九年级上册
第1章 物质及其变化
第1节 物质的变化
01 知识管理)
1．物质的变化
分 类：自然界中的物质的变化形式有__物理__变化和__化学__变化。
区 别：它们本质上的不同是看其是否有__新物质__生成。
化学变化的实质：构成物质分子的原子__重新__进行组合，形成了__新的__分子。
注 意：物质的颜色、状态、温度发生了变化，有沉淀或气体生成，只能作为物质发生变化的依据，不能作为判断物理变化和化学变化的依据。“发光发热”“生成沉淀”或“颜色变化”等不一定属于化学变化，如电灯发光、食盐结晶、太阳光散射等都属于物理变化。爆炸也不一定是化学变化，常见的煤气爆炸、炸药爆炸属于化学变化，轮胎爆炸、粉尘爆炸则属于物理变化。
2．探究物质变化的方法
观 察 法：无色透明的硝酸铅和碘化钾溶液混合时，观察到会生成__黄色__沉淀；观察绿叶落下会变__黄__，是因为叶绿素被__破坏__后形成的。
实 验 法：碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中，现象为__澄清石灰水变浑浊__，此变化为__化学__变化；碳酸钠溶液滴入蒸馏水中，现象为__无明显现象__，此变化为__物理__变化。
3．物质变化规律及应用
规 律：氯化铁溶液中滴入硫氰化钾溶液，现象是__溶液变成血红色__；白色硫酸铜粉末遇水会变成__蓝色__。
应 用：用硫氰化钾溶液检验__三价铁离子__的存在；白色硫酸铜粉末可以作为某种物质中是否含有__水__的检测剂或吸收少量__水__的干燥剂。
02 基础题)
1．(台州中考)下列变化中属于物理变化的是(C)
A．氢气燃烧 B．菜刀生锈
C．冰雪融化 D．电解水
2．(湖州中考)下列转化过程属于化学变化的是(C)
A．冰雪消融 B．核能发电
C．煤矿自燃 D．干冰升华
3．在探究物质变化的活动中，可作为发生化学变化最可靠的证据的是(C)
A．有气体产生 B．有沉淀生成
C．有新物质生成 D．颜色改变
4．(温州市鹿城区期中)下列变化中，属于物理变化的是(C)
,A.煤矿自燃) ,B.植物进行光合作用)
,C.铁丝变形) ,)
5．为了检验汽油中是否含有少量的水，可往汽油中加入少量的(B)
A．胆矾 B．无水CuSO4
C．CaO D．CaCO3
6．在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质：
A．物理变化 B．化学变化
C．物理性质 D．化学性质
硫是一种淡黄色固体__C__，把块状硫粉碎__A__，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化__A__，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体__B__，这说明了硫具有可燃性__D__。
7．在实验室里观察硫酸铜晶体是__蓝__色固体，用酒精灯加热后失去结晶水变成__白__色粉末，加热前后是两种物质，因而可判断为__化学__变化，往粉末中加入水会显__蓝__色，利用这点性质可判断__水分__的存在。
03 中档题)
8．液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是(B)
A．混合物变为纯净物 B．分子间的空隙增大
C．化学性质发生变化 D．分子总数增加
9．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是(B)
A．牛奶变酸、水力发电 B．干冰升华、钢铁生锈
C．酒精挥发、蜡烛熔化 D．光合作用、木炭燃烧
10．“物理变化和化学变化的区分”是中考经常考查的一个重要知识点，以下有关区分二者的依据的说法中，你认可的是(C)
①是否生成其他物质 ②是否有明显的现象
③构成物质的分子是否发生改变 ④是否放出热量
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①④
11．下列关于化学变化的说法中正确的是(C)
A．物质在发生化学变化时，不一定发生物理变化
B．物质有发光和放热的现象产生就一定是化学变化
C．物质发生化学变化后一定有新物质产生
D．化学变化中一定伴随着放热、发光、变色
12．(巴彦淖尔中考)下列物质的用途是利用物质化学性质的是(C)
A．汽油——洗涤衣服上的油渍
B．活性炭——吸附剂
C．氧气——炼钢和金属焊接
D．稀有气体——制造电光源
13．下列四个实验中，有一个实验涉及的变化与其他三个有本质的不同，它是(B)
,A.实验室制取氧气) ,B.过滤液体)
,C.实验室制取二氧化碳) ,D.水的电解)
14．植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。由此可见，植物的光合作用是__化学__变化，动物的呼吸作用是__化学__变化。
15．观察与实验是学习科学的基本方法。如图所示是物质在纯净的氧气中燃烧的实验现象。
,A B C)
(1)图示实验中，产生明亮的蓝紫色火焰的是__B__(填实验编号)。
(2)反应结束后，为了检验A集气瓶中生成的物质，可以倒入少量的__澄清石灰水__，并观察产生的实验现象。
(3)有同学用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象。下列可能是导致实验失败的原因有__①②③__。(可多选)
①所用铁丝太粗 ②氧气纯度不够 ③铁丝表面有铁锈 ④集气瓶底部没有预先铺一层细砂
04 拓展题)
16．阅读下列信息，分析回答有关问题。
1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600 ℃、2.02×104千帕和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3)。常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，氨和氧气可以在铂催化和一定温度下反应生成一氧化氮和水。工业合成氨的原料来自空气、煤和水，这是一种经济的固氮方法。这一成果生产的化肥给农业带来了丰收，也获得了代替智利硝石生产炸药的原料。1914年第一次世界大战爆发时，由于德国垄断了合成氨技术，能快速生产氨和硝酸，使粮食和炸药的供应有了保障，这也促成了德皇威康二世开战的决心，给世界人民带来了灾难。
(1)氨的物理性质：__常温下，氨气是无色有刺激性气味的气体__；
(2)氨的化学性质：__氨和氧气在铂催化和一定温度下反应能生成一氧化氮和水__；
(3)用化学方程式写出氨的实验室制法：__N2＋3H2__2NH3__,；)
(4)氨的用途：__制取化肥、炸药__ 。
课件19张PPT。
