九 年级 化学 导学案
执笔人
审核人
授课人
授课班级
6、8
课题
课题2 二氧化碳制取的研究
新授课
课时安排
一课时
导学 目标
1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室中制取二氧化碳的装置。
2、了解实验室中制取气体的一般思路和方法。
教学 重难点
教学重点
探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳
教学难点
探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳
教学 方法
实验探究
导
学 流
程
【预习导学】（一）、阅读下列信息，并填写下列空白。
1.二氧化碳的性质信息：(从生活经验和已有事实推测)
（1）把燃烧的木条放入二氧化碳中，木条熄灭，说明 。
（2）打开汽水瓶盖可观察到 ，这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为： ，且二氧化碳能与水反应。
（3）向石灰水中吹气，现象 ，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙[Ca(OH) 2]反应，以此来鉴定二氧化碳气体。
（4）在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977 g / L，空气密度为1.293 g / L。说明二氧化碳的密度比空气的密度 。
（5）由（2）和（4）可知，用 法收集二氧化碳气体；由（1）可知验满方法为 。
【合作探究】
探究点一:实验室制取二氧化碳的药品及原理
●实验探究 学生演示下表中实验并记录。
反应原料
实验现象
反应剧烈程度
碳酸钠粉末＋稀盐酸
石灰石＋稀盐酸
石灰石＋稀硫酸
结论：1、你认为实验室制取二氧化碳的最佳试剂组为_____，理由为________________。
2、制取二氧化碳的反应原理是：__________________。
思考：1.实验室为什么不用碳酸钠和稀盐酸来制CO2？
2.实验室为什么不用硫酸来制取 CO2？
3.酸是用稀盐酸而不能用浓盐酸？
探究点二:探究制取CO2的发生装置和收集装置
回忆：实验室中制取氧气的两套装置，请思考几个问题：
1 、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？
2 、确定气体发生装置和收集装置应考虑那些因素？
对比：与氧气的制取进行比较得出制取二氧化碳的装置。
1、发生装置：固液不加热装置
2、收集装置：向上排空气法
探究点三：验满的方法和检验的方法
1、验满的方法：
2、检验的方法
探究点四：实验的步骤
1、查2、装（先装石灰石，再装稀盐酸）;3、收并验满
4、检验气体
1、凡是给固体加热产生气体，发生装置可采用（ ）装置。
2、凡是固体与液体在常温下反应制气体，发生装置可采用（ ）装置。
A B
3、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：
①检验装置气密性
②按要求装配好仪器
③向长颈漏斗中注入稀盐酸
④收集气体
⑤向广口瓶中放入几小块大理石
其中正确的顺序是()
A．①②③④⑤ B．②①⑤③④
C．②①③④⑤ D．③④⑤②①
复备栏
【作业布置】课本116页1、2、5题
课后 反思
课件22张PPT。课题2 二氧化碳制取的研究第六单元 碳和碳的氧化物以O2的制取为例，思考实验室制取气体需要考虑哪些内容？药品、原理；装置；步骤；收集方法；检验；验满二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究探究反应原理呼出气体中二氧化碳的含量很低 ，很不纯净燃烧过程中有氧气参加，也不易收集纯净CO2 燃烧过程中有氧气参加，不易收集纯净CO2 反应条件需要高温，太耗能，且反应慢 。 二氧化碳制取的研究探究反应原理稀硫酸资料卡片含碳酸根的物质与稀盐酸（稀硫酸）反应能产生二氧化碳大量气泡，反应速度适中少量气泡,反应一会就停止大量气泡，反应很快探究反应原理二氧化碳制取的研究 2、 实验室制取二氧化碳的原理是：CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3H2CO3=H2O+CO2↑反应原理反应过程探究反应原理二氧化碳制取的研究
1、实验室制取二氧化碳的最好原料:
石灰石和稀盐酸
一、药品及反应原理3、酸是用稀盐酸而不能用浓盐酸？ 2、实验室为什么不用硫酸来制取 CO2？注意：1、实验室为什么不用碳酸钠和稀盐酸来制取 CO2？原因是：浓盐酸具有挥发性使制得二氧化碳中含有氯化氢气体而导致不纯。探究反应原理二氧化碳制取的研究产生大量气泡，反应太快，不便于收集。原因是：硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙微溶物覆盖在石灰石的表面阻止反应的进行。 2、确定气体发生装置和收集装置时应考虑哪些因素？ 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？探究制取装置二氧化碳制取的研究发生装置选择收集装置选择二、装置的确定探究制取装置二氧化碳制取的研究选择气体发生装置考虑因素：
反应物的状态
反应条件
选择气体收集装置考虑的因素：
气体的密度；
是否溶于水，是否与水反应。探究制取装置二氧化碳制取的研究固体和液体固体液体常温加热常温，有二氧化锰做催化剂二氧化碳制取的研究？2KMnO4 K2MnO4
+MnO2+O2 ↑ 2H2O2 2H2O
+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2
+H2O+CO2↑ 探究制取装置（发生装置）固体加热装置固液不加热装置在标准状况下，二氧化碳的密度比空气大在标准状况下，氧气的密度比空气的略大不易溶于水
也不与水反应探究制取装置（收集装置）二氧化碳制取的研究？能溶于水
与水反应
？二氧化碳制取的研究发生装置收集装置制取装置探究制取装置基本装置P114探究：设计实验室制取二氧化碳的装置因为反应不需加热因为二氧化碳不能用排水法收集因为烧杯口不易塞橡皮塞二氧化碳制取的研究探究制取装置二氧化碳制取的研究探究制取装置DHEAHEBHEDFGEAFGEBFGE分析装置特点：
1、结构是否简单；
2、制取气体量多少；
3、是否便于添加药品；
4、是否节约药品；
5、是否需要支撑仪器等。二氧化碳制取的研究制取较多气体制取较多气体，便于添加液体药品,还节约药品探究制取装置需要支撑仪器
制取少量气体如何检查气密性？ 加水至浸没长颈漏斗下端管口，用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗中的液面保持不变，则说明装置的气密性良好。 二氧化碳制取的研究探究制取装置实验室制取较多二氧化碳的最佳装置：长颈漏斗下端应插到液面以下导管只需突出胶塞少许导管口应插到集气瓶底验证方法澄清石灰水
变浑浊二氧化碳制取的研究验满方法步骤验满、验证和实验步骤1、反应原理
2、制取装置
3、检验和验满1、确定反应原理
2、确定制取装置
3、验证所得气体 学完本课题你应该知道二氧化碳制取的研究一、实验室制取二氧化碳：二、实验室制取气体的一般思路和方法：[拓展思维] 硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体,
实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取
硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 ，
收集装置 。ACDEBBD
