第一章 第三节青春期 27张PPT
文档属性
| 名称 | 第一章 第三节青春期 27张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 337.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-07-19 09:47:06 | ||
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文档简介
课件28张PPT。第一章 人的由来 第三节 青春期导学目标首页末页课前预习课堂探究课后练习生物随堂检测导学目标【学习目标】1．关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
2．了解青春期男女身体和心理发育的特点。【学习重、难点】 1．了解青春期身体变化的特点。
2．了解青春期心理变化的特点及其卫生。首页末页生物课前预习首页末页生物知识点一 青春期的身体变化（阅读教材P14～16）
1． 突增是青春期的一个显著特点。男女生的体形变化与性器官分泌的 有关。
2． 以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
3． 迅速发育，并发生特定的生理现象：男孩出现遗精，女孩会来月经。
(1)遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中有 自 排出的现象。
(2)月经是指子宫内膜定期脱落连同血液一起
排出的现象。身高性激素神经系统性器官精液尿道课前预习首页末页生物①注意外阴部的清洁，注意保持卫生用品清洁。
②注意保暖，避免受凉。
③保持心情舒畅，情绪稳定；有足够的睡眠和休息；进行适当的运动，但要避免 .剧烈运动女孩在月经期应：课前预习首页末页生物 知识点二 青春期的心理变化及其卫生（阅读教材P16～17）
1．心理变化：
(1)有强烈的独立意识。
(2)遇到挫折有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
(3)内心世界逐渐复杂，喜欢保留自己的小秘密。
(4)对异性产生朦胧的 。以上这些都是正常的心理变化。依恋课前预习首页末页生物社会活动2．心理卫生：
(1)集中精力，努力学习，积极参加各种文体括动和 。
(2)同学间相互帮助，与师长密切交流。课堂探究探究一 青春期的身体变化1.请你阅读课本P14~15的内容，认真回答以下几个问题：
（1）男女两性的生殖器官的差异属于第二性征的区别吗？你知道进入青春期后男女分别有哪些第二性征的区别吗？首页末页生物 不属于，此差异属于第一性征的区别。男孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出、声音变粗、声调较低等；女孩的第二性征主要表现为乳房增大，骨盆宽大以及声调较高等。课堂探究（2）你知道男孩和女孩体型的变化与什么器官发育有关吗？为什么？首页末页生物 与睾丸和卵巢的发育有关，因为睾丸和卵巢分泌的性激素促使了体型的变化。课堂探究探究二 青春期的心理变化及其卫生 2．美国著名作家马克?吐温有一句名言：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”阅读材料，完成下列问题：
（1）“当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人”反映了少年马克?吐温的什么心理？首页末页生物 反映了青少年的自我意识、独立意识、成人感等心理，及由此带来的烦恼、委屈。这个时期的青少年，认为自己了不起，家长无知、无情。课堂探究 （2）你认为应该怎样克服马克?吐温14岁时出现的这种心理？首页末页生物 敞开自己的心灵世界，多与父母进行交流与沟通，寻求他们的理解、指导与帮助。随堂检测首页末页生物知识点一：青春期的身体变化
1．下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是
（ ）
A．生殖器官迅速发育
B．身高没有明显增长
C．女孩出现月经现象
D．心肺功能明显增强B随堂检测首页末页生物2．以下属于青春期发育特点的是（ ）
①身高突增
②神经系统功能增强
③心脏和肺功能增强
④性器官形成
⑤性器官迅速发育．
A . ①②③
B．②④⑤
C．①②③⑤
D．①③④⑤C随堂检测首页末页生物知识点二：青春期的心理变化及其卫生
3．下列对青春期卫生保健的认识不正确的是（ ）
A．月经期间抵抗力下降注意保暖
B．遗精是不正常的生理现象
C．保持乐观向上的心态
D．积极参加体育锻炼B随堂检测首页末页生物D4．青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述错误的是（ ）
A．身高突增
B．男女正常交往，建立纯洁的友谊
C．男女性器官迅速发育
D．我长大了，自己的事自己做主，不要听家长或老师的话课后练习首页末页生物夯实基础5．下列对青春期特点的叙述中，不正确的是
（ ）
A．是指神经系统开始发育的阶段
B．是指生殖器官开始发育到成熟的阶段
C．是童年到成年的过渡阶段
D．是指人体形态和功能显著变化的阶段
6．下列生理现象不属于人青春期发育特点的是
（ ）
A．女孩乳房增大 B．男孩生有睾丸
C．女孩出现月经 D．男孩生长胡须AB课后练习首页末页生物7．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是
（ ）
A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．幼儿期
8．处于青春期的男孩儿女孩儿，身体发育和心理上均发生了明显变化，特征不包括（ ）
A．性器官迅速发育，性激素分泌增多
B．大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征
C．身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强
D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化BD课后练习首页末页生物9．下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是（ ）
A．不得把自身的变化向老师或家长吐露
B．月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动
