小专题(一) 动植物的特征及分类

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名称 小专题(一) 动植物的特征及分类
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-07-20 20:36:09

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文档简介

小专题(一) 动植物的特征及分类
01  专题概述
生物的分类等级:牢记分类单位的排序,明确不同分类之间的关系。分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征越少。
动、植物的分类:动物的分类往往依据动物的形态结构特征和生理功能区分,如脊椎骨的有无、体表特征、生殖方式、呼吸器官、体温是否恒定等;植物的分类往往依据根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。
所属类群判断:记住各类群动植物的主要特征是解决这类题目的关键。
02  专题训练
类型1 生物的分类等级
1.(聊城中考)生物的分类单位:界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中,哪个等级中的生物共同特征最少(  )
A.界    B.纲    C.科    D.种
2.(锦州中考)同一纲的生物,它们一定属于(  )
A.同一属 B.同一门 C.同一种 D.同一科
3.(龙岩中考)下列关于生物分类的说法,正确的是(  )
A.生物分类的依据是生物个体大小
B.同一分类单位中的生物,其特征完全相同
C.分类单位越小,所包含的生物种类越多
D.生物分类的基本单位是种
4.如图是分类等级示意图,以下理解正确的是(  )
A.图中最大的分类单位是属 B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科 D.虎和犬没有任何亲缘关系
5.下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请分析回答。
(1)亲缘关系较近的两种植物________________。
(2)进化中比较低等的植物是________。
(3)包含生物最多的分类单位是________。
(4)如果在分类单位中增加一个单位“亚门”,其分类单位应处于________之间。
类型2 动植物类群特征
6.(成都中考)具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是(  )
A.金丝猴 B.鲤鱼 C.褐马鸡 D.蚯蚓
7.(太原中考)蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠(  )
A.大脑发达 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.心脏有四腔
8.(潍坊中考)下列叙述符合苔藓植物特点的是(  )
A.孢子生殖 B.有了根、茎、叶的分化 C.能适应干旱环境 D.植株高大
9.(阜阳中考)松树与桃树相比,最主要的不同之处是(  )
A.松树的果实内有种子 B.松树的胚珠外面有子房壁保护着
C.松树比较高大 D.松树的种子裸露,没有果皮包被
类型3 动植物所属类群
10.(济宁中考)下列都属于节肢动物的是(  )
A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蜗牛
11.(茂名中考)下列均属于软体动物的是(  )
①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾 ⑦海蜇 ⑧蜗牛
A.①④⑦ B.②⑤⑧ C.③⑥⑦ D.②④⑥
12.(常州中考)动画片《海绵宝宝》中有千姿百态的动物卡通形象,如小蜗(蜗牛)、蟹老板(螃蟹)、章鱼哥(章鱼)、泡芙老师(鱼)等,这些卡通形象对应的动物不属于无脊椎动物的是(  )
A.蜗牛 B.螃蟹 C.章鱼 D.鱼
13.(连云港中考)贯众具有根、茎、叶,用孢子繁殖。贯众所属的植物类群是(  )
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
14.(金华中考)“五月枇杷黄”,每年5月,我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市,仔细观察如图中的枇杷结构,你认为枇杷属于(  )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
类型4 二歧检索表
15.检索表的用途有(  )
A.查出生物的名称 B.确定生物的分类地位
C.找出不同种生物之间亲缘关系的远近 D.ABC都对
16.使用检索表对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,乙中除了水稻外,还有(  )
A.葫芦藓 B.肾蕨 C.松树 D.花生

第16题图 第17题图
17.(绍兴中考)如图分类检索表中,鸽子的位置是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
18.小刚根据如图所示检索表,可查出图中昆虫所属的类别是________。
19.请根据所学知识,完成植物类群检索表:
Ⅰ.用________繁殖…种子植物
Ⅱ.种子裸露着,其外层没有果皮包被…________植物
Ⅱ.种子外层有果皮包被…________植物
Ⅰ.用孢子繁殖…孢子植物
Ⅱ.植物体有根、茎、叶的分化…蕨类植物
Ⅱ.植物体__________的分化…藻类植物
参考答案
小专题(一) 动植物的特征及分类
1.A 2.B 3.D 4.C 5.(1)小麦和月季 (2)满江红 (3)界 (4)门与纲 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.B 12.D 13.B 14.D 15.D 16.D 17.C 18.乙 19.种子 裸子 被子 无根、茎、叶