第1章 《科学入门》单元测试卷（无答案）

科学入门单元测试卷
班级 姓名 得分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）
1、学习科学的最基本方是………………………………………………（ ）
A．阅读，作笔记和练习 B．观察 ，讨论和交流
C．观察，实验和思考 D．阅读， 实践和应用
2、常用的长度单位由大到小的排列顺是………………………………（ ）
A．分米、厘米、毫米、微米、米 B．厘米、分米、毫米、微米、米
C．微米、毫米、厘米、分米、米 D．米、分米、厘米、毫米、微米
3、有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是 （ ）
A．分米刻度尺 B．厘米刻度尺 C．毫米刻度尺 D．视具体测量而定。
4、夏天气温高，钢尺受热膨胀，用钢尺测得一块木块长度的读数比真实值（ ）
A．大 B．小 C．一样大 D．无法确定
下列属于科学技术带来负面影响的是（ ）
A、用吸尘器吸尘 B、使用空调降温
C、空调将氟利昂排入大气，臭氧层变薄 D、用计算机上网
6、下列单位换算过程中正确的 （ ）
A、120米=120米/1000=0.12厘米
B、250米=250米×100厘米=25000厘米
C、4000厘米=4000×0.01米=40米
D、355微米=355/1000米=0.355米
7、现有4只量筒，量程和最小刻度如下：现要一次性尽可能准确地量取35毫升酒精，最好选用哪只量筒 （ ）
A.甲 B.乙 C.丁 D. 丙
有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面位置在8cm处,那么这杯水的实际温度是 （ ）
A 、20℃ B、 32℃ C 、24℃ D、 36℃
9、测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，学校操场的周长是300米。在这个测量过程中，“公认标准量”指的是…………………………………（ ）
A．1米 B．300米 C．测量工具 D．操场
10、下图所示的四种测量方法中，正确的是(　　)
小明同学第二节课时突然感到肚子疼。下面哪个选项，不是关于造成小明同学肚子疼的可能原因的假说 （ ）
A、可能是吃东西坏了肚子 B、今天下过雨，可能是雨淋坏了
C、可能是衣服没穿暖，冻的 D、如果今天不下雨，就不会肚子疼
12、关于体温计，下列说法中不正确是……………………………………（ ）
A．体温计的测量范围是35℃~42℃
B．读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了
C．体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多
D．体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
13、若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（ ）
①点燃酒精灯进行加热； ②在试管中加入2-3mL液体；
③用试管夹夹持在试管的中上部； ④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。
A．②③④① B．③②④① C．②④③① D．③②①④
14、下列研究属于直接观察的是（ ）
A、用电子显微镜观察病毒 B、用鼻子闻气体的气味
C、用B超诊断病人的病情 D、用哈勃望远镜观察太空
15、体温计的水银面指在38℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，第一次为38.5℃，第二次为39.5℃，第三次为39.5℃，则下列说法正确的是 　　（ ）
A、只有第一次正确 B、只有第三次可能不正确
C、只有第三次正确 D、第三次肯定正确，第一、二也可能正确
16、下列现象属于自然现象的是 （ ）
A、人工降雨 B、砍伐森林 C、沙漠干旱少雨 D、夜晚霓红灯闪烁
17、对体温计进行消毒时，你认为可行的方法是 （ ）
A、用酒精外焰灼烧 B、在沸水中煮一定时间
C、用医用酒精棉花擦拭 D、用纯净的水冲洗
18、小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，你觉得这个物体的测量值应取( )
A、2.42cm B、2.428cm C、2.43cm D、2.47cm
以下描述中，最符合实际的是 （ ）
A、中学生跑100米的时间不到10秒 B、某病人的体温52℃
C、一瓶啤酒的体积为600升 D、王老师的身高172厘米
20、当老师把刻度尺拿到你手中的时候，最不需要关心的是：（ ）
A、它的最小刻度 B、它的量程
C、它的单位 D、它的质量
二、简答题（每格18分，共36分）
21、如图1所示，木块的长度是 ；
该工具的最小刻度是 。
22、下列仪器中，用来加热的是 ，取用少量固体药品的是 ，滴加少量液体的是 ，用作少量物体反应的容器的是 ，常用来搅拌的是
（1）烧杯（2）滴管（3）酒精灯 （4）玻璃棒 （5）药匙（6）试管
23、图4中，甲图所示的温度读数是 ；
乙图所示的温度读数是 。
24、完成下列单位换算：
0.2米=______ 厘米 50毫升=______ 米3
3nm= cm 35L=______cm3
25、科学探究的基本过程是：①设计实验方案；②提出问题；③获取事实与证据；④建立猜测和假设；⑤合作交流；⑥检验与评价。其中正确探究的步骤顺序是　　　　　　　　　　。
26、请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚硬币厚度为2.1 ；
（2）一瓶大可乐的净含量为1.5 ；
（3）某位病人体温为39 ；
（4）一个量筒测量范围为0~500
三、分析探究题（每空12分，共24分）
27、某同学测量液体温度时的方法如图所示：
(1).指出他操作时的错误之处 ；
(2).此错误造成的后果将使测出的温度偏 （选填：“高” 或“低”）
(3).纠正错误后，温度计的示数如图乙所示，该液体的温度是 。
28、蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”。科学兴趣小组的同学对蚂蚁开展了有关探究：
时间
各观察时段离开蚁窝的蚂蚁数目
6:00
8:00
10:00
12:00
14:00
16:00
18：00
第1天
8
27
98
101
104
66
4
第2天
1
4
17
21
27
15
2
第3天
9
26
110
118
107
60
7
（1）同学们对一窝蚂蚁做了三天的观察，统计离开蚁窝的蚂蚁数目，每次观察五分钟，其结果如下表。 分析观察结果，小明作出了下列推论，你认为最合理的是 。
A．第一天觅食活动最旺盛 B．这窝蚂蚁的蚂蚁数量为437只
C．上午6：00前蚂蚁并不活动 D．中午前后蚂蚁活动较为频繁
（2）同学们为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：
选择1只正要回家的蚂蚁，用刀片切掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。观察它的运动情况。同学们设计该实验时，提出的假设是 ；
29、、小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验，细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录相关数据如下表:
实验
序号
小球到固定点的距离l(绳长)/米
小球质
量/克
摆动幅
度S/米
小球往返摆动20次的时间/秒
小球往返摆动一次的时间/秒
1
0.7
20
0.O5
33.2
1.7
2
1.0
20
0.08
39.7
2.O
3
1.0
30
0.O5
39.8
2.O
4
1.0
30
0.O8
39.7
2.0
5
1.3
20
0.O5
45.3
2.3
要完成上述实验，还必需的实验器材是：天平、秒表和
(2)从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间与 和 无关，由 决定。
（3）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调 (选填“长”或“短”)
30、海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答_________________
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是___________（填正确或错误）。