四年级下册语文课件－知识清单－第一单元 人教新课标 (共20张PPT)

课件20张PPT。青螺（luó） 谙熟（ān） 无瑕（xiá） 翡翠（fěi） 浙江（zhè）臀部（tún）稍微（shāo） 额头（é） 白缎（duàn） 山峦（luán） 山涧（jiàn）俯视（ｆǔ）鞍山（ān） 马蹄（tí） 绵延（yán） 溅起（jiàn）
波澜壮阔（lán） 危峰兀立（wù） 连绵起伏（mián） 白雪皑皑（ái） 骆驼（luò tuo） 蜿蜒（wān yán）
洞庭 湖潭 谙熟 无瑕 攀登 峰峦 雄伟 泰山 骆驼 奇峰 罗列 屏障 危峰 兀立 浙江 油桐 一簇 臀部稍微 额头 擦破 蜿蜒 根据 源头
石钟乳 敬亭山 水青螺
连绵不断 或浓或淡 波澜壮阔卷似转饮juàn（画卷）
juǎn（卷发）sì（似乎）
shì（似的）zhuàn（转动）
zhuǎn（转身）yìn（饮马）
yǐn（饮料）重zhòng（重要）
chóng（重新）波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列
形态万千 色彩明丽 危峰兀立
连绵不断 突兀森郁 重重叠叠
斑斑点点 五彩缤纷 五彩斑斓雄伟——雄壮大约 大概变换——变更
稍微——略微蜿蜒 曲折凉爽——凉快
观赏——欣赏昏暗 波澜壮阔——汹涌澎湃 变化多端——变化万千
黑暗蜿蜒无尽——连绵不绝 明艳——暗淡 聚集——分散 拥挤——宽松 蜿蜒——笔直 高悬——低垂 有限——无限
增添——减少 白皑皑——黑漆漆 波澜壮阔——风平浪静1. 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
赏析：运用排比、比喻的修辞手法，准确地表现了漓江水静、清、绿的特点。仿写：
★天空的云真多啊，天空的云真奇啊，
天空的云真美啊。2. 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。
赏析：运用设问的修辞手法，具体描写了小船的小，进而突出孔隙的窄小。
仿写：
★是怎样大的山洞呢？。
★是怎样呢？。众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。《独坐敬亭山》（李白）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。《望洞庭》（刘禹锡）江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？《忆江南》（白居易） 《桂林山水》全文背诵。
《记金华的双龙洞》背诵自己喜欢的段落。（1）《独坐敬亭山》通过众鸟飞尽、孤云独去，描绘了敬亭山的孤寂景象，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。《古诗词三首》（2）《望洞庭》运用比喻的修辞手法，勾勒了一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
（3）《忆江南》通过回忆江南鲜花似火、江水如蓝的美景，赞美了如诗如画的江南风光。 2. 《桂林山水》：采用“总—分—总”的结构，描写了漓江水的静、清、绿，以及桂林的山的奇、秀、险，表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 3. 《记金华的双龙洞》按游览的顺序，即“洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞”的顺序，描绘了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对祖国山川的热爱，对大自然的热爱。 4. 《七月的天山》描写了作者七月游览天山的经过：进入天山看到雪峰、溪流，再往里走看到幽静的天山密林，最后走进天山深处看到了满地鲜花，展现了天山夏天的奇异风光。