C．青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制
D．男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊D课后练习首页末页生物10．青春期是人一生中最重要的时期。下列是青少年对健康生活认识，其中正确的是（ ）
A．宣泄自己情绪，适当吸烟对身体无害
B．毒品是世界公害，拒绝吸食
C．月经期不必注意卫生保健
D．青少年不驾车，酗酒也无妨B课后练习首页末页生物11．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期少年做法与想法的叙述中，不正确的是（ ）
A．作息有规律，保证均衡营养
B．积极参加文娱活动和体育运动
C．自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人
D．异性同学间相处应有礼有节，建立真诚友谊C课后练习首页末页生物12．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A．能够正确认识自己身体的变化
B．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C．尽可能避免与异性同学交往
D．增强自我控制和自我保护的意识C课后练习首页末页生物13．进入青春期后，为了克服自己心理、生理上的障碍，最佳的做法是（ ）
A．将自己性知识的疑惑埋藏在心底
B．谈及性知识的问题就回避
C．对一些不懂的问题，不急于问清楚，随年龄的增大自然会明白
D．以科学的态度，求知的心情，向老师和家长求解D14．月经的形成主要与什么结构的周期性变化直接有关（ ）
A．卵巢和子宫内膜 B．输卵管C．阴道 D．睾丸A课后练习首页末页生物能力提升15．如图为男女主要性器官发育趋势示意图。有关叙述正确的一项是（ ）
A．a为卵巢，它能产生卵子
B．b为卵巢，它是胚胎发育的场所
C．a为睾丸，它能产生精子
D．b为睾丸，它能分泌雄性激素C课后练习首页末页生物16．“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（ ）
A．卵巢 雌性激素
B．子宫 月经
C．睾丸 雄性激素
D．子宫 雌性激素A课后练习首页末页生物17．如图所示是某地男生和女生身高的情况，请据图回答下列问题：
（1）图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是 。
（2）从图中可知女孩发育 男孩。（填“早于”或“晚于”）身高突增早于课后练习首页末页生物睾丸雄性激素 卵巢 雌性激素 遗精月经（3）经调查发现在身高突增的年龄段里，性器官也迅速发育，男性是由于 分泌的
起作用，女性是由于 分泌的
起作用。
（4）男性青春期发育过程中会出现 ，女性青春期发育过程中会出现 。课后练习首页末页生物18．如图是男女主要生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题．
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是 ，几乎处于 状态．
（2）性器官发育的主要时期是 期．
（3）从图中看，睾丸比卵巢的发育晚 年，所以男孩进入青春期的时间比女孩晚 年．发育缓慢 停滞青春22课后练习首页末页生物（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在 和 的迅速增加．身高体重课后练习首页末页生物
2．了解青春期男女身体和心理发育的特点。【学习重、难点】 1．了解青春期身体变化的特点。
2．了解青春期心理变化的特点及其卫生。首页末页生物课前预习首页末页生物知识点一 青春期的身体变化（阅读教材P14～16）
1． 突增是青春期的一个显著特点。男女生的体形变化与性器官分泌的 有关。
2． 以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
3． 迅速发育，并发生特定的生理现象：男孩出现遗精，女孩会来月经。
(1)遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中有 自 排出的现象。
(2)月经是指子宫内膜定期脱落连同血液一起
排出的现象。身高性激素神经系统性器官精液尿道课前预习首页末页生物①注意外阴部的清洁，注意保持卫生用品清洁。
②注意保暖，避免受凉。
③保持心情舒畅，情绪稳定；有足够的睡眠和休息；进行适当的运动，但要避免 .剧烈运动女孩在月经期应：课前预习首页末页生物 知识点二 青春期的心理变化及其卫生（阅读教材P16～17）
1．心理变化：
(1)有强烈的独立意识。
(2)遇到挫折有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
(3)内心世界逐渐复杂，喜欢保留自己的小秘密。
(4)对异性产生朦胧的 。以上这些都是正常的心理变化。依恋课前预习首页末页生物社会活动2．心理卫生：
(1)集中精力，努力学习，积极参加各种文体括动和 。
(2)同学间相互帮助，与师长密切交流。课堂探究探究一 青春期的身体变化1.请你阅读课本P14~15的内容，认真回答以下几个问题：
（1）男女两性的生殖器官的差异属于第二性征的区别吗？你知道进入青春期后男女分别有哪些第二性征的区别吗？首页末页生物 不属于，此差异属于第一性征的区别。男孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出、声音变粗、声调较低等；女孩的第二性征主要表现为乳房增大，骨盆宽大以及声调较高等。课堂探究（2）你知道男孩和女孩体型的变化与什么器官发育有关吗？为什么？首页末页生物 与睾丸和卵巢的发育有关，因为睾丸和卵巢分泌的性激素促使了体型的变化。课堂探究探究二 青春期的心理变化及其卫生 2．美国著名作家马克?吐温有一句名言：“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”阅读材料，完成下列问题：
