课题4 化学式与化合价(29张PPT)

文档属性

名称 课题4 化学式与化合价(29张PPT)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2018-07-19 14:40:02

文档简介

课题4 化学式与化合价
班别: 姓名: 学号:
一、课前准备
1、复习电解水实验。
2、复习“纯净物”、“单质”、“化合物”以及“氧化物”概念。
3、研读课本P 83-84 。
二、课中学习
【知识点一】:化学式的定义
书写以下物质的化学式。水 氧气 氢气
归纳:用 和 的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。
【知识点二】:化学式的意义
归纳:化学式的意义(由分子构成的物质)
宏观 表示该物质
表示该物质由哪些元素组成
微观 表示该物质的一个分子
表示该物质一个分子的构成
课堂练习(1):说出以下化学式的意义:P2O5
课堂练习(2):说出以下化学符号的意义:
H 2H H2 2H2
【知识点三】:化学式的书写及读法
请同学们将手中的化学式卡片进行分组归类,并找出“化学式的书写及读法”的一般规则。
图1 化学式卡片 图2 分类提示
归纳:化学式书写及读法的一般规则。(见书本P 84)
课堂练习(3):书写化学式
氖气 铜 二氧化硫 氯化银
课堂练习(4):下列化学式中,书写错误的是 ( )
A 、三氧化硫 SO3 B、氩气 Ar C、三氯化铁 FeCl3 D、氧化钙 OCa
课堂练习(5):读出以下化学式的名称
Mg Cl2
MnO2 KI
课堂练习(6):化学式Fe2O3的 正确读法是( )
A 、铁二氧三 B、二铁化三氧 C、三氧化二铁 D、四氧化三铁
【课堂小结】
一、化学式的定义
化学式 二、化学式的意义
三、化学式的书写及读法
三、课后拓展
【布置作业】1、课后练习第1题和第2题的(1)(2)(3)小题;
2、观察家里的一些常见物品(如:调味剂、饮品、药品等)的标签说明,试着写一写所含物质的化学式或名称,并说一说物品的用途。
课件29张PPT。课题4 化学式与化合价
温故知新水是由 组成的。氢元素和氧元素水可以用“ ”来表示。H2O 水 氧气 氢气 。 H2OO2H2 用 和 的组合表示
的式子,叫做化学式。元素符号数字物质组成一、化学式的定义:思 考1、任何物质都有化学式吗?
只有纯净物才能用化学式表示其组成。
氮气 N2氧气 O2空气思 考2、同种物质可以有不同的化学式吗?
一种物质只能用一个化学式来表示,
因为每种纯净物的组成是固定不变的。
液氧 O2氧气 O2思 考3、化学式可以任意的书写吗?
化学式的书写必须依据实验的结果,不能随意编造。
表示1个水分子表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成表示水是由氢元素和氧元素组成的学生活动:“说一说”表示水这种物质①表示该物质;
②表示该物质由哪些元素组成;
③表示该物质的一个分子;
④表示该物质一个分子的构成。 课堂练习(1):说意义
P2 O5 宏观微观二、化学式的意义:(由分子构成的物质)CO2H
2H
H2
2H2氢元素/1个氢原子2个氢原子氢气/1个氢分子2个氢分子 课堂练习(2):说意义思考1、元素符号及化学式前面的数字有什么意义?
2H 2H2 2个氢原子2个氢分子表示原子或分子的个数。(只有微观意义)思考2、化学式中元素符号右下角数字有什么意义?
H2 CO2 1个氢分子中
含有2个氢原子。1个二氧化碳分子中
含有2个氧原子。表示1个分子中含该元素原子的个数。学生活动:“分一分” 请同学们根据彩色卡纸上的提示,将常见
物质化学式卡片进行分组归类。铜
Cu铁
Fe氦气
He氩气
Ar硫
S磷
P氢气
H2氧气
O2五氧化
二磷
P2O5四氧化三铁
Fe3O4氯化钠
NaCl氯化钾
KCl纯净物化合物单质金属和固态非金属稀有
气体非金属气体氧化物其他学生活动:“分一分”彩色卡纸上的提示纯净物化合物单质金属和固态非金属稀有
气体非金属气体氧化物其他铜
Cu铁
Fe硫
S磷
P氦气
He氩气
Ar氢气
H2氧气
O2五氧化
二磷
P2O5四氧化三铁Fe3O4氯化钠
NaCl氯化钾
KCl学生活动:“找一找” 请同学们根据“分类”,找出化学式
书写的一般规则,以及化学式名称的一般
读法。单质化学式的书写及读法金属和固态非金属稀有
气体非金属气体铜
Cu铁
Fe硫
S磷
P氦气
He氩气
Ar氢气
H2氧气
O2书写:
读法:元素符号元素符号在元素符号右下角写上分子中含有的原子个数。元素名称某气某气化合物化学式的书写及读法书写:
读法:几氧化几某某化某氧化物其他五氧化
二磷
P2O5四氧化三铁Fe3O4氯化钠
NaCl氯化钾
KCl 金属元素写在左方,
非金属元素写在右方。氧元素写在右方,
另一种元素写在左方。 由金属元素与非金属
元素组成的化合物:单质:书本P84 表格
化合物:书本P84 1—3
三、化学式的书写及读法:★注意:先读的后写,后读的先写。
氖气 铜
二氧化硫 氯化银
NeCu 课堂练习(3):书写化学式SO2AgCl 课堂练习(4):下列化学式中,
书写错误的是 ( )
A 、三氧化硫 SO3
B、氩气 Ar
C、三氯化铁 FeCl3
D、氧化钙 OCa
D
Mg Cl2
MnO2 KI
二氧化锰氯气 课堂练习(5):读出以下化学式的名称碘化钾镁 课堂练习(6):化学式Fe2O3的
正确读法是 ( )
A 、铁二氧三
B、二铁化三氧
C、三氧化二铁
D、四氧化三铁
C课堂小结:一、化学式的定义
二、化学式的意义
三、化学式的书写及读法
布置作业 1、课后练习第1题和第2题的⑴⑵⑶小题。 2、观察家里的一些常见物品(如:调味剂、饮品、药品等)的标签说明,试着写一写所含物质的化学式或名称,并说一说物品的用途。谢谢大家