人教版小学数学四年级下册平均数课件

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名称 人教版小学数学四年级下册平均数课件
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-07-19 11:05:50

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文档简介

课件18张PPT。人教版四年级数学下册求平均数书架上层有12本书,下层有10本书,我想请同学们帮忙,重新整理一下,使每层书架上的书一样多。书架上层有12本书,下层有10本书,我想请同学们帮忙,重新整理一下,使每层书架上的书一样多。怎样移动才能使每排小球个数同样多? 5 是 6、7、2的平均数672每排都是5个555像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。为了保护环境,学校四年级1班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com我们组平均每个人收集了多少个?小红:14个小丽:11个小兰:12个小明:15个小红小兰小亮小明14121115相当于把总数平均分成了4份。131313(14 + 12 + 11 + 15)÷4
=52÷4
=13(个)总数量份数13就是这4个数的平均数。用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?12厘米6厘米10厘米4厘米第一小组口算成绩统计表第二小组口算成绩统计表(14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。
(10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。
还是第二小组成绩好.平均数能较好的反映一组数据的总体情况。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。(1)先求出总数(2)再求平均数总数÷份数=平均数下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况.平均每人捐了几本书?(8+6+9+8+14)÷5
=45 ÷5
=9(本)平均每人捐了9本书.下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据,算出这只母鸡平均每月产多少蛋。想一想:下面哪个列式才对?(20+23+26+28+30+29)÷6(20+23+26+28+30)÷6(20+23+26+28+30+29) ÷51.判断题。  (1)某小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。( )
  (2)学校排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米。( )
  √×2.选择题。小明家平均每月用水( )吨。A.(16+24+36+27)÷365B.(16+24+36+27)÷12C.(16+24+36+27)÷4小明家平均每天用水量小明家平均每月用水量小明家平均每季度用水量平均数有什么特点?
它比一组数据中最大的数要小,比最小的数要大,
它表示统计对象的一般水平。
今天你有什么收获?再看看开始想解决的问题:
(1)平均数是一个什么数?
(2)怎样计算平均数?
(3)平均数在生活中有什么用?
现在能解决了吗?◇ 游泳池的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在游泳池中
学游泳,会不会有危险?为什么? 想一想1.春节期间武当山旅游人数平均每天为3万人。
2.武当山旅游收入平均每天为500万元。
3.武当山今年三月份平均每天气温是15摄氏度。
4.我校三年级学生平均年龄是9岁。
5.我校三(1)班平均身高是120厘米。
6.王老师家2014年平均每月用电85千瓦时。
7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。
在我们生活中,平均数无处不在,
请你读一读下面的话:课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数?