（1）“当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情理的人”反映了少年马克?吐温的什么心理？首页末页生物 反映了青少年的自我意识、独立意识、成人感等心理，及由此带来的烦恼、委屈。这个时期的青少年，认为自己了不起，家长无知、无情。课堂探究 （2）你认为应该怎样克服马克?吐温14岁时出现的这种心理？首页末页生物 敞开自己的心灵世界，多与父母进行交流与沟通，寻求他们的理解、指导与帮助。随堂检测首页末页生物知识点一：青春期的身体变化
1．下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是
（ ）
A．生殖器官迅速发育
B．身高没有明显增长
C．女孩出现月经现象
D．心肺功能明显增强B随堂检测首页末页生物2．以下属于青春期发育特点的是（ ）
①身高突增
②神经系统功能增强
③心脏和肺功能增强
④性器官形成
⑤性器官迅速发育．
A . ①②③
B．②④⑤
C．①②③⑤
D．①③④⑤C随堂检测首页末页生物知识点二：青春期的心理变化及其卫生
3．下列对青春期卫生保健的认识不正确的是（ ）
A．月经期间抵抗力下降注意保暖
B．遗精是不正常的生理现象
C．保持乐观向上的心态
D．积极参加体育锻炼B随堂检测首页末页生物D4．青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述错误的是（ ）
A．身高突增
B．男女正常交往，建立纯洁的友谊
C．男女性器官迅速发育
D．我长大了，自己的事自己做主，不要听家长或老师的话课后练习首页末页生物夯实基础5．下列对青春期特点的叙述中，不正确的是
（ ）
A．是指神经系统开始发育的阶段
B．是指生殖器官开始发育到成熟的阶段
C．是童年到成年的过渡阶段
D．是指人体形态和功能显著变化的阶段
6．下列生理现象不属于人青春期发育特点的是
（ ）
A．女孩乳房增大 B．男孩生有睾丸
C．女孩出现月经 D．男孩生长胡须AB课后练习首页末页生物7．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是
（ ）
A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．幼儿期
8．处于青春期的男孩儿女孩儿，身体发育和心理上均发生了明显变化，特征不包括（ ）
A．性器官迅速发育，性激素分泌增多
B．大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征
C．身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强
D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化BD课后练习首页末页生物9．下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是（ ）
A．不得把自身的变化向老师或家长吐露
B．月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动
C．青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制
D．男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊D课后练习首页末页生物10．青春期是人一生中最重要的时期。下列是青少年对健康生活认识，其中正确的是（ ）
A．宣泄自己情绪，适当吸烟对身体无害
B．毒品是世界公害，拒绝吸食
C．月经期不必注意卫生保健
D．青少年不驾车，酗酒也无妨B课后练习首页末页生物11．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期少年做法与想法的叙述中，不正确的是（ ）
A．作息有规律，保证均衡营养
B．积极参加文娱活动和体育运动
C．自行处理心理矛盾，绝不能打扰他人
D．异性同学间相处应有礼有节，建立真诚友谊C课后练习首页末页生物12．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A．能够正确认识自己身体的变化
B．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C．尽可能避免与异性同学交往
D．增强自我控制和自我保护的意识C课后练习首页末页生物13．进入青春期后，为了克服自己心理、生理上的障碍，最佳的做法是（ ）
A．将自己性知识的疑惑埋藏在心底
B．谈及性知识的问题就回避
C．对一些不懂的问题，不急于问清楚，随年龄的增大自然会明白
D．以科学的态度，求知的心情，向老师和家长求解D14．月经的形成主要与什么结构的周期性变化直接有关（ ）
A．卵巢和子宫内膜 B．输卵管C．阴道 D．睾丸A课后练习首页末页生物能力提升15．如图为男女主要性器官发育趋势示意图。有关叙述正确的一项是（ ）
A．a为卵巢，它能产生卵子
B．b为卵巢，它是胚胎发育的场所
C．a为睾丸，它能产生精子
D．b为睾丸，它能分泌雄性激素C课后练习首页末页生物16．“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（ ）
A．卵巢 雌性激素
B．子宫 月经
C．睾丸 雄性激素
D．子宫 雌性激素A课后练习首页末页生物17．如图所示是某地男生和女生身高的情况，请据图回答下列问题：
（1）图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是 。
（2）从图中可知女孩发育 男孩。（填“早于”或“晚于”）身高突增早于课后练习首页末页生物睾丸雄性激素 卵巢 雌性激素 遗精月经（3）经调查发现在身高突增的年龄段里，性器官也迅速发育，男性是由于 分泌的
起作用，女性是由于 分泌的
起作用。
（4）男性青春期发育过程中会出现 ，女性青春期发育过程中会出现 。课后练习首页末页生物18．如图是男女主要生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题．
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是 ，几乎处于 状态．
（2）性器官发育的主要时期是 期．
（3）从图中看，睾丸比卵巢的发育晚 年，所以男孩进入青春期的时间比女孩晚 年．发育缓慢 停滞青春22课后练习首页末页生物（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在 和 的迅速增加．身高体重课后练习首页末页生物