教育沪教版课本小学数学二年级上册第二单元被除数为0的除法说课程序说教材，确定教学目标说学生，确定教学重难点说教法、学法说教学过程一、说教材，确定教学目标1、熟练掌握0除以任何不是0的数，商都是0。2、培养学生自主的学习意识及探究能力。3、初步培养学生的推理能力。 二、说学生，确定教学重难点教学重点：0除以任何不是0的数，商都是0。教学难点：0不能作为除数三、说教法、学法1. 教法：自主探究教学法、多媒体辅助教学法。2.学法：动手操作法、小组合作法、探究学习法、总结反思法。四、说教学过程1、创设情景----分一分四、说教学过程1、创设情景----分一分当盒子里12粒糖的时候,每人能够分到几粒?12÷4=3(粒)四、说教学过程2、新课探究（1）.把盒子里的巧克力分给三个小朋友四、说教学过程2、新课探究盒子是空的？？？四、说教学过程2、新课探究盒子是空的？？？巧克力总数÷小组人数=每人分得巧克力数0÷3=0（块）四、说教学过程2、新课探究（2）.把0个弹珠分给5个小朋友，每人分到几个弹珠？0÷5=0（个）分给6个或7个或100个或200个小朋友呢？0÷3 = 0
0÷5 = 0
0÷6 = 0
0÷7 = 0
0÷100=0
0÷200=0（3）.仔细观察下列算式，
它们有什么共同的特点呢？被除数为零商也为零0÷0=0请同学们照样子来编一编这样的除法算式吧！0除以任何数，商都是0。 没有人，就不用分了，所以算式也就不存在了。0不能作除数0÷0=0×结论：
0除以任何不是0的数,商都是 0。0除以任何数，商都是0×判断题，对的打√，错的打×。5÷0 =5………………… （ ） 0÷18=0………………… （ ） 0÷40=0………………… （ ） 0÷0 =0………………… （ ） 3.巩固练习分一分4－0=( ) ( )÷4=0
0＋( )=4 4×( )=0
0÷( )=0 0÷4=( )
( )－4=0 ( )×4=0
( )＋0=0 填空：4.本课小结1. 0 除以任何不是0的数，商都是 0 。
2. 除法算式中，0 不能作除数板书设计被除数为0的除法12÷4=3（粒）
0÷3=0（块）
0÷5=0（个）
0÷6=0（个）
0÷7=0（个）6÷0=？
0÷0=？0不能作除数0除以任何不是0的数，商都是0谢谢