第1节 科学并不神秘 同步练习

第1章　科学入门
第1节　科学并不神秘
01　　知识管理
1．科学在我们身边
定　　义：科学是一门研究各种________，并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。
意　　义：学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
注　　意：科学就在我们身边，只要留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界。
2．科学给我们带来了什么
有利方面：推动人类文明进步等。
有害方面：造成生态环境破坏等。
注　　意：科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响，科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。
3．科学学习
内　　容：科学研究领域很广，初中阶段的科学主要学习科学探究、物质科学、生命科学、地球和宇宙，科学、技术、社会、环境等。
4．科学的学习方法
研究科学的方法：多观察、多实验、多思考。
拓　　展：(1)记好笔记：①在书上做记号；②记在课本上；③课后整理等；
　　　　　(2)多提问：提有价值的问题；
　　　　　(3)错题集：必做错题和选做错题。A.格式：①错题：可抄(作业本、上课讲解典型错题等)、可贴(试卷等)；②原因分析(不懂，看错等)；③正确答案。B.定时检查。
02　　基础题
1．下列问题不是科学研究范围的是(　　)
A．月亮形状的变化 B．太阳从东边升起，从西边落下
C．中华人民共和国的建立 D．太平洋周边地区常发生地震
2．学习科学的基本方法是(　　)
A．仔细观察 B．积极实验 C．认真思考 D．以上都是
3．下列关于科学的说法错误的是(　　)
A．科学是一门研究周围自然环境的学科
B．科学就在我们身边
C．科学能改变我们的生活
D．科学无所不能，有了科学技术，想干什么就可以干什么
4．下列属于科学技术进步带来的害处的是(　　)
A．飞机大大缩短货运和客运的时间 B．工业的飞速发展产生了“三废”
C．移动电话有助于提高信息传递的效率 D．洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服
5．小明喜欢《科学》课程，在走进科学大门的过程中，下列认识和做法不正确的是(　　)
A．从探究身边的问题着手 B．收集资料，发现规律
C．书本上的知识肯定是对的 D．写论文报告，资源共享
6．在学习科学的时候，我们应该多________、多________、多________，准备随时运用____________和科学方法，为人类创造美好的生活。
7．下列事物中，属于科学研究对象的是：______________________________________________________。
A．风是怎样形成的
B．政府是如何管理流动人口的
C．为什么会打雷
D．我们学校有多少初一新生
E．小鸡是如何出生的
F．水为什么会结冰
G．小明的理想是什么
H．露珠是怎样形成的
03　　中档题
8．某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下实验。从实验可知：他在研究影响大豆种子发芽的因素是(　　)
花盆
光线情况
温度
水分
甲
向阳处
20 ℃
充足
乙
向阳处
20 ℃
不充足
A.阳光 B．空气 C．温度 D．水分
9．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是(　　)
A．关注现象，提出问题 B．收集资料，考察验证
C．记录结果，分析论证 D．写论文报告，资源共享
10．小明在校园里浇花时发现了一只潮虫，他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，他们记录了发现潮虫的数量(如表所示)。根据调查结果，可推测适宜潮虫生存的环境条件是(　　)
地点
潮虫只数
水泥路上
3
水槽边的石头上
2
种花的湿花盆底下
17
干草地上
2
A.阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥
11．本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是(　　)
A．杭州西湖在哪个季节最美
B．校园内哪几种植物在冬季开花
C．夏天雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹
D．航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球
12．如图，我们在生活中经常会看到铅笔在水中的折断现象，对此我们应有的学习科学的方法是(　　)
A．马上把铅笔拿起来，看是否真的断了 B．倒掉水看看铅笔是否还会折断
C．马上去问家长或老师 D．马上上网查询答案
13．科学研究的前提是发现和提出新问题，下列属于科学发现的是(　　)
A．小王发现蚯蚓有触角 B．小明发现了西湖十大美景
C．牛顿发现了万有引力 D．小东发现自己说得很好
14．科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是(　　)
A．科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论
B．科学家提出问题、收集资料，把考察、实验结果记录下来，分析论证，得出结论
C．科学家就在野外考察得出结论
D．科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论
15．科学是研究各种________，并寻找它们__________________的学问。每个小小的疑问，都可能引发科学发现。牛顿好奇苹果落地而发现了________；________好奇水的沸腾发明了________。
16．经过长期科学探索，人们对自然界许多问题已经找到了答案，对许多大自然奥秘有了合理的解释。但科学的发展是________的，人们会不断________和________，如非典的出现、如何预防等，都需要人们去________、去________，推动科学不断地发展。
17．用塑料尺以不同的速度在木梳的齿上划过。
(1)每次你听到的声音都一样吗？_________________________________________________________________。
(2)描述一下你发现的规律：________________________________________________________________________
__________________________。
04　　拓展题
18．夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中。
(1)你能观察到什么现象？
________________________________________________________________________。
(2)由此请你提出一个需要解决的问题：_____________________________________________________________?
参考答案
第1章　科学入门
第1节　科学并不神秘
知识管理
1．自然现象
基础题
1．C　2.D　3.D　4.B　5.C　6.思考　观察　实验　科学知识　7.ACEFH
中档题
8．D　9.A　10.B　11.A　12.B　13.C　14.B　15.自然现象　产生的原因和规律　万有引力　瓦特　蒸汽机　16.无止境　探索　发现问题　发现问题　解决问题　17.(1)不一样　(2)塑料尺划过的速度越快，听到的声音越尖
拓展题
18．(1)冰块逐渐熔化，玻璃杯外壁出现水珠，冰块浮在水面等　(2)冰熔化需具备什么条件或玻璃杯外壁为什么会出现水珠或冰为什么会浮在水面等(合理即